7.2弹力 专题练习（含答案）人教版八年级物理人教版下册

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1、 7.2 弹力弹力 一、一、弹力弹力 1形变：物体的形状或体积的改变，叫做形变。 2弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 弹性形变：物体在弹性限度内发生的形变叫做弹性形变。 3塑性：在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 4弹力：物体由于发生_而受到的力叫弹力。弹力的大小与弹性形变的大小有关，同一物 体在弹性限度内，弹性形变越大，弹力_。弹力大小还与物体的材料有关，不同材料的物体，发生 相同的弹性形变，产生的弹力大小不同，即弹性强弱不同。 5弹力的基本特征： （1）弹力产生于_的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接 触的物体

2、之间是_发生弹力作用的。 （2）弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本 的支持力和书本对桌面的压力）。 （3）方向：弹力的方向与物体发生形变的方向_，且总是与接触面垂直。 （4）作用点：作用在施加外力的物体上，也可等效在接触面的一点上。 二二、弹簧测力计、弹簧测力计 1、用途：测量_的大小。 2、构造：弹簧、指针、刻度盘、外壳等。 3、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量就越大。 4、每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的 长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹

3、簧测力计来测量。 5、进行测量时，应做到： 使用前：（1）观察量程、分度值（便于读数）。 （2）观察指针是否指在零刻度（调零）。 （3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。 使用中：（4）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不 要靠在刻度板上。 （5）测的力（物）一定要挂在弹簧测力计的挂钩一端，严禁倒挂。 （6）读数时，应让指针与刻度板保持相对静止，视线要与刻度板面垂直。 使用后：（7）要及时将弹簧恢复原状，以免弹簧受力太久，弹性受损。 弹性形变 越大 直接接触 不会 相反 力 一一、弹力、弹力 弹性形变：物体变形后可以恢复原状的形变。塑性形变：物体变形后

4、不能自动恢复原状的形变。 弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫做弹力。弹力的大小与弹性形变的大小有关，在弹性限度 内，弹性形变越大，弹力也越大。 弹力的基本特征： 弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接触的 物体之间是不会发生弹力作用的。 弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本的 支持力和书本对桌面的压力）。 【思维拓展】判断是否产生弹力可依据以下两点：接触处是否有相互挤压或拉伸作用；物体间是否直 接接触。弹力是具有弹性形变的物体在受到力的作用后，形状发生改变，当恢复原状时，对阻碍它的物体 产生的力。一

5、个物体受到了力的作用，都会产生形变，若形变能恢复或部分恢复，就会产生弹力，与形变 是否可见无关。 【例题【例题 1】如图所示，一根弹簧，A 端固定在墙上，在弹性限度内用手匀速向右水平拉动弹簧 B 端，使 弹簧伸长，下列有关弹簧弹力的描述正确的是 A墙面 A 端不受弹簧弹力的作用 B墙面 A 端受到的弹簧弹力方向水平向右 C手受到的弹簧弹力方向水平向右 DB 端受到的拉力大于弹簧弹力 参考答案参考答案：B 试题解析试题解析：弹簧对墙壁有拉力的作用，由于力的作用是相互的，墙壁对弹簧有反作用力，使弹簧发生 弹性形变，所以墙壁受到弹簧的弹力作用，方向水平向右，故 A 错误，B 正确；弹簧对手有向左的拉

6、力， 也就是手受到弹簧的弹力方向水平向左，C 错误；弹簧 B 端受到手的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作 用力，两个力大小相等，方向相反，故 D 错误；故选 B。 二、二、弹簧测力计弹簧测力计 （1）用途：测量力的大小的工具。 （2）构造：弹簧、挂钩、指针、刻度盘等。 （3）原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。（即在弹性限度内，弹簧的伸 长跟受到的拉力成正比） （4）使用方法： 进行测量时，应做到： 使用前：观察量程、分度值（便于读数）；观察指针是否指在零刻度（调零）；轻轻来回拉动 挂钩几次，防止弹簧卡壳。 使用中：测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针

7、和外壳无摩擦，弹簧不要 靠在刻度板上；测量力时不能超过弹簧测力计的量程；读数时，视线要与刻度板垂直。 【思维拓展】【思维拓展】每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回 复到原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。 （1）使用弹簧测力计时做到三要：一要看量程、分度值，注意调零；二要顺拉，不猛拉，不摩擦；三 要正对看、记数值，带单位。 （2）弹簧的原长、长度及伸长，三者是有区别的，弹簧原长是指弹簧在没有受到外力作用时的长度， 一般用 0 l表示；弹簧长度是指弹簧受力后弹簧的总长度，一般用l表示；而弹簧的伸长是指弹簧受力后变化

8、 的长度，一般用l表示，三者的关系是 0 lll 。 （3）弹簧测力计在使用前必须校正零点，不校正零点，会导致读数不准。如果指针指在零点上方，读 数会比真实值小；如果指针指在零点下方，读数会比真实值大。 【例题【例题 2】在学完弹力后，同学们在“制作弹簧测力计”的活动课中发现：在一定的范围内，弹簧受到的 拉力越大，弹簧的长度就会越长，根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想，究竟谁的正确呢？它们决定 一起通过实验来验证自己的猜想。 小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实验，实验记录数据如下表： 1 拉力（钩码总重）F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2 橡皮筋

9、的总长度 L/cm 4.50 5.10 5.70 6.31 A 7.50 3 橡皮筋伸长的长度L/cm 0 0.60 1.20 1.81 B 3.00 表中有一组数据没有记录，请根据如图补充 A 处数据为_cm，B 处数据为_cm。 根据表中数据，两个同学中_猜想是正确的。 参考答案参考答案：6.91 2.41 小明 试题解析试题解析：由表中数据知：当 F=0 N 时的橡皮筋长度即为 L0；观察图片，第 3 行中空缺数据为 6.91 c m；用橡皮筋的总长度 L 减去原长 L0即为橡皮筋伸长的长度 L；即 6.91 cm4.5 cm=2.41 cm；分析 1、3 两行数据，橡皮筋伸长的长度与所

10、受的拉力的比值是定值，因此小明的猜想是正确的。 1下列关于弹力的说法中，正确的是 A只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 B弹力的方向总是竖直向下 C弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 D只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 2如图所示的各力中，不属于弹力的是 A推土机对泥土的推力 B大象对跷跷板的压力 C绳子对小车的拉力 D地球对月亮的引力 3（2018 广州市荔湾区期末）下列叙述中，正确的是 A只要物体发生形变就会产生弹力 B弹力的方向，一定与形变方向相同 C只有弹簧、橡皮筋才可能发生弹性形变 D弹力的方向一定与引起弹性形变的外力方向相反 4（2018 湖北鄂州第一学期期末测试题）关于弹

11、簧测力计的使用，下列说法中正确的是 A测量前不用将指针调零 B读数时，视线应与刻度盘垂直 C使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力 D使用弹簧测力计时，必须竖直提着用 5（2018 年江苏省杭州市期中考试）如图所示，在弹簧测力的两侧沿水平方向各加 6 N 的拉力并使其保 持静止，此时弹簧测力计的示数为 A0 B3 N C6 N D12 N 6（2018 安徽第一学期期末测试题）小东和小明分别购买了两种橡胶球。小东说：“我的橡胶球弹性比你 的好。”小明回答说：“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题 A把两球向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离 B用手触摸两球，看哪个球较

12、硬 C把两球向地面掷下，测量它们反弹的高度 D让两球从离地等高处静止释放，测量哪个球反弹得高 7一个木箱放在斜面上，如以下选项所示，能够正确表示斜面受到木箱的压力 F 的是 A B C D 8关于弹簧测力计的制作原理（设在弹性限度内），下列说法正确的是 A弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C弹簧的长度跟所受拉力成正比 D弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 9关于弹簧测力计的制作原理（设在弹性限度内），下列说法正确的是 A弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C弹簧的长度跟所受拉力成正比 D弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 10（20

13、18 秋单元测试题）关于弹力和弹簧测力计，下列说法中错误的是 A平常所说的压力、支持力等都属于弹力范畴 B跳水比赛时，是跳板的弹力把运动员弹起的 C弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力与长度成正比的原理制成的 D不同的弹簧测力计，其量程和分度值一般不同 11（2018 年山东省临沂市模拟试题）如图所示，其中读数正确的是 A 物体的长度为 3.5 cm B弹簧测力计示数为 2.8 N C液体的体积为 60 mL D 秒表的示数为 30 min 12如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的 A大小、方向、作用点都有关 B作用点有关 C大小有关 D方向有关 13下图中，

14、甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力 F 均为水平方向， 大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是 L 甲、L乙、L丙、L丁。下列选项正确的是 AL甲L丁 BL甲=L丙，L乙=L丁 CL甲L丁 14（2018 八年级下册期末总复习）在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的弹力 F 和弹簧的形变量x（x=LL 0）成正比，即 F=kx，k 叫做弹簧的劲度系数，如表所示是某同学测得弹簧所受的弹力 F 与弹簧伸长 量x 的关系的部分数据，请你根据表格中的数据判断下列说法中不正确的是 实验次数 1 2 3 4 5 6 弹力 F/N 0

15、 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 弹簧伸长量x/cm 0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0 A弹簧的劲度系数是 25 N/m B弹簧的劲度系数是 0.25 N/m C当受到的弹力 F=2 N（弹性限度内）时，弹簧伸长了 8 cm D当弹簧伸长了 10 cm（弹性限度内）时，受到力 F=2.5 N 15（2018 年江苏省徐州市期中考试）如图所示是中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭，人们射箭时， 弓弦发生了_形变， 变产生了_力， 图中这个力的方向是_ （选填“水平”或“竖直”） 的，受力物体是_。 16（2018 年山东省东营市模拟试题）一团泥，在捏泥人手里想塑成什么形状就会变

16、成什么形状。在制造 过程中，泥在受力时发生形变，力消失后，_（选填“会”或“不会”）恢复到原来的形状，这 是物体_的特征表现。 17（2018 河北行唐二十一中期末）如图所示，小强用弹簧拉力器锻炼身体，他两手向外拉开弹簧拉力器 时，发现弹簧伸长了，不受力时，弹簧恢复到原样，弹簧的这种性质叫做_；拉力使弹簧伸长， 说明力能改变物体的_；随着两手拉开的距离越大，小强就感到越费力，原因是_ _。 18 （2018 郑州第一中学月考） 如图所示， 小明用力按吹起的气球， 气球发生_ （填“弹性”或“塑性”） 形变，这时手会感觉到气球对手有一个_的作用，以上事例还说明力的作用是_的。 19（2018 郑

17、州第二十四中学月考）如图所示的弹簧测力计，量程是_，由此，挂钩上受到的拉力 不得超过_， 否则测力计就会损坏； 它的分度值是_。 若作用在挂钩上的拉力如图所示， 力的大小为_N。 20如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是_N，分度值是_N，所测拉力 F 的大小是_N。 21如图所示，用弹簧测力计拉一木块，在水平地面上匀速前进。该弹簧测力计的量程是_，弹簧测 力计刻度盘上的每一小格表示_，该物体受到水平向右的拉力是_N。 22甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示 （图中乙未画出）。这种测力计的每个小格表示_N，这种测力计的重力

18、为_N。 23为研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，实验小组同学选用材料和粗细相同的金 属丝绕制成的弹簧 A、B、C、D 和钩码进行实验。已知弹簧 A、B 原来的长度均为 L0，C、D 原来的长 度均为 L0，且 A、C 的横截面积均为 S0，B、D 的横截面积均为 S0。实验时他们将弹簧 A、B、C、D 的上端固定， 并分别在弹簧的下端挂相同质量的钩码， 它们各自增加了 L1、 L2、 L3和 L4， 如图 （a） 、 （b）、（c）和（d）所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。 （1）分析比较如图（a）和（b）或（c）和（d）中弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：弹簧

19、金属 丝材料和粗细相同，当_。 （2）分析比较如图（a）和（c）或（b）和（d）中弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：弹簧金属 丝材料和粗细相同，当_。 24下列物体对给它施力的物体产生弹力的是 A没有拉的弓 B拉断的橡皮筋 C被压缩的弹簧 D变了形的橡皮泥 25（2018 年江苏省徐州市期中考试）如图所示，所表现的力不是弹力的是 A压跷跷板的力 B举杠铃的力 C磁铁吸引铁屑的力 D拉橡皮筋的力 26（2018 春课时训练题）下列关于弹力产生条件的说法中正确的是 A只要两个物体接触就一定有弹力产生 B观察不到物体的形变，就一定没有产生弹力 C只有发生形变的物体才会产生弹力 D形变大的物体产生的

20、弹力一定比形变小的物体产生的弹力大 27（2018 湖南省邵阳市八年级物理下册章节练习）某同学使用弹簧测力计的情况如下，其中错误的是 A使用前应选择合适的弹簧测力计 B使用前应先调零 C弹簧测力计都可以用来测量任何力 D使用弹簧测力计时，记录数据的同时要记录力的单位 28（2018 春八年级物理下册课时训练题）测一个约 6 N 力时，应选用最恰当的弹簧秤规格是 A量程 10 N，最小刻度值 0.2 N B量程 5 N，最小刻度值 0.1 N C量程 15 N，最小刻度值 0.5 N D上述三个弹簧秤都可以用 29（2018 春八年级物理下册课时训练题）关于弹簧，下面说法中正确的是 A在任何情况

21、下，弹簧的伸长和受到的拉力成正比 B在任何情况下，弹簧伸长后的长度和受到的拉力成正比 C在一定范围内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比 D在一定范围内，弹簧伸长后的长度和受到的拉力成正比 30（2018 湖北省广水市城郊街道办事处中心中学月考）一弹簧原来长为 10 cm，将弹簧竖直固定，在其 下端挂 5 N 的物体时，弹簧的长为 12.5 cm。若挂 8 N 的物体，弹簧长度为（设在弹性限度内） A20 cm B14 cm C15.5 cm D20.5 cm 31（2018 河北省邢台市第八中学第一次月考）下列关于弹簧测力计的说法，错误的是 A不同的弹簧测力计，弹簧越长其测量范围越大 B弹簧测力计

22、的分度值体现测量所能达到的准确程度 C利用弹簧测力计测力读数时，视线应与刻度线平行 D人们无法设计出测压力大小的弹簧测力计 32下列使用弹簧测力计的说法中错误的是 A使用前指针应校零 B物体对弹簧测力计的拉力不能超过量程 C弹簧测力计使用时只能竖直放置 D记录数据时，应同时写上力的单位 33如图所示，两匹马各用 1 000 N 的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为 A2 000 N B1 000 N C0 N D500 N 34使用弹簧测力计，如果指针指在零刻度线下方就开始测量，所测拉力的大小与真实值相比 A相同 B偏小 C偏大 D不能确定 35如图甲是某电子钟在平面镜

23、中成的像，它的实际时间是_；图乙测物体的重力为_。 36（2018 北京市丰台区长辛店第一中学期中）如图所示弹簧测力计示数是_N。 37（2018 示范学校教师教学改革成果质量监测试题）一轻质弹簧测力计的量程为 020 N，将此弹簧测力 计一端固定在墙上，另一端用 16 N 的拉力拉它，测力计示数为_N；若让两人同时用 8 N 的力拉 此弹簧测力计的两端，测力计的示数是_N。 38（2018 年春季湖北省鄂州市吴都中学期中考试）小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她 利用如图 1 所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如下表： 钩码总重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0

24、2.5 3.0 3.5 4.0 指针位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8 （1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_N 的情况下，弹簧的_跟钩码的拉 力成正比。 （2） 小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象， 应该是下面图 2 中_图 （填 序号）所示的图象。 39（2018 广东省汕头市澄海区登峰学校第三次月考）为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加 挂钩码（如图 a），同时记录弹簧总长度 L 与钩码质量 m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长 L0 =6.0 cm，实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，弹簧为轻质

25、弹簧。 表一 实验次数 1 2 3 4 5 6 钩码质量 m/g 0 30 60 90 120 150 弹簧 L/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 表二 实验次数 1 2 3 4 5 6 弹力 F/N 0 0.3 0.9 1.5 弹簧伸长量x/cm 0 1.2 3.6 6.0 （1）请根据表一中的数据，将表二填写完整。 （2）请在图 b 坐标系中描点作出弹力 F 跟弹簧伸长量x 的关系图象。 （3）只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求 _。 40（2018 贵港）在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是 A力 B体积 C

26、密度 D质量 41（2018 徐州）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示 的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是 A刻度可以标在牙膏盒上 B可以把回形针上端当作指针 C可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D不同橡皮筋做的测力计量程都相同 42（2018 玉林）下列测量工具使用方法错误的是 A用刻度尺测量物体长度时，视线应正对刻度线 B使用弹簧测力计的时候，首先要看清它的量程 C用天平测量物体质量时，应左盘放砝码，右盘放物体 D机械停表大盘记录的单位是秒，小盘记录的单位是分钟 43（2018 株洲）一弹簧测力计如图所示，其刻度_（填“是”或“不是”）均匀的，量程为

27、_ _N，分度值为_N，读数为_N。 44（2018 新疆维吾尔自治区）图中弹簧测力计的示数为_N。 45（2018 吉林）测力计是测量_（选填“质量”或”力”）的大小的仪器；在图中，弹簧测力计的读数 是_N。 1D【解析】A相互接触的物体发生弹性形变都能产生弹力，不只是弹簧和橡皮筋，故 A 错误；B弹力 的方向与物体发生弹性形变的情况有关，其方向不一定竖直向下，故 B 错误；C在弹性限度内，弹簧 的弹力与弹簧的伸长量或压缩量成正比，故 C 错误；D只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在 弹力作用，故 D 正确。故选 D。 4B【解析】A使用前弹簧测力计必须调零，否则会影响读数的结果，所以此

28、说法错误。B读数时，让 视线垂直于刻度面板。故本选项说法正确。C弹簧测力计都有自己的量程，不可以测超过量程的力， 所以此说法错误； D 弹簧测力计可以测量竖直方向的力， 也可以测量其他方向的力， 所以此说法错误。 故选 B。 5C【解析】在弹簧测力计的两侧各加 6 N 的拉力，虽然弹簧测力计是静止不动的，但弹簧在 6 N 的拉力 作用下是被拉长了，故示数为 6 N，故选 C。 6D【解析】A两球向墙掷去，两球反弹的大小与用力的大小有关，不能根据反弹时离墙的距离区分它 们弹性的大小，故 A 不合理；B球的硬度不能决定弹性的大小，故 B 不合理；C把两球向地面掷下， 小球反弹的高度与用力的大小有关

29、，故 C 不合理；D两球从离地等高处由静止下落，比较它们反弹的 高度，故 D 合理。故选 D。 7D【解析】压力是垂直作用在物体表面上的力，木箱放在斜面上，压力的方向垂直斜面，ABC 压力的方 向错误，故 D 正确为答案。故选 D。 8B【解析】根据弹簧测力计的制作原理，在弹性限度内，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比，故 B 正确为答案。故选 B。 11C【解析】A物体左侧与 1.00 cm 对齐，右侧与 3.50 cm 对齐，所以物体的长度为 3.50 cm1.00 cm= 2.50 cm，此选项错误；B弹簧测力计上 1 N 之间有 5 个小格，所以一个小格代表 0.2 N，即此弹簧 测力

30、计的分度值为 0.2 N，此时指针指在“3”处，所以弹簧测力计示数为 3 N，此选项错误；C量筒的 分度值为 1 mL， 液体的体积为 60 cm3， 此选项正确； D 在秒表的中间表盘上， 分针指示的时间为 0， 在秒表的大表盘上，1 s 之间有 2 个小格，所以一个小格代表 0.5 s，指针在 30 s 处，所以秒针指示的 时间为 30 s，即秒表的读数为 30 s，此选项错误。故选 C。 12D【解析】由图知，力的作用点相同，大小相同，但弹簧的形变不同：一次伸长，一次缩短，原因是施 加力的方向不同，说明力的作用效果与力的方向有关，故选 D。 13B【解析】由图示可知，甲图和丙图的效果是相

31、同的，弹簧的长度相等；乙图和丁图的效果是相同的， 弹簧的长度相等；故选 B。 14B【解析】直接读表，弹力为 0 时对应的弹簧长度就是弹簧的原长；AB、由胡克定律有 F=kx，从表 中可知弹簧伸长量x=1.2 cm， 弹力 F 为 0.3 N， 因为 F=kx， 所以该弹簧的劲度系数 k= F x = 0.3 N 0.012 m =25 N/m。故 A 正确；B 错误；C当受到压力 F=2 N 时，弹簧伸长了x= F k = 2 N 25 N / m =0.08 m=8 cm，故 C 正确；D当弹簧伸长了 10 cm，受到的拉力为 F=kx=25 N/m 0.1 m=2.5 N，故 D 正确。

32、 故选 B。 15弹性 弹 水平 箭 【解析】弹力是物体发生弹性形变后对与其接触的物体产生的力，人们射箭时，是由于弓弦发生了弹 性形变而产生弹力，图中弹力的方向是水平的，受力物体是箭。 18弹性 弹力 相互 【解析】外力撤去后，能够恢复原状的形变是弹性形变。小明用力按吹起的气球，离手后，气球会恢 复原状， 所以气球发生弹性形变； 手会感觉到气球对手有一个弹力的作用， 这说明力的作用是相互的。 195 N 5 N 0.2 N 1.8 N 【解析】由图知道，弹簧测力计最大可称量 5 N 的物体，即其量程是 05 N，又因为 01 N 之间一共 分出了 5 个小格，所以每个小格就是它的分度值 1 N

33、/5=0.2 N；因为弹簧测力计的量程是指它的最大称 量范围，所以，挂钩上受到的拉力不得超过 5 N；图中所示测力计的示数是 1 N+4 0.2 N=1.8 N。 2005 0.2 3.2 【解析】观察弹簧测力计可得弹簧测力计的最大值时 5 N，故这个弹簧测力计的量程是 05 N；每 1 N 之间又分成 5 格，故分度值为 0.2 N，此时图中指针对应刻度为 3.2 N。 2110 N 0.4 N 3.2 【解析】由图可知，该弹簧测力计的最大刻度值为 10 N，所以它的量程是 10 N，刻度盘上每个大格 表示 2 N，每个小格表示 0.4 N。此时弹簧测力计的示数为 3.2 N，即物体对弹簧测

34、力计的拉力为 3.2 N，故该物体受到水平向右的拉力是 3.2 N。 220.2 1.4 【解析】在此弹簧测力计上每 1 N 分成 5 等份，测力计的每个小格表示 0.2 N，弹簧测力计的示数是 1. 4 N，则乙测力计的重力为 1.4 N。 23（1）所用拉力、弹簧原长相同，弹簧横截面积越大，长度增加量越大 （2）所用拉力、弹簧横截面 积相同，弹簧原长越长，长度增加量越大 【解析】（1）分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中的弹簧可知，它们材料相同，原长相等，横 截面积不同，L2大于 L1，故可以得出的结论是：原长与材料相同，横截面积不同的弹簧，在相同外 力作用下，弹簧长度的增加量不同；

35、 （2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中的弹簧可知，材料相同，横截面积也相同，两根弹簧 的原长分别是 L0和 L0，即原长不同，L3大于 L1，故可以得出的结论是：材料、横截面积都相同， 原长不同的弹簧，在相同外力作用下，弹簧长度的增加量不同。 26C【解析】A两个物体相互接触，但是没有相互挤压，所以不会产生弹性形变，就不会产生弹力。所 以选项 A 错误。B有时物体发生的微小的弹性形变，肉眼是观察不到的，只要是相互接触的物体发生 了弹性形变，就会有弹力。所以选项 B 错误。C弹力产生的条件之一是发生弹性形变，只有物体发生 了形变才有可能产生弹力。选项 C 正确。D弹力是物体发生弹性形

36、变后产生的，不具有弹性的物体即 使形变很大也不会产生弹力。所以选项 D 错误。故选 C。 27C【解析】A加在弹簧测力计上的力，不能超出这个范围，使用前应选择合适的弹簧测力计，故正确； B、测量前要把指针调到零点，故正确；C、弹簧测力计是测量力的大小的仪器，任何测量仪器都有自 己的量程，弹簧测力计的量程是由制作它的弹簧的弹性限度决定的，故说法错误；D、记录数据的同时 要记录力的单位，故正确。故选 C。 28 A【解析】 A 量程大于 6 N， 且分度值相对较小， 符合题意；B量程太小， 不能使用，不合题意； C 量 程足够，但分度值相对较大，不合题意；DB 就不可以，所以该选项不合题意。故选

37、A。 29 C 【解析】 弹簧伸长后的长度是弹簧的原长和伸长之和； 在弹性限度内， 弹簧的伸长与所受拉力成正比； 故 A、B、D 错误，C 正确；故选 C。 30B【解析】弹簧原长为 10 cm，弹簧受 5 N 拉力后的长度为 12.5 cm，则弹簧的伸长量为 12.5 cm10 cm=2.5 cm，因为弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比可，若挂 8 N 的物体，弹簧伸长 4 cm，所以此时 弹簧的总长是 10 cm+4 cm=14 cm。 31ACD【解析】A弹簧测力计的量程与弹簧的长短没有什么必然的联系，故 A 错误。B弹簧测力计的 分度值即最小刻度值就表示了测力计的精确程度，正确。C读数时，

38、视线要与测力计的刻度面垂直， 故 C 错误。D弹簧受压力时，弹簧也会发生弹性形变，我们也可以根据这个特点制成测力计，故 D 错误。 34C【解析】如果指针一开始就指在 0 刻度的下方，说明它已经有了一定的示数，再加上后来的力使它伸 长的量，最终的示数会比力的真实值偏大。故选 C。 353:40 2.8 N 【解析】根据平面镜成像的特点，图中平面镜中的像与物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称，由图 分析可知，题中所给的时间是 8:20 与 3:40 成轴对称，所以它的实际时间是 3:40；由图乙可知，弹簧测 力计的分度值为 0.2 N，示数为 2.8 N，物体的重力大小等于弹簧测力计的示数为 2.

39、8 N。 363.8 【解析】如图所示弹簧测力计，每 1 N 之间又分为 5 个小格，说明分度值为 0.2 N；此时的示数为 3.8 N。 3716 8 【解析】在使用弹簧测力计时，总是处于静止状态或匀速直线运动状态，此时弹簧测力计处于平衡状 态，受到的就是一对平衡力，所以，将此弹簧测力计的一端固定在墙上，用 16 N 的力拉它的另一端， 这时弹簧测力计的示数等于 16 N；弹簧测力计受到一对为 8 N 的力时，弹簧测力计的示数等于这个力 的大小，即等于 8 N。 38（1）3 伸长量 （2）B 【解析】（1）从表中数据知：钩码的拉力每增加 0.5 N，弹簧的伸长量也增加 0.5 cm，所以弹

40、簧的伸 长量与钩码的拉力是正比例关系，前提是钩码的拉力不能大于 3 N。 （2）从表中的数据知：当钩码的拉力是 0 N 时，弹簧的长度是 2.5 cm，而 A、B、C 三幅图中，只有 B 符合题意。 39（1） 实验次数 1 2 3 4 5 6 弹力 F/N 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 弹簧伸长量x/cm 0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0 （2） （3）所测的力不能超过弹簧测力计的量程 【解析】 （1）由题意可知，弹簧所产生的弹力，等于钩码对弹簧的拉力，根据表一中的数据，表二中， 第 3 次的弹力：F=0.6 N；第 5 次的弹力：F=1.2 N；第 3 次的弹簧伸长

41、量x=8.4 cm6.0 cm=2.4 cm； 第 5 次的弹簧伸长量x=10.8 cm6.0 cm=4.8 cm；故表二填写如下： 实验次数 1 2 3 4 5 6 弹力 F/N 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 弹簧伸长量x/cm 0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0 （2）根据表二中的数据，先描点，再连线，如图所示： （3）只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，在使用弹簧测力计时所测的力不能超过弹簧 测力计的量程。 41D【解析】A如图橡皮筋固定在牙膏盒上，竖直放置，测量物体重时，橡皮筋竖直向下伸长，所以刻 度可以标在牙膏盒上，故 A 正确；B回形针与托盘固定在一

42、起，橡皮筋伸长时随托盘一起向下运动， 所以可以把回形针上端当作指针，故 B 正确；C因为钩码的重一定，即每个钩码的重相同，所以可以 利用悬挂不同钩码时， 拉伸橡皮筋的不同长度， 来标注刻度， 故 C 正确； D 材质或粗细不同的橡皮筋， 其弹力不同，所以做成测力计后，其量程也不同，故 D 错误；故答案为 D。 42C【解析】A、读数时视线要与尺面垂直并正对刻度线，正确；B、使用弹簧测力计的时候，首先要看 清它的量程，正确；C、称量时，应该是左物右码，且加减砝码用镊子，故 C 错误；D、机械停表大盘 记录的是秒，小盘记录的是分，故 D 正确。故选 C。 45力 4.4 【解析】测力计是一种测量力的大小的工具，图中弹簧测力计每 1 N 分成了 5 等份，所以分度值是 0. 2 N，故示数为 4.4 N。