2010-2019年高考生物真题分类训练 专题16 选修3 现代生物科技专题 (学生版不含答案)
《2010-2019年高考生物真题分类训练 专题16 选修3 现代生物科技专题 (学生版不含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010-2019年高考生物真题分类训练 专题16 选修3 现代生物科技专题 (学生版不含答案)(55页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020192019)生物)生物 专题专题 16 16 现代生物科技专题现代生物科技专题 1 (2019北京卷T4)甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因 植株。再将二者杂交后得到 F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲、乙的植物新品种,以下对相关操 作及结果的叙述,错误的是 A将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞 B通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定 C调整培养基中植物激素比例获得 F1 花粉再生植株 D经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体 2 (2019江苏卷T16)下列生物技术
2、操作对遗传物质的改造,不会遗传给子代的是 A将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌,筛选获得基因工程菌 B将花青素代谢基因导入植物体细胞,经组培获得花色变异植株 C将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵,培育出产低乳糖牛乳的奶牛 D将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者,进行基因治疗 3 (2019江苏卷T23)下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶 (HGPRT-) ,在 HAT 筛选培养液中不能正常合成 DNA,无法生长。下列叙述正确的是 A可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合 B两两融合的细胞都能在 HAT 培养液中生长 C杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产 D细胞膜的流动性是
3、细胞融合的基础 4 (2018江苏卷T10)下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述,正确的是( ) A采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理 B体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植 C使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应 D利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高 5 (2018北京卷T5)用 XhoI 和 SalI 两种限制性核酸内切酶分别处理同一 DNA 片段,酶切位点及酶切产 物分离结果如图。以下叙述不正确的是 A如图中两种酶识别的核苷酸序列不同 B如图中酶切产物可用于构建重组 DNA C泳道中是用 SalI 处理得到的酶切产物 D图中被酶切的 D
4、NA 片段是单链 DNA 6 (2018江苏卷T22)如图为细胞融合的示意图,下列叙述正确的是 A若 a 细胞和 b 细胞是植物细胞,需先去分化再诱导融合 Ba 细胞和 b 细胞之间的融合需要促融处理后才能实现 Cc 细胞的形成与 a、b 细胞膜的流动性都有关 Dc 细胞将同时表达 a 细胞和 b 细胞中的所有基因 7 (2017江苏卷T11)牛雄性胚胎中存在特异性 H-Y 抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加 H-Y 单克隆抗 体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是 AH-Y 单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌 B应选用原肠胚做雌雄鉴别 C鉴别后的雄性胚胎可直接做胚
5、胎移植 D用 H-Y 抗原免疫母牛可获得相应抗体 8 (2017江苏卷T14)下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是 A精子在获能液中于 37、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能 B小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用 C分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异 D注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育 9 (2017北京卷T5)为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因 C(图 1) ,拟将其与 质粒(图 2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。 下列操作与实验目的不符的是 A用限制性核酸内切酶 EcoRI 和连接
6、酶构建重组质粒 B用含 C 基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将 C 基因导入细胞 C在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞 D用分子杂交方法检测 C 基因是否整合到菊花染色体上 10(2016江苏卷T9)下列有关细胞工程的叙述,正确的是 APEG 是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合 B用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂 C骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体 D核移植克隆的动物,其线粒体 DNA 来自供卵母体 11(2016江苏卷T11)印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物,通过胚胎工程技术,可以让家猫代孕而繁育, 主要步骤如图所示。下列相关叙述正确的是 A步骤甲、乙分别是指精子获能
7、、胚胎分割 B诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞 C受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液 D步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同 12(2015重庆卷T6)下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是 A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞 mRNA 反转录获得 B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点 C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 13(2014天津卷T4)为达到相应目的,必须 通过分子检测的是 A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B.产生抗人白细胞介素8 抗体的杂交
8、瘤细胞的筛选 C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21 三体综合征的诊断 14(2014广东卷T25)利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图 14 所示,下列叙述正 确的是( ) A过程需使用逆转录酶 B过程需使用解旋酶和 PCR 获取目的基因 C过程使用的感受态细胞可用 NaCl 溶液制备 D过程可利用 DNA 分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞 15(2014重庆卷T4)题 4 图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是 对印度沙 漠猫进行 催情处理 超数 排卵 收集 精液 早期 胚胎 培养 产下印 度沙漠 猫幼仔 步骤乙 步骤甲 A的构建需要限制
9、性核酸内切酶和 DNA 聚合酶参与 B侵染植物细胞后,重组 Ti 质粒整合到的染色体上 C的染色体上若含抗虫基因,则就表现出抗虫性状 D只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 16(2014江苏卷T23)下列关于基因工程技术的叙述,错误 的是 A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因 D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 17(2014浙江卷T3)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型 B.某
10、些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞 C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆 D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状 18(2014江苏卷T2)下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是 A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化 B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡 C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加 D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加 19(2014江苏卷T19)杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研 工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是 A.为了获得更多的卵母细胞
11、,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理 B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精 C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂 D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎 20(2014重庆卷T2)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误 的是 A应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质 B当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 C反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 21 (2013安徽卷T6) 下图为通过 DNA 分子杂
12、交鉴定含有某特定 DNA 的细菌克隆示意图。 下列叙述正确的 是 A 根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目 B 外源 DNA 必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制 C 重组质粒与探针能进行分子杂交是因为 DNA 分子脱氧核糖和磷酸交替连接 D 放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定 DNA 的细菌菌落位置 22(2013广东卷T3)从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽 P1。 目前在 P1 的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是 A.合成编码目的肽的 DNA 片段 B.构建含目的肽 DNA 片段的表达载体 C.依据
13、 P1 氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽 23(2013全国卷大纲版T2)关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是 A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 24(2013重庆卷T5)某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材消毒愈伤 组织培养出芽生根移栽”。下列有关叙述,错误 的是 A消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 B在愈伤
14、组织培培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 C出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 D生根时,培养基通常应含萘乙酸等生长素类调节剂 25(2013浙江卷T6)实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是 A甲过程需要对实验小鼠进行消毒 B乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化 C丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型 D丁过程得到的细胞具有异质性 26(2013重庆卷T2)题 2 图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是 A是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应 T 淋巴细胞 B中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 C同时具有脾脏细胞和鼠骨髓
15、瘤细胞的特性 D是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 27(2013江苏卷T11)某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用 多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是 A. 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B. 采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 C. 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D. 采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 28(2013上海卷T9)在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序 是 诱导形成芽 取合适外植体 诱导形成愈伤组织 诱导形成未分化状态的细胞 诱导形成根 A B C D 29(2013天津卷T2
16、)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱 导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组) 据图分析,下列叙述错误的是( ) A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C.II、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目相同 D.培育转基因动物应选择细胞 IV 作为受体细胞 30(2013江苏卷T13)软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为 HH 的个体早期死亡。一对夫妻 均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 A. 首先经超排卵处理后进行体外受
17、精 B. 从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型 C. 根据检测结果筛选基因型为 hh 的胚胎 D. 将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫 31(2013江苏卷T15)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是 A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 32(2012浙江卷T6)天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因 B,而开蓝色花 的矮牵牛中存在序列已知的基因 B。现用基
18、因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是 A提取矮牵牛蓝色花的 mRNA,经逆转录获得互补的 DNA,再扩增基因 B B利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因 B C利用 DNA 聚合酶将基因 B 与质粒连接后导入玫瑰细胞 D将基因 B 直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞 33(2012四川卷T2)将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通 过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是 A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物 B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传 C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等 D.生长
19、激素基因在转录时需要解旋酶和 DNA 连接酶 34(2012广东卷T2)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是 A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植 35(2012江苏卷T22)下列事实能体现细胞全能性的是 A棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B单细胞的 DNA 在体外大量扩增 C动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 D小鼠体细胞经诱导培育成小鼠 36(2012浙江卷T2)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是 A绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 C囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 D原肠胚发育分化形成内外两个胚层 37(2012天津卷T1
20、)下列关于细胞的叙述,错误的是 A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应 B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程 D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病 38(2012江苏卷T9)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是 A对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 39(2012江苏卷T13)下列关于转基因生物安全性的叙述,错误 的是 A种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
21、 B转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中 C种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 40 (2013江苏卷T22)小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这 个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是 A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 B.用 PCR 方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列 C.PCR 体系中一定要添加从受体细胞中提取的 DNA 聚合酶 D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞 41(2011天津理综卷T
22、6)某致病基因 h 位于 X 染色体上,该基因和正常基因 H 中的某一特定序列 BclI 酶切后,可产生大小不同的片段(如图 1,bp 表示碱基对) ,据此可进行基因诊断。图 2 为某家庭病的遗 传系谱。 下列叙述错误的是 Ah 基因特定序列中 Bcl 1 酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 BII-1 的基因诊断中只出现 142bp 片段,其致病基因来自母亲 CII-2 的基因诊断中出现 142bp,99bp 和 43bp 三个片段,其基因型为 X HXh DII-3 的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现 142bp 片段的概率为 1/2. 42(2011四川卷T5)北极比目鱼中有抗冻基
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2010-2019年高考生物真题分类训练 专题16 选修3 现代生物科技专题 学生版不含答案 2010 2019 年高 生物 分类 训练 专题 16 选修 现代 生物科技 学生 版不含 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-189003.html