2021年外研版五年级英语上册Review of Module7复习课件

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1、Review of Module 7 外研版 五年级上册 上课课件 小鸟的妈妈在哪儿呢？快来闯关吧！小鸟的妈妈在哪儿呢？快来闯关吧！ Round 1 语音单词短语语音单词短语 Phonetics k / c kite, music g green, dog f / ff fish, coffee v visit, love Words 名词名词 （电视或广播）节目（电视或广播）节目 （电视或广播节（电视或广播节 目的）主持人目的）主持人 火灾，失火火灾，失火 消防队员消防队员 香肠香肠 show presenter firefighter fire sausage 形容词形容词 有用的有用的

2、失明的失明的 失聪的，聋的失聪的，聋的 友好的，善意的，友好的，善意的， 体贴的体贴的 useful blind kind deaf 听到听到 （宾格）她（宾格）她 hear her 其他其他 Phrases 许多，大量许多，大量 电视节目电视节目 上周上周 热狗热狗 坐下坐下 提包提包 a lot TV show last week hot dog sit down carry the bag 【即时演练即时演练】 1. music 2. coffee 3. green 4. visit 5.pig 一、读一读，将画线部分发音相同的单词连线。一、读一读，将画线部分发音相同的单词连线。 A.

3、fish B. catch C. apple D. very E. ground 二、判断每组单词中画线部分的发音是二、判断每组单词中画线部分的发音是(T)否否(F) 相同。相同。 ( )1. kite face music ( )2. fire fish coffee ( )3. green dog light ( )4. visit love very F T F T 三、选出下列每组单词中不同类的一项。三、选出下列每组单词中不同类的一项。 1. A. him B. we C. her 2. A. hear B. kind C. see 3. A. deaf B. blind C. fir

4、e 4. A. show B. mother C. father 5. A. dog B. cat C. sausage 四、从方框中选择正确的单词或短语补全句子。四、从方框中选择正确的单词或短语补全句子。 hear show a lot her hot dog 1. I watched a TV _ about animals last night. 2. Amy is my good friend. I met _ in our school. show her hear show a lot her hot dog 3. I cant _ you. Please speak loudly

5、 （大声地）（大声地）. 4. The _ is delicious. 5. I can do _ at home. hear hot dog a lot 五、单项选择。五、单项选择。 ( )1. Dogs can help _. A. a lot B. a lot of C. lots of ( )2. Im hungry. Can I have some _? A. milk B. juice C. hot dogs A C ( )3. My grandma is _. She cant see. A. deaf B. blind C. useful ( )4. The girl is v

6、ery _. She often helps the old man. A. sorry B. kind C. cool B B Round 2 句型结构句型结构 主语主语+cant +动词原形（动词原形（+其他）其他）. 描述某人不能做某事描述某人不能做某事 He cant see. 他看不见。他看不见。 注意：注意：cant 没有人称和数的变化，其后接没有人称和数的变化，其后接 动词原形动词原形 情景示例情景示例 Lily is introducing her sister and herself to us. I cant dance. My little sister cant wal

7、k. 【即时演练即时演练】 一、给下列句子选择相应的图片。一、给下列句子选择相应的图片。 D A B C ( ) 1. I cant carry the desk. Its big. ( ) 2. The horse can run fast. ( ) 3. The old man cant sit down. A kind girl helps him. ( ) 4. The boy cant eat. The nurse helps him. D A B C 二、给下列句子选择正确的答语。二、给下列句子选择正确的答语。 A. They cant fly. B. Yes, she can.

8、C. No, we cant. D. They can run fast. ( ) 1. Can she play chess? ( ) 2. What can tigers do? ( ) 3. What cant horses do? ( ) 4. Can we have a bird? B D A C 三、看图，仿照示例写句子。三、看图，仿照示例写句子。 例：例：This little girl cant swim. Her mother helps her. 1._ _ 2._ _ This girl cant carry the bag. Her friend/A kind boy

9、helps her. This boy cant ride his/a bike. His friend/A kind boy helps him. 四、用四、用can或或cant填空，补全句子。填空，补全句子。 1. Horses _ fly high. 2. Fish _ swim well. 3. Birds _ run fast. 4. Frogs（青蛙）（青蛙）_ jump fast. 5. Yao Ming _ play basketball really well. cant can cant can can Round 3 写作训练写作训练 主题概述主题概述 本模块主要是学习用

10、本模块主要是学习用cant谈论能力的不足。谈论能力的不足。 人们爱护自己的宠物就如同爱护自己的家人人们爱护自己的宠物就如同爱护自己的家人 和朋友，你喜欢养宠物吗？作为陪伴你的好朋友，和朋友，你喜欢养宠物吗？作为陪伴你的好朋友， 你知道它能做什么和不能做什么吗？请以“你知道它能做什么和不能做什么吗？请以“My Pet _”为题向大家介绍一下你的宠物吧。为题向大家介绍一下你的宠物吧。 要求不少于要求不少于50词。词。 经典例题经典例题 人们爱护自己的宠物就如同爱护自己的家人和朋人们爱护自己的宠物就如同爱护自己的家人和朋 友，你喜欢养宠物吗？作为陪伴你的好朋友，你知道友，你喜欢养宠物吗？作为陪伴你的

11、好朋友，你知道 它能做什么和不能做什么吗？请以“它能做什么和不能做什么吗？请以“My Pet _ ”为题向大家介绍一下你的宠物吧。要求为题向大家介绍一下你的宠物吧。要求 不少于不少于50词。词。 审题目审题目 主要描述对象主要描述对象 运用运用can及及cant谈论能力谈论能力 理思路理思路 介绍自己介绍自己 的宠物的宠物 I have got a pet. Its a. Its. It has got It can It cant 开头开头 总起下文总起下文 开头开头 主体部分主体部分 介绍宠物的介绍宠物的 特点及能力特点及能力 抒发自己对抒发自己对 宠物的情感宠物的情感 Its my go

12、od friend. I like it so much. 结尾结尾 总结全文总结全文 积素材积素材 宠物宠物 dog 狗狗 cat 猫猫 sheep 羊，绵羊羊，绵羊 rabbit 兔子兔子 bird 鸟鸟 fish 鱼鱼 duck 鸭子鸭子 颜色颜色 black 黑色的黑色的 white 白色的白色的 yellow 黄色的黄色的 brown 褐色的，棕色的褐色的，棕色的 能力能力 jump 跳跳 swim 游泳游泳 fly 飞飞 run 跑跑 help 帮助帮助 carry the bag 提包提包 特点特点 cute 可爱的可爱的 useful 有用的有用的 clever 聪明的聪明的

13、funny 滑稽的滑稽的 My Pet Dog I have got a pet. Its a cute dog. Its name is Mumu. Its black. It has got big eyes. Mumu is useful. It can open the door and carry the bag for me. But it cant do many things. It cant climb trees. It cant swim. It cant catch the ball. Mumu is a funny dog. Its my good friend. I

14、 like it so much. 读范文读范文 练典题练典题 狗是人类的好朋友，请以“狗是人类的好朋友，请以“Our Friends Dogs”为题，写一篇关于狗的英语小作文。要为题，写一篇关于狗的英语小作文。要 求不少于求不少于5句话。（已给句子不计）句话。（已给句子不计） 参考词汇：参考词汇：clever, cool, cute, useful, kind, help. 参考句型：参考句型：They are. and. /They can. Our FriendsDogs Dogs are our friends. _ _ _ _ _ I love dogs very much. 妈妈！妈妈！ THANKSTHANKS