3.5灵活巧妙的剪刀pp课件（2021新版教科版六年级科学上册）

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1、第三单元 工具与技术 灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀 一、聚焦 剪刀有什么特点？有什么作用呢？ 二、探索 观察剪刀，你能找出它和前面所学工具的相似之处 吗？ 二、探索 对剪刀的功能进行测试。 任务1：用剪刀把方形和圆形的纸和布料剪下来。 二、探索 对剪刀的功能进行测试。 任务1：用剪刀把方形和圆形的纸和布料剪下来。 任务目标任务目标 是否完成任务是否完成任务 完成任务的快慢完成任务的快慢 是否方便是否方便 其他指标其他指标 （比如安全）（比如安全） 不用剪刀不用剪刀 用剪刀剪纸用剪刀剪纸 用剪刀剪布用剪刀剪布 剪刀测试记录表 二、探索 对剪刀的功能进行测试。 任务2：模拟医生做外科手术。 先用剪

2、刀剪开废旧网线塑料外皮，然后剪断其 中两根细导线。要求外皮开口不能太大，只能剪断 两根导线。 二、探索 对剪刀的功能进行测试。 任务2：模拟医生做外科手术。 任务目标任务目标 是否完成任务是否完成任务 完成任务的快慢完成任务的快慢 是否方便是否方便 其他指标其他指标 （比如安全）（比如安全） 普通剪刀剪断普通剪刀剪断 两根导线两根导线 解剖剪剪断两解剖剪剪断两 根导线根导线 剪刀测试记录表 三、研讨 1. .通过测评，你如何评价剪刀这种工具？有哪些通过测评，你如何评价剪刀这种工具？有哪些 指标可以评价这种工具的优劣？指标可以评价这种工具的优劣？ 剪刀这种工具省力、省时、方便、安全、速度快、灵活

3、 等。 可以从完成任务的时间长短、完成任务的难易程度、费 力大小、方便与安全等多个指标去评价剪刀的优劣。 三、研讨 2. .在模拟医生解剖的任务中，你认为剪刀有什么作在模拟医生解剖的任务中，你认为剪刀有什么作 用？它的什么结构特点使它具备这样的作用？用？它的什么结构特点使它具备这样的作用？ 剪刀的作用是剪开、分离、剪断。 解剖剪的斜面结构可以帮助我们省力，它的把手可以让 我们不受伤，它的刀刃锋利，把手较长，方便我们剪开外皮 和剪断两根导线；解剖剪的刀尖细、刀刃薄，方便我们把需 要剪断的导线与其他导线分离出来。 四、拓展 1.1.比较下面三种剪刀的异同。比较下面三种剪刀的异同。 裁衣剪裁衣剪 解

4、剖剪解剖剪 理发剪刀理发剪刀 四、拓展 2.2.剪刀的结构特点。剪刀的结构特点。 剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。 锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转 轴转动，可以看作杠杆。组合多项技术是工具发展的一个重 要方向。 四、拓展 3.3.剪刀的结构与功能之间的联系。剪刀的结构与功能之间的联系。 剪刀是一种可以灵活、精细加工的工具。人们通过把手 控制刀刃移动的方向和开合的角度，刀刃的方向和角度的变 化可以灵活地对材料进行加工和剪切。人们根据需要，巧妙 地改变杠杆（刀柄和刀刃）的长短、改变斜面（刀刃和刀尖） 的状态,使得剪刀能更好地应用于生活的多个领域，比如服 装加工、医疗手术等。 五、课堂小结 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？