9.1压强 专题练习(含答案)人教版八年级物理人教版下册
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1、 9.1 压强压强 一、压力一、压力 (1)压力:在物理学中,把_作用在物体表面的力叫做压力。 (2)压力的方向:从定义可知压力的方向总是_于被压物体的表面; (3)压力的作用点:压力的作用点在_上; (4)压力的大小:压力的大小这个要素则比较复杂,如果一个物体放在水平桌面(或水平地面)上时, 这时物体受到的压力就等于_。 (5)压力与重力的区别:压力绝不等同于重力,这只是从大小方面而言的。 把一个物体放在斜面上,这时物体对斜面的压力的大小与物体的重力有关,但不是相等的关系。如果 把一个物体水平压在一个竖直的墙壁上,这时物体对墙壁的压力的大小就是水平的推力,而与物体的重力 无关。 二、压强二、
2、压强 (1)比较压力作用效果方法,第一种方法是在压力的大小一定时,可以通过比较_的大 小来进行;第二种方法是在受力面积的大小一定时,可以通过比较_来进行;如果压力和 受力面积都不相同,我们就要通过比较_来进行了。 (2)定义:在物理学中,物体_叫做压强。 通过上面压强的定义我们会发现:压强等于压力除以受力面积。也就是。 (3) 物理量符号及公式: 物理上用 p 表示_, 用_表示压力, 用_表示受力面积。 压强公式:pF/S (4) 压强的单位: 在国际单位制中, 力的单位是“牛顿”, 面积的单位是“米 2”, 压强的单位是“牛米2”。 它有一个专门名称叫做_,简称帕,用字母“Pa”来表示。1
3、 帕=1 牛米 2。 (5)1 帕的物理意义:表示每平方米面积上受到的压力是 1 牛顿。 (6)感受压强:1 Pa 的压强很小,相当于把 3 粒芝麻压成粉,均匀地分布在 1 cm2的面积上产生的压 强。 = 压力 压强 受力面积 三、增大和减小压强的途径与方法三、增大和减小压强的途径与方法 (1)任何物体能够承受的压强都有一定的限度,超过这个限度物体将会被压坏。 (2)要增大压强,一方面可以增大压力,另一方面可以减小受力面积。 (3)要减小压强,一方面可以减小压力,另一方面可以增大受力面积。 垂直 垂直 被压物体的表面 物体的重力 受力面积 压力的大小 压强 所受压力的大小与受力 面积之比 压
4、强 F S 帕斯卡 一、一、压力压力 影响压力的作用效果的因素影响压力的作用效果的因素 (1)定义:物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 (2)方向:压力的方向是垂直物体表面并指向物体内部。 解读:解读:压力并不都是由于重力引起的,也不一定与重力的方向相同。一般情况下,压力和重力大小并 不相同,往墙上按图钉时压力与重力毫无关系,只有物体放到水平面上时,压力等于重力。 压力和重力的区别 区别 压力 重力 产生 原因 相互接触的两个物体相互挤压而产生的 物体由于受到地球吸引而产 生的 方向 垂直指向接触面(只有接触面为水平方向时, 方向才竖直向下) 竖直向下 压力的作用效果跟压力的大小和
5、受力面积有关。受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显; 压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 解读解读:压力的作用效果不但与压力的大小有关还与受力面积的大小有关,所以研究影响压力的作用效 果的因素必须采用控制变量法。 【例题【例题 1】(2018湖南省长沙市中考物理一模)如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关” 的实验,通过观察海绵的凹陷程度可比较压力的作用效果。 (1)分析比较甲、乙两图所示现象,可初步得出结论:_。下列实例没有应用该结 论的是_(填字母)。 A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带 C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙 (2)将两个完全相同的木块用图丙
6、所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图乙 相比_(选填“更明显”“更不明显”或“相同”)。 参考答案参考答案:(1)压力相同,受力面积越小,压力的作用效果越明显 C (2)相同 试题解析试题解析:在实验中甲、乙压力大小相同,受力面积不同,故可得出结论:在压力相同时,受力面积 越小,压力的作用效果越明显。A菜刀要经常磨一磨,是为了减小受力面积,增大压强;B书包要用宽 的背带,为了增大受力面积,减小压强;C汽车限重,是减小压力,减小压强;D啄木鸟有个坚硬而细 长的喙,是为了减小受力面积,增大压强;所以没有应用该结论的是 C; (2)将两个完全相同的木块用图丙方式紧靠在一起放在海绵
7、上,整体压力变大,受力面积也变大,但 是单位面积上受到的压力不变,则此时压力的作用效果与乙图相比相同。 二、二、压强压强 (1)定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。 (2)定义式: (3)单位:(Pa) 1 Pa=1 N/m2 (4)压强和压力的区别:压强是表示压力作用效果的物理量,压力作用效果越明显,压强就越大。压 力的大小与受力面积无关,而压强的大小等于单位面积上压力的大小,因此压强不但与压力的大小有关, 还与受力面积的大小有关。 【例题【例题 2】如图,用两拇指同时压铅笔两端,通过_来比较压强,左手指受铅笔压力 为、压强为;右手指受铅笔的压力为、压强,则_。 (选填“大于”、
8、“等 于”或“小于”) F p S 1 F 1 p 2 F 2 p 1 F 21 Fp, 2 p 参考答案参考答案:比较感觉到的疼痛程度 等于 大于 三、改变压强的方法三、改变压强的方法 (1)增大压强的方法:增大压力、减小受力面积。例如:压路机的轮子一般做的很重、锋利的刀口容 易切东西。 (2)减小压强的方法:减小压力、增大受力面积。例如:坦克上的履带。 解读解读:增大和减小压强,在实际生产生活中,有一定条件的限制,应根据实际情况来决定采用何种方 法解决,如重型拖拉机安装有两条宽履带,原因是拖拉机本身很重,对地面的压力很大,要减小压强,不 能减小压力,只能考虑增大受力面积的方法。 【例题【例
9、题 3】(2018 江西省高安市第四中学八年级下学期第一次月考)如图所示各事例中的物体,使用 时为了增大压强的是 A 拖拉机的履带 B切蛋器的钢丝 C 书包的背带 D铁轨的路枕 参考答案参考答案:B 1(2018 上海市杨浦区中考物理一模试题)菜刀的刀刃磨得锋利是为了 A减小压强 B增大压强 C减小压力 D增大压力 2(2018 吉林省长春市 108 中学八年级下期末模拟)如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂时,他采 取的自救方法最恰当的是 A马上站立不动 B马上抬起一只脚不动 C快速跑向安全区 D趴下平躺爬向安全区 3 (2018 上海市杨浦区 2018 届中考一模)九年级第一学期的物理课
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