湖北省荆门市2021年中考语文试卷及解析

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1、20212021 年湖北省荆门市中考语文试卷年湖北省荆门市中考语文试卷 注意事项：注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息. 2请将答案正确填写在答题卡上. 一、选择题一、选择题 1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A酝酿 （ling） 庇 护（b） 孱 头（cn） 拈 轻怕重（nin） B豢 养（hun） 纤 维（xin） 倔 强（ju） 强 词夺理（qing） C憎 恶（zng） 亘 古（gng） 龟 裂（jn） 孜 孜不倦（z） D愧 赧（nn） 诡谲 （ju） 聒 噪（gu） 鸢飞戾 天（l） 2下列词语书写完全正确的一项是（ ） A驰骋 希冀 珊珊来迟 残羹

2、冷炙 B狭隘 睥睨 附庸风雅 矫揉造作 C端祥 遒劲 味同嚼蜡 正襟危坐 D贸然 侦缉 沥尽心血 交头结耳 3下列加点词语使用不正确的一项是（ ） A吴敬梓在儒林外史中，将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的描写中，寥寥数语，便将 人物形象描摹得形神兼备，入木三分 。 B1917 年，蔡元培赴任北大校长时的就职演讲振聋发 ，在当时的北大师生中引起强烈反 响。 C4 月 25 日上午，销声匿迹 多年的国宝级“微笑天使”长江野生江豚，在宜昌江段葛洲 坝下游附近成群出现，这标志着长江生态持续向好。 D 在那十几年间， 由于长期艰辛的劳作， 他形容枯槁， 毛骨悚然 ； 但眼睛依旧炯炯有神。 4依次填入下面一段文

3、字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 手写汉字作为母语表达的基本能力，随着其实用功能的淡化而弱化。可以想象，在快节 奏、高频率的信息表达时代，_。其实，_，就像空气和水。单 从文化传承的角度来说，_。问题是，_，正如我们在生活中经 常忽视空气和水的存在一样。 越是基础的，很可能越重要 越是基础的，就越容易被忽视 任何一个国家的“文字” ，都相当于空气和水 手写汉字已经被忽视到了何种地步 A B C D 5下列关于文学文化知识解说正确的一项是（ ） A饮食是节日习俗中一个永恒的话题，比如端午节吃粽子，是为了纪念屈原；中秋节吃 汤圆，寓意团团圆圆；重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼。 B铭，

4、古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体；序，也 是古代一种文体，有书序和赠序之分，例如宋濂的送东阳马生序就是书序。 C古代作品命名很有讲究。有以“地名”命名的，如柳宗元的柳河东集 ；有以“书斋 名”命名的，如蒲松龄的聊斋志异 ；有以“字”命名的，如李白的李太白全集 。 D初中阶段，我们认识了法国许多优秀作家。如雨果，其代表作品有巴黎圣母院等； 如茨威格，其代表作品有托尔斯泰等：如莫泊桑，其代表作品有羊脂球等。 二、综合性学习二、综合性学习 6综合性学习 2020 年 11 月，荆门市喜获第六届“全国文明城市”荣誉称号，在全省率先 实现“首创首成” 。三年之后，荆门市还要

5、迎接“全国文明城市”复评，这同样是对城市文 明程度、市民文明素质的又一次大考，为了让“全国文明城市”这块金字招牌恒久闪耀，光 明中学学生会率先推广“市民争当志愿者”活动，以吸引更多热心公益事业的民众加入到志 愿者队伍中来，假如你是学生会的一员，请你完成下面的任务。 （1）为了让“市民争当志愿者”活动能顺利推广，请你为活动写一句宣传标语，要求至少 使用一种修辞，不超过 20 字。 _ _ （2）学生会成员人人争当志愿者，你参加了“倡导低碳生活，共建文明城市”督导活动。 假如你看到超市购物的顾客一位 30 多岁的女士，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料 袋而大发雷霆，你会怎样劝说？ _ _ 三、情景

6、默写三、情景默写 7根据语境及提示，填写相应的古诗文。 中华诗文源远流长，风采多样，如层楼巨厦，画 栋雕梁。 读诗使人心悦情畅。 读崔颢 黄鹤楼 中的 （1）“_， _” ， 我们看到了江汉草木的繁盛；读王湾次北固山下中的（2） “_， _” ， 我们感受到风起潮涨的壮阔： 读郦道元 三峡 中的 （3）“_， _” ，我们领略到春冬潭水的清澈：读陶渊明的桃花源记 ，我们欣赏 到桃花林（4） “_，_”的芬芳。 读诗使人奋发向上。青年人 当像杜甫一样志存高远， （5） “_，一览众山小” ；当如苏东坡一样奋发有为， （6） “_，西北望，射天狼” ；当学李白在人生歧路之时永存希望， （7） “长

7、风 破浪会有时，_” 。 四、诗歌鉴赏四、诗歌鉴赏 感旧感旧 陆游 当年书剑 揖三公，谈舌如云气吐虹。 十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。 梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。 奇士 久埋巴硖骨，灯前慷慨与谁同？ 【注释】书剑：指能文能式，智勇双全，三公：此处泛指贵族和大臣。奇士：指陆游 在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十年。 8请从表现手法的角度赏析“梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中” 。 _ _ 9全诗表达了诗人怎样的复杂情感？请结合诗句简析。 _ _ 五、对比阅读五、对比阅读 读下面的材料，完成下面小题。读下面的材料，完成下面小题。 【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后

8、汉所以倾颓也。先 帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良 死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全 性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当 世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来 二十有一年矣。 （节选自出师表 ） 【乙】亮屯于阳平，遣魏延诸军并兵东下，令唯留万人守城。晋宣帝 率二万众拒亮。 而与延军错道， 径至前， 当亮六十里所， 侦候白宣帝说亮城中兵少力弱。 亮亦知宣帝垂 至， 已与相逼，欲前赴延军，相去又远，回迹反追，势不相

9、及，将士失色，莫知其计。亮意气自 若，敕 军中皆卧旗息鼓，不得妄出菴幔，又令大开四门，扫地欲洒。宣帝常谓亮持重，而 猥 见势弱，疑其有伏兵，于是引军北趣山。 （节选自三国志 ） （注释）晋宣帝：指司马懿。垂：将。敕：下令。猥：突然趣：急走。 10下列句中加点词语解释有误的一项是（ ） A遂许先帝以驱驰 （奔走效劳） B由是感激 （感谢） C欲前赴延军，相去 又远（距离） D回迹反追，势不相及 （赶得上） 11下列各句与例句中“于”的意义和用法相同的一项是（ ） 例句：亮屯于 阳平 A未尝不叹息痛恨于 桓、灵也 B皆以美于 徐公（ 邻忌讽齐王纳谏 ） C尝射于 家圃（ 卖油翁 ） D休降于 天（

10、 唐睢不辱使命 ） 12下列关于甲乙两文的理解，不正确的一项是（ ） A甲文以先帝叹息痛恨框、灵二帝昏庸误国为告诫，意在促使后主亲贤远妥。 B乙文写“将士失色，莫知其计” ，反衬了诸葛亮的镇定自若。 C乙文诸葛亮能“意气自若” ，是因为他认为可以和巍延前后夹击司马懿。 D甲文在议论、记叙中融入抒情，表现了诸葛亮的忠心耿耿；乙文以记叙为主，表现了 诸葛亮的大智大勇。 13翻译下列句子。 （1）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 _ _ （2）宣帝常谓亮持重，而猥见势弱，疑其有伏兵，于是引军北趣山。 _ _ 六、名著阅读六、名著阅读 14请根据阅读积累，在下面表格的横线上填写出相应的人物。 作品

11、文段 人物 骆驼祥子 眼中带出些渴望看到他的光儿；嘴可是张着点，露出点 儿冷笑：鼻子纵起些纹缕，折叠着些不屑与急切：眉棱 棱着，在一脸的怪粉上显出妖媚而霸道。 _ 水浒传 黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双 限赤丝乱系，怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊、天蓬恶煞 下云梯。 _ 简爱 他是一块大自然可以从中雕刻出英雄来的材料基督 教徒和异教徒英雄法典制定者、政治家、征服者。 他是可以寄托巨大利益的坚强堡垒，但是在火炉旁边， 却总是一根冰冷笨重的柱子，阴郁沉闷，格格不入。 _ 15 红星照耀中国中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，作者既突出 了他们伟大卓越的一面，也刻画了他们

12、作为常人的一面，请你围绕这两个方面，从 A、B 两 项中任选一人，参照示例，完成对人物的简介，60 字左右。 （示例） 毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；他生 活简朴，对于吃的东西很随便，有着南方人吃辣的嗜好。 A周恩来 B彭德怀 七、现代文阅读七、现代文阅读 阅读下面的材料，完成下面小题。阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一材料一 “中国天眼” ，即 500 米口径球面射电望远镜（FAST） 。FAST 首席科学家李菂介 绍说，该装置是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，它的观测能力是德国波恩 100 米望远镜的 10 倍，是美国阿雷西博 300 米望远镜

13、的 2.25 倍。它的设计目标，是要把覆 盖 30 个足球场大的信号聚集在一颗小药丸大小的空间里，否则就难以监听到宇宙中微弱的 射电信号。这个“小药丸”就是馈源，放在馈源舱内类似一个收集卫星信号的喇叭式装 置，称得上是世界最精贵的接收器。与世界上最先进的望远镜相比，天眼的综合观测能力提 高了大约 10 倍，将在未来 10 到 20 年保持世界领先地位，为我国天文学跻身世界一流创造 了条件。 （摘自新华网 ，有删改） 材料二材料二 天眼是我国科学道路上的一个里程碑。 天眼的功能、 探究成果打开了人类天文学的新征 程。2021 年 3 月开始，中国天眼向全世界科学家征集观测权利的申请，以全开放式的

14、方式 促进人类科学多维度研究，为人类文明作出中国人、中国梦的敞开式和包容性贡献。这标志 看中国智慧与世界全人类智慧融合汇聚，将在不久的未来打开一片探索宇宙奥秘的新天地。 （摘自光明日报 ，有删改） 材料三材料三 截至 2021 年 5 月， “中国天眼” 已发现脉冲星逾 370 颗， 根据预测， 5 年后， “中 国天眼”观测到的脉冲星有望 达到 1000 颗，脉冲星就是旋转的中子星，因不断地发出电 磁脉冲信号而得名。从脉冲星中遴选出脉冲信号稳定的毫秒脉冲星，将来有望 应用于星 际导航，FAST 是世界上最强大的脉冲呈搜寻利器，除了发现脉冲星，FAST 在很多领域都具 备超强“发现力” ，它可

15、以验证很多科学规律，在引力理论、星系演化、恒星、行星乃至物 质和生命的起源等方面， 都具备突破的潜力， 它的使命还包括高效率地开展对地外生命的探 索，寻找“外星人”是否存在的答案。 （摘自光明日报 ，有删改） 16下列对材料有关内容的理解，不合文意的一项是（ ） A中国天眼是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，它的建成使用，将让我国 天文学在未来 10 到 20 年保持世界领先地位。 B中国天眼的启用是我国射电天文学发展史上的一个里程碑。 C中国天眼是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，截至 2021 年 5 月，中国天眼己发现脉 冲星超过 370 颗。 D正因为卓越的综合性能，中国天眼对于天

16、文观测的重要性不言而喻。 17材料一中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？ _ _ 18材料三两次用到加点词“有望” ，该词语能否删掉？请说明理由。 _ _ 19如果给材料二加上一个小标题，你认为以下哪一个标题更准确，请结合材料二具体说明 理由。 A天眼的性能 B天眼的意义 阅读下面的文字，完成下面小题。阅读下面的文字，完成下面小题。 除夕的夜除夕的夜 向成 漫天大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。夜里，雪花还未收脚，仍在不识相地 穿街走巷，被流环统的这座城，令人有点迷茫和感伤。 老伴重病已住院半年多，医生说，看能熬过这个年吧，要是能，或者有可能再延长一 段时间，我暗自落泪，内心依然

17、巴望奇迹发生。 除夕回不了家，只能在病房守岁。我想，无论如何也要过个像点样的年啊，我知道老 伴吃不下东西了，但哪怕是摆摆样子，让她看一看也好啊，于是，我上街寻找饭店，去买几 样老伴爱吃的菜。 大雪刚落，东北的除夕夜更加寒气袭人。街道两旁大小商店、饭店都关门了。十里长 街上只有我一个人的脚印。我踏着雪向前走，内心很是凄凉。 今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了，我无论如何也要把这十里长街寻遍！ 路过一个胡同口，我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅” ，个个脸上洋溢着幸福 的笑容，他们对我说，兄弟，过来喝酒！咱们一块儿过年吧！ 我说，谢谢，不了，我还有事，附近有还开门的饭馆吗？我想弄几个菜给住院的

18、老伴 儿。他们答道，往前走到头有一家小饭馆开门，我们的佐料就是她给的呢。 我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复！ 我听了，眼泪就流下来。自老伴患病后，我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。 老伴得了重病，我没有通知单位任何人。我始终认为，自己的困难，要自己去面对。 雪愈下愈大。在街的尽头，终于看到一家小饭馆，我禁不住热泪盈眶。 年轻的老板娘见我进来， 便站起身。 我问， 我想买几个菜带走可以吗？给医院的病人。 老板娘说，当然可以，你先选菜吧。 我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。问大过年的，饭馆能不能做，老板娘说，没问题。 我又问，今天和平时还是一个价钱吗？老板娘说，大过年的，不能乘人之危

19、，平时卖什么价 还是什么价，还要做得更好、更精细些才对呀。 菜做好了， 品相不错， 我决计打车回医院。 上车后， 司机说， 过年好！ 去哪儿？我说， 第一医院。司机说，家里有人住院？我说，老伴儿。 司机长叹了一声，这年哪，有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问，大娘 咋才回家过年哪？老太太一听就流泪了。我就跟她说，大娘，大过年的，咱得高高兴兴的， 对吧？临走时，那个老太太非要给我一百块钱。我说，我怎么能要您钱呢？您留着吧。老太 太说，就当是我给你的压岁钱了。我一听，眼泪哗哗的。最后，我还是悄悄把钱塞到老太太 的包里了，看她进了进站口才走人人都有犯难的事呀。老哥，你看我，媳妇在家等着我 呢

20、，可我为了家人还在路上奔波哩！ 回到医院，病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜，她竟然慢慢地坐了起来。零点 的钟声响了，我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿说，难为你了。我说，别这么说，我 愿意，高兴着呢。 老伴儿闪动着泪花说，好好活着。 （选自 2019 年第 1 期长城 ，有改动） 20情节概括。请在下面横线上将文章主要情节补充完整。 “我” 上街寻找饭店 （1） _ （2） _ （3） _ “我” 和老伴共度除夕 21句子赏析。请结合上下文赏析文中画横线的句子。 （1）夜里，雪花还未收脚，仍在不识相地穿街走巷，被寒流环绕的这座城，令人有点迷茫 和感伤。 _ _ （2）老伴儿闪动着泪花说，

21、好好活着。 _ _ 22写法探究。请简要分析本文以“我”买菜为线索布局谋篇的作用。 _ _ 23主题理解。有人认为本文讲述的是一个温暖的故事，有人认为本文讲述的是一个凄凉的 故事，你认为呢？请结合文本内容，谈谈你的想法。 _ _ 八、作文八、作文 24作文题目： 微微山风，像月下晃动的海浪，温和而柔软；秋日薄暮，像菊花点缀的香 茗，恬美而芳醇。朋友的笑语，母亲的叮咛，如山泉欢唱，似细竹声声。心中有爱的人，总 能发现生活的美好。 请以“美好，从未缺席”为题，写一篇不少于 600 字的作文。 要求：内容具体，写出真情实感，不得套作抄袭；文体不限，诗歌除外；文中不 得出现真实的姓名、校名和地名（可用

22、化名代替） 。 25作文题目： 少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹；他们在不公 不允中仗义执言，在挫折失败中奋勇向前只因他们是少年！ 请以“我愿做我愿做_的少年的少年”为题，写一篇不少于 600 字的作文。 要求：将题目补充完整；内容具体，写出真情实感，不得套作抄袭；文体不限， 诗歌除外；文中不得出现真实的姓名、校名和地名（可用化名代替） 。 参考答案参考答案及解析及解析 1D 【详解】 A.酝酿 （ling）酝酿（ning） ； B.强 词夺理（qing）强 词夺理（qing） ； C.亘 古（gng）亘 古（gn） ； 故选 D。 2B 【详解】 A.珊珊来迟

23、姗姗来迟； C.端祥端详； D.交头结耳交头接耳； 故选 B。 3D 【详解】 A.入木三分：形容书法极有笔力。比喻对文章或事物见解深刻、透彻。符合语境， 使用正确； B.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木 的人，使他们清醒过来。符合语境，使用正确； C.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露 面，形容隐藏起来不出声不露面。符合语境，使用正确； D.毛骨悚然：汗毛竖起，脊梁骨 发冷。形容十分恐惧。句中描写外貌，使用错误； 故选 D。 4A 【详解】 本题考查句子的衔接。 语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此 类题关键是，通过语意的把握和关键词语的分析，把握语

24、句间的前后联系，准确地找出与题 干词句相呼应的语句。 本文段阐述手写汉字的困境， 表明不可忽视这种母语表达的基本能力。 短文第二句是对 “弱化” 的阐释， 因为弱化所以容易忽视其作用， 所以第一空应该填第句； 第二空结合后面的 “就像空气和水” ， 其特点就是 “基础但重要” ， 应该填第句； 第三空 “从 文化传承”说明其作用，并且从句式的角度来看（从“其实”到文章结尾，每个小句子后半 句都含有短语“空气和水” ）所以第三空应该填第句；第四空前面的“问题是”与后文“生 活中经常忽视空气和水的存在”表明基础性的东西也易被忽视，故应填第句。 故选 A。 5C 【详解】 A.中秋节饮食习俗是吃月饼

25、， 故 A 项错误； B.宋濂的 送东阳马生序 就是赠序， 故 B 项错误； D.托尔斯泰是法国作家罗曼罗兰写的，故 D 项错误； 故选 C。 6 （1）示例：同做志愿者，共创文明城（或“志愿者的微笑是城市最美的风景” ） （2）要求：有称呼语，能说清楚使用塑料制品的害处，语言表达得体。 示例：阿姨您好！ 我是“倡导低碳生活，共建文明城市”的一名志愿者，咱们荆门现在是全国文明城市，倡导 低碳生活需要您的支持，使用塑料袋会产生白色垃圾，对环境造成很大污染，希望阿姨能拒 绝使用塑料袋，加入到低碳生活的队伍中，共同建设生态荆门，好吗？ 【详解】 （1）本题考查语言表达。宣传标语，要中心明确，紧扣宣传

26、主题，语言简洁，富 有感染力。本次主题为：让“市民争当志愿者” ，要求至少使用一种修辞，不超过 20 字。示 例 1：争做志愿者，让点滴文明汇聚成爱的海洋。示例 2：争做志愿者，建设文明城。 （2）本题考查语言表达。劝说词，是规劝对方做什么或不做什么的口语表达。劝说时，要 把自己的想法告诉对方，又要使对方愉快地接受。因此要做到委婉、明确。本题是劝说一位 30 多岁的女士，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，要求：有称呼，能说 清楚使用塑料制品的害处，实行“禁塑令”对大家的益处。表达时语言表达得体，劝说易于 被接受即可。 7 （1）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 （2）潮平两岸阔 风正

27、一帆悬 （3） （则）素湍绿潭 回清倒影 （4）芳草鲜美 落英缤纷 （5）会当凌绝顶 （6）会挽雕弓如满月 （7）直挂云帆济沧海 【详解】 作答此题时，要求句子符合题意，书写正确，不添字，不漏字，字的笔画写准确。 注意“汉、洲、绝、沧”易写成别字， “萋、悬、挽”笔画易写错。 8该句采用虚实结合的手法，作者虚写梦回边关，实写身居乡野，表达了作者壮志难酬的 无奈与凄苦。 9壮志难酬。诗人年轻时豪迈洒脱，如今仍渴望建功报国，却无奈在“桑村麦野中”中 老去。迟暮悲伤。颔联以“一簪华发醉秋风”写出了作者人到暮年满头白发，抒发了作者 迟暮之悲。孤独寂寞。尾联直接抒发对故去的友人强烈的思念，表达了苦无知音

28、的寂寞心 境。 （前两点可以合二为一） 【分析】 8 本题考查赏析诗句，限定角度为表现手法。诗句的意思是：梦中回到了当年守护的边疆 战场杀敌， 可现实却生活在乡野居中与田地山野为伴。由“梦回” “身老桑村麦野中”可知， 采用虚实结合的手法，虚写梦回边关，实写身居乡野，在强烈的对比中表达了作者壮志难酬 的无奈与凄苦。 9 本题考查诗歌情感，要求结合具体诗句进行分析。 “十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋 风” ：战场上战鼓雷鸣、烟尘遮天也毫不畏惧，现在却因时光流逝，自己也渐渐年迈，白发 丛生。由“华发”可知，抒发了作者迟暮之悲。 “梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中” ：梦 中回到了当年守护的边疆战场杀敌

29、， 可现实却生活在乡野居中与田地山野为伴。 诗人梦回杀 敌战场， 表明仍渴望建功报国， 却无奈在 “桑村麦野中” 中老去。 表现了诗人壮志难酬。 “奇 士久埋巴硖骨，灯前慷慨与谁同” ： “奇士”指好友独孤策。诗人想起好友独孤策已经埋骨在 远方， 还有谁能和自己一同前往？直接抒发对故去的友人强烈的思念， 表达了苦无知音的寂 寞心境。 10B 11C 12C 13 （1）亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期衰败的原因。 （2）宣帝经常说诸葛亮老持稳重，突然显出弱势，怀疑他有埋伏的士兵，于是带领士兵向 北急走上山。 【分析】 10 B.有误。 “由是感激”的意思是：我因此十分感奋激发。感激：感奋激发。

30、故选 B。 11 例句： “于”是介词，意思是：在； A.介词，对； B.介词，比； C.介词，在； D.介 词，从，自； 故选 C。 12 C.“是因为他认为可以和巍延前后夹击司马懿”有误。根据“欲前赴延军，相去又远， 回迹反追，势不相及”的意思“想要前往到延军，相隔太远，如果让魏延反过头来追击司马 懿军队，势必赶不上”可知，诸葛亮能“意气自若” ，是因为了解司马懿生性多疑。司马懿 认为诸葛亮突然显出弱势，一定有埋伏的士兵。故选 C。 13 本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。 （1）重点字词： “亲” ，亲近； “此” ， 这； “所以” ，的原因。 （2）重点字词： “谓” ，说；

31、“猥” ，突然； “疑” ，怀疑； “引” ， 带领。 【点睛】【点睛】 参考译文：参考译文： （甲）亲近贤臣，疏远小人，这是前汉所以兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后 汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，未尝不叹息而痛恨桓帝、 灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣，望陛 下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴，就指日可待了。 我本来是平民，在南阳亲自耕 田，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微，屈尊下驾来 看我，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝 奔走效劳。后来遇

32、到兵败，在兵败的时候接受任务，形势危急之时奉命出使，从这以来二十 一年了。 （乙）诸葛亮驻扎在阳平，派魏延各军联合向东进军，诸葛亮唯独留了一万人守 城。晋宣帝率领二十万人抵抗诸葛亮，而跟魏延的军队刚巧错道前进，直接到了眼前，在诸 葛亮六十里的地方抵挡，侦察人员对宣帝说诸葛亮城中兵少力弱。诸葛亮也了解宣帝将到， 已经跟他迫近，想要前往到延军，相隔太远，如果让魏延反过头来追击司马懿军队，势必赶 不上。将士们都失了神色，不知道有什么计谋，诸葛亮则神态自若，下令军中放倒旗帜，停 止鼓声， 不得随意离开营帐， 又命令打开四面城门， 扫地洒水。 宣帝经常说诸葛亮老持稳重， 突然显出弱势，怀疑他有埋伏的士兵

33、，于是带领士兵向北急走上山。 14虎妞 李逵 圣约翰 【详解】 本题考查名著人物。 虎妞： 长的虎头虎脑， 性格大胆泼辣， 她是个办事的好手， 有类似男人的爽快和利落。喜欢祥子，在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢 于追求个人自由爱情的人。文段中“眼中带出些渴望看到他的光儿”流露出对祥子的喜欢； “眉棱棱着，在一脸的怪粉上显出妖媚而霸道” ，这是对虎妞的外貌描写。 李逵：叫李铁 牛，肤色黝黑，长相凶煞，性格暴烈，心粗胆大，绰号“黑旋风” ，惯使一双板斧。根据文 段中“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮” “狰狞好似狻猊、天蓬恶煞下云梯”判断人物为： 李逵。 圣约翰：简爱的表哥，曾向简爱求婚

34、被拒绝。他性格鲜明：执着，坚定，善 良，能吃苦耐劳，有明确的人生追求目标，富有同情心和牺牲精神；同时也比较严肃，略显 刻板， 缺乏他这个年龄段的男子应有的开朗活泼， 他为了自己的信仰甚至放弃了对爱的追求。 文段展现了他的性格特点， “他是一块大自然可以从中雕刻出英雄来的材料”表现了他性格 中的闪光点； “总是一根冰冷笨重的柱子，阴郁沉闷，格格不入”表现了他的严肃、刻板。 15 【示例 1】周恩来：他处事冷静，睿智自信，极具个人魅力，是“红色中国外交第一人” ； 他温文尔雅，乐于助人，亲自为斯诺拟定行程安排。 【示例 2】彭德怀：他才智过人，善于驰骋，是一位战功赫赫的红军将领；他性格爽朗，坦 白

35、率直，因为童年吃过许多苦，所以特别喜欢孩子。 【详解】 本题考查名著人物兼语言表达。简介人物，要从伟大卓越及作为常人的两个方面 进行简介，语言简洁。 A.周恩来。常人的一面：不脱孩子气， 又大又深的眼睛富于热情。 温和文雅，谈吐缓慢，乐于助人，亲自为斯诺拟定行程安排。卓越的一面：他是“红色中国 外交第一人” ，处事冷静，睿智自信，讲英语相当准确 。 B.彭德怀。常人的一面：生活简朴：彭德怀同部下一样，只有两套制服；他吃得很少很简 单， 伙食问部下一样； 爱护部下， 平易近人， 常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑； 喜欢、尊重孩子，他的身后常常有一群孩子跟着，斯诺常常见到彭德怀和两三个“红

36、小鬼” 坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人的问题，他很尊重他们。卓越的一面：有卓越的 指挥才能，年方 28 岁就任旅长，才智过人，善于驰骋，是一位战功赫赫的红军将领。 根据 以上内容进行简介，注意字数 60 字左右。 16A 17列数字、作比较。将“中国天眼”的观测能力与德国波恩望远镜、美国阿雷西博望远镜 进行比较，同时运用“10 倍” “2.25 倍”等数据，具体说明了“中国天眼”观测能力强，突 出强调了“中国天眼”是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜。 18不能。 “有望”指有可能，有希望。原文是“有望达到” “有望应用于星际导航” ，只是 有希望、有可能实现，如果删掉，就变成了

37、肯定语气，与原文意思不符，语言表达不准确、 不严谨。 19B 项“天眼的意义”更准确。材料二从三个方面阐述了天眼的意义：一是“天眼是我国 科学道路上的一个里程碑” ：二是“天眼的功能、探究成果打开了人类天文学的新征程” ；三 是天眼向全世界科学家征集观测权利的申请，标志着中国智慧与世界全人类智慧融合汇聚。 【分析】 16 A.根据材料一“天眼的综合观测能力提高了大约 10 倍，将在未来 10 到 20 年保持世界 领先地位，为我国天文学跻身世界一流创造了条件”可知， “将在未来 10 到 20 年保持世界 领先地位”的是“天眼的综合观测能力” ，不是“我国天文学” 。故选 A。 17 本题考查

38、说明方法的判断及作用的分析。 “100 米、10 倍” “300 米、2.25 倍”运用列 数字的说明方法；将“中国天眼”的观测能力与德国波恩望远镜、美国阿雷西博望远镜进行 比较，运用作比较的说明方法，具体突出地说明了“中国天眼”观测能力强；结合句子分析 作用， “该装置是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜” ，进而说明了“中国天眼” 是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜。 18 本题考查说明文语言。先表达观点：不能删掉。 “有望”指有可能，有希望。原文是“有 望达到” “有望应用于星际导航” ， 说明 “达到 1000 颗” “将来应用于星际导航” 只是有希望、 有可能实现，并不

39、肯定。如果删掉，就变成了一定能实现，与原文意思不符。 “有望”体现 了说明文语言的准确、严谨。 19 本题考查材料标题。标题是材料中心内容的高度概括。根据材料二“天眼是我国科学 道路上的一个里程碑” “天眼的功能、探究成果打开了人类天文学的新征程” “这标志看中国 智慧与世界全人类智慧融合汇聚”概括为：天眼的意义。故选 B。 20 （1） “我”遇见流浪汉收到祝福 （2） “我”找到饭馆顺利买菜 （3） “我”返回医院途中与司机交谈（意近即可） 21 （1）本句采用拟人修辞， “还未收脚” “仍不识相地穿街走巷” ，生动形象地表现了雪下 得久，下得大，表现了天气的寒冷，更加烘托出我内心的迷茫和

40、感伤。 （2）本句运用神态、语言描写， “闪动着泪花”写出了老伴内心的感动， “好好活者”是老 伴除夕之夜对我真诚的希望和祝福，表现了“我”和老伴之间相濡以沫的深情。 22文章以“我”买菜为线索，将所写人物及事件一一展现，使情节集中，脉络清晰，浑 然一体。便于展现人物性格，突出主题。流浪汉、餐馆老板娘、司机的性格都是在与我交 谈过程中得以展现的，通过他们表现了人性之善，突出了主题。 23 【示例 1】我认为本文讲述的是一个温暖的故事，理由是：本文主要讲述了我给老伴 买菜过程中得到关心与帮助的故事，文章内容温暖人心；本文塑造的一系列人物，都让人 感受到人性的美好和温暖；从文章主题看，本文表现人心

41、之善，赞扬人性之美，弘扬正能 量。 （意近即可） 【示例 2】我认为本文讲述的是一个凄凉的故事，理由是：从环境描写看，故事发生在寒 冷的除夕之夜，冰天雪地的环境描写带给读者强烈的凄凉感受；从人物形象看，文中所有 的人物都承受着生活的压力，让人感受生活的不易和沉重；从文章主题看，本文表现了人 性之善，也表现了小人物生活的艰辛不易。 （意近即可） 【分析】 20 本题考查概括情节。根据段“路过一个胡同口，我看到几个流浪汉 正在用小铁桶涮火锅 ” “我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复”概括为： “我”遇见流浪汉收到祝福；根据 段“终于看到一家小饭馆” “问大过年的，饭馆 能不能做，老板娘说，没问题”概括为： “我”找到饭馆顺利买菜；根据 段“我决计 打车回医院。上车后，司机说”概括为： “我”返回医院途中与司机交谈。 21 本题考查赏析句子。 （1）先确定赏析角度为修辞方法。 “雪花还未收脚，仍在不识相地穿街走巷”采用拟人的修 辞方法，赋予雪花以人的动作，生动形象地表现了雪不停地下，下得久，下得大； “被寒流 环绕的这座城”表现了天气的寒冷； “令人有点迷茫和感伤” ，烘托出我内心的迷茫和感伤。 （2）确定赏析的角度为描写方法。 “闪动着泪花”神