2010-2019年高考生物真题分类训练 专题06 遗传的分子基础 （学生版不含答案）

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1、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020192019）生物）生物 专题专题 06 06 遗传的分子基础遗传的分子基础 1 （2019全国卷T2）用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是 UUU，若要在体外合成 同位素标记的多肽链，所需的材料组合是 同位素标记的 tRNA 蛋白质合成所需的酶 同位素标记的苯丙氨酸 人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 除去了 DNA 和 mRNA 的细胞裂解液 A B C D 2 （2019天津卷T1）用 3H 标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，注入真核细胞，可用于研究 ADNA 复制的场所 BmRNA 与核糖体的结合 C分泌蛋白的运输 D

2、细胞膜脂质的流动 3 （2019江苏卷T3）赫尔希和蔡斯的 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了 DNA 是遗传物质，下列关于该实 验的叙述正确的是 A实验中可用 15N 代替32P 标记 DNA B噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C噬菌体 DNA 的合成原料来自大肠杆菌 D实验证明了大肠杆菌的遗传物质是 DNA 4 （2019浙江 4 月选考T20） 为研究 R 型肺炎双球菌转化为 S 型肺炎双球菌的转化物质是 DNA 还是蛋白质， 进行了肺炎双球菌体外转化实验，其基本过程如图所示： 下列叙述正确的是 A甲组培养皿中只有 S 型菌落，推测加热不会破坏转化物质的活性 B乙组培养皿中有 R 型及 S

3、 型菌落，推测转化物质是蛋白质 C丙组培养皿中只有 R 型菌落，推测转化物质是 DNA D该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是 DNA 5 （2019浙江 4 月选考T22）下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是 A一个 DNA 分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板 B转录过程中，RNA 聚合酶没有解开 DNA 双螺旋结构的功能 C多个核糖体可结合在一个 mRNA 分子上共同合成一条多肽链 D编码氨基酸的密码子由 mRNA 上 3 个相邻的脱氧核苷酸组成 6 （2019浙江 4 月选考T24）二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，依次形成四个不同时期的细胞， 其染色体组数和同源

4、染色体对数如图所示： 下列叙述正确的是 A甲形成乙过程中，DNA 复制前需合成 rRNA 和蛋白质 B乙形成丙过程中，同源染色体分离，着丝粒不分裂 C丙细胞中，性染色体只有一条 X 染色体或 Y 染色体 D丙形成丁过程中，同源染色体分离导致染色体组数减半 7 （2019浙江 4 月选考T25）在含有 BrdU 的培养液中进行 DNA 复制时，BrdU 会取代胸苷掺入到新合成的 链中，形成 BrdU 标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色，发现含半标记 DNA（一条链被标 记）的染色单体发出明亮荧光，含全标记 DNA（两条链均被标记）的染色单体荧光被抑制（无明亮荧光） 。 若将一个细胞

5、置于含 BrdU 的培养液中，培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是 A1/2 的染色体荧光被抑制 B1/4 的染色单体发出明亮荧光 C全部 DNA 分子被 BrdU 标记 D3/4 的 DNA 单链被 BrdU 标记 8 （2018全国卷T2）生物体内的 DNA 常与蛋白质结合，以 DNA蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙 述错误的是 A真核细胞染色体和染色质中都存在 DNA蛋白质复合物 B真核细胞的核中有 DNA蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C若复合物中的某蛋白参与 DNA 复制，则该蛋白可能是 DNA 聚合酶 D若复合物中正在进行 RNA 的合成，则该复合物中

6、含有 RNA 聚合酶 9 （2018全国卷T5）下列关于病毒的叙述，错误的是 A从烟草花叶病毒中可以提取到 RNA BT2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 CHIV 可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率 10 （2018江苏卷T3）下列关于 DNA 和 RNA 的叙述，正确的是 A原核细胞内 DNA 的合成都需要 DNA 片段作为引物 B真核细胞内 DNA 和 RNA 的合成都在细胞核内完成 C肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的 DNA 和 RNA 都是遗传物质 D原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要 DNA 和 RNA 的参与 11 （2018浙江卷T

7、22）某研究小组进行“探究 DNA 的复制过程”的活动，结果如图所示。其中培养大肠 杆菌的唯一氮源是 14NH 4Cl 或 15NH 4Cl。a、b、c 表示离心管编号，条带表示大肠杆菌 DNA 离心后在离心管中 的分布位置。下列叙述错误的是 A本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术 Ba 管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含 14NH 4Cl 的培养液中培养的 Cb 管的结果表明该管中的大肠杆菌的 DNA 都是 14N15N-DNA D实验结果说明 DNA 分子的复制是半保留复制的 12 （2018浙江卷T23）下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是 A噬菌体侵染细菌实验

8、中，用 32P 标记的噬幽体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性 B肺炎双球菌活体细菌转化实验中，R 型肺炎双球菌转化为 S 型菌是基因突变的结果 C肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S 型菌的 DNA 使 R 型菌转化为 S 型菌，说明 DNA 是遗传物质，蛋白质 不是遗传物质 D烟草花叶病毒感染和重建实验中，用 TMVA 的 RNA 和 TMVB 的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可 检测到 A 型病毒，说明 RNA 是 TMVA 的遗传物质 13 （2018浙江卷T25）miRNA 是一种小分子 RNA。某 miRNA 能抑制 W 基因控制的蛋白质（W 蛋白）的合成。 某真核细胞内形成该

9、 miRNA 及其发挥作用的过程示意图如下。 下列叙述正确的是 AmiRNA 基因转录时，RNA 聚合酶与该基因的起始密码相结合 BW 基因转录形成的 mRNA 在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译 CmiRNA 与 W 基因 mRNA 结合遵循碱基互补配对原则，即 A 与 T、C 与 G 配对 DmiRNA 抑制 W 蛋白的合成是通过双链结构的 miRNA 直接与 W 基因 mRNA 结合所致 14 （2018海南卷T10）下列与真核生物中核酸有关的叙述，错误的是 A线粒体和叶绿体中都含有 DNA 分子 B合成核酸的酶促反应过程中不消耗能量 CDNA 和 RNA 分子中都含有磷酸二酯键 D转

10、录时有 DNA 双链解开和恢复的过程 15 （2018海南卷T13）关于复制、转录和逆转录的叙述，下列说法错误的是 A逆转录和 DNA 复制的产物都是 DNA B转录需要 RNA 聚合酶，逆转录需要逆转录酶 C转录和逆转录所需要的反应物都是核糖核苷酸 D细胞核中的 DNA 复制和转录都以 DNA 为模板 16 （2018海南卷T15）现有 DNA 分子的两条单链均只含有 14N（表示为14N14N）的大肠杆菌，若将该大肠杆 菌在含有 15N 的培养基中繁殖两代，再转到含有14N 的培养基中繁殖一代，则理论上 DNA 分子的组成类型和 比例分别是 A有 15N14N 和14N14N 两种，其比例

11、为 13 B有 15N15N 和14N14N 两种，其比例为 11 C有 15N15N 和14N14N 两种，其比例为 31 D有 15N14N 和14N14N 两种，其比例为 31 17 （2017新课标卷T2）在证明 DNA 是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作 用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是 AT2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 BT2噬菌体病毒颗粒内可以合成 mRNA 和蛋白质 C培养基中的 32P 经宿主摄取后可出现在 T 2噬菌体的核酸中 D人类免疫缺陷病毒与 T2 噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 18 （2017新课标卷T1）下列关于真核细胞

12、中转录的叙述，错误的是 AtRNA、rRNA 和 mRNA 都从 DNA 转录而来 B同一细胞中两种 RNA 和合成有可能同时发生 C细胞中的 RNA 合成过程不会在细胞核外发生 D转录出的 RNA 链与模板链的相应区域碱基互补 19 （2017江苏卷T2）下列关于探索 DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是 A 格里菲思实验证明 DNA 可以改变生物体的遗传性状 B艾弗里实验证明从 S 型肺炎双球菌中提取 的 DNA 可以使小鼠死亡 C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有 32P 标记 20（2017海南卷T24） DNA分子的稳定性

13、与碱基对之间的氢键数目有关。 下列关于生物体内DNA分子中 （A+T） /（G+C）与（A+C）/（G+T）两个比值的叙述，正确的是 A碱基序列不同的双链 DNA 分子，后一比值不同 B前一个比值越大，双链 DNA 分子的稳定性越高 C当两个比值相同时，可判断这个 DNA 分子是双链 D经半保留复制得到的 DNA 分子，后一比值等于 1 21 （2017海南卷T25）下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是 A每种氨基酸都至少有两种相应的密码子 BHIV 的遗传物质可以作为合成 DNA 的模板 C真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程 D一个基因的两条 DNA 链可转录出两条相同的 RNA

14、 22 （2017江苏卷T23） 在体外用 14C 标记半胱氨酸-tRNA 复合物中的半胱氨酸 （Cys） ， 得到*Cys-tRNACys， 再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸（Ala） ，得到*Ala-tRNACys（见下图，tRNA 不变） 。如果 该*Ala-tRNACys 参与翻译过程，那么下列说法正确的是 A在一个 mRNA 分子上可以同时合成多条被 14C 标记的多肽链 B反密码子与密码子的配对由 tRNA 上结合的氨基酸决定 C新合成的肽链中，原来 Cys 的位置会被替换为 14C 标记的 Ala D新合成的肽链中，原来 Ala 的位置会被替换为 14C 标记的 Cy

15、s 23 （2016江苏卷T1）下列关于探索 DNA 是遗传物质实验的相关叙述，正确的是 A格里菲思实验中肺炎双球菌 R 型转化为 S 型是基因突变的结果 B格里菲思实验证明了 DNA 是肺炎双球菌的遗传物质 C赫尔希和蔡斯实验中 T2噬菌体的 DNA 是用 32P 直接标记的 D赫尔希和蔡斯实验证明了 DNA 是 T2噬菌体的遗传物质 24 （2016江苏卷T18）近年诞生的具有划时代意义的 CRISPR/Cas9 基因编辑技术可简单、准确地进行基 因定点编辑。其原理是由一条单链向导 RNA 引导核酸内切酶 Cas9 到一个特定的基因位点进行切割。通过设 计向导 RNA 中 20 个碱基的识

16、别序列，可人为选择 DNA 上的目标位点进行切割（见右图） 。下列相关叙述错 误 的是 ACas9 蛋白由相应基因指导在核糖体中合成 B 向导 RNA 中的双链区遵循碱基配对原则 C 向导 RNA 可在逆转录酶催化下合成 D 若 链剪切点附近序列为TCCAGAATC 则相应的识别序列为UCCAGAAUC 25 （2016全国卷IIT2）某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正 常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是 A随后细胞中的DNA复制发生障碍 B随后细胞中的RNA转录发生障碍 C该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D可推测该物质对癌细胞的

17、增殖有抑制作用 26（2016江苏卷T22）为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将原来的精氨酸密 码子 CGG 改变为酵母偏爱的密码子 AGA，由此发生的变化有（多选） A植酸酶氨基酸序列改变 B植酸酶 mRNA 序列改变 C编码植酸酶的 DNA 热稳定性降低 D配对的反密码子为 UCU 27 （2015安徽卷T4） Q噬菌体的遗传物质 （QRNA） 是一条单链 RNA， 当噬菌体侵染大肠杆菌后， QRNA 立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和 RNA 复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制 QRNA。下 列叙述正确的是 AQRNA 的复制需经历一个逆转录的过程 BQRN

18、A 的复制需经历形成双链 RNA 的过程 C一条 QRNA 模板只能翻译出一条肽链 DQRNA 复制后，复制酶基因才能进行表达 28（2015新课标卷T5）人或动物 PrP 基因编码一种蛋白(PrP c)，该蛋白无致病性。 PrPc的空间结构 改变后成为 PrP sc（朊粒），就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多的 PrPc转变为 PrPsc，实现朊粒的增殖，可 以引起疯牛病。据此判断，下列叙述正确的是 A朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 DPrP c转变为 PrPBc的过程属于遗传信息的翻译过程 2

19、9（2015重庆卷T5）结合题图 5 分析，下列传述错误的是 A.生物的遗传信息储存在 DNA 或 RNA 的核苷酸序列中 B. 核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质 C. 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 D. 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链 30（2014江苏卷T4）下列叙述与生物学史实相符的是 A孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律 B范海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料来自土壤、水和空气 C富兰克林和威尔金斯对 DNA 双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献 D赫尔希和蔡斯用 35S 和32P 分别标记 T 噬菌体的蛋白质和 DNA，证

20、明了 DNA 的半保留复制 31（2014上海卷T4）某亲本 DNA 分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的 DNA 子链，以黑 色表示第二次复制出的 DNA 子链，该亲本双链 DNA 分子连续复制两次后的产物是 32（2014上海卷T15）在 DNA 分子模型搭建实验中，如果用一种长度的塑料片代表 A 和 G，用另一长度 的塑料片代表 C 和 T，那么由此搭建而成的 DNA 双螺旋的整条模型 A粗细相同，因为嘌呤环必定与嘧啶环互补 B粗细相同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似 C粗细不同，因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补 D粗细不同，因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同 33（2014山东卷

21、T5）某研究小组测定了多个不同双链 DNA 分子的碱基组成，根据测定结果绘制了 DNA 分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在 DNA 分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是 34（2014江苏卷T16）下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验叙述，错误 的是 A酵母和菜花均可作为提取DNA的材料 BDNA既溶于2mol/L NaCl溶液也溶于蒸馏水 C向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌，可见玻棒上有白色絮状物 DDNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热，冷却后变蓝 35（2014上海卷T6）真核生物的核基因必须在 mRNA 形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的 mRNA 通 常在转录完成之前便可启动蛋白

22、质的翻译，针对这一差异的合理解释是 A原核生物的遗传物质是 RNA B原核生物的 tRNA 三叶草结构 C真核生物的核糖体可以进入细胞核 D真核生物的 mRNA 必须通过核孔后才能翻译 36（2014上海卷T11）在一个典型的基因内部，转录起始位点（TSS） 、转录终止位点（TTS） 、起始密码 子编码序列（ATG） 、终止密码子编码序列（TGA）的排列顺序是 AATGTGATSSTTS BTSSATGTGATTS CATGTSSTTSTGA DTSSTTSATGTGA 37（2014上海卷T12）某病毒的基因组为双链 DNA，其一条链上的局部序列为 ACGCAT，以该链的互补链 为模板转录出

23、相应的 mRNA，后者又在宿主细胞中逆转录成单链 DNA（称为 cDNA） 。由这条 cDNA 链为模板复 制出的 DNA 单链上，相应的局部序列应为 AACGCAT B ATGCGT C TACGCA D TGCGTA 38 （2014上海卷T29） 真核生物细胞内存在着种类繁多、 长度为 21-23 个核苷酸的小分子 RNA （简称 miR） ， 它们能与相关基因转录出来的 mRNA 互补，形成局部双链。由此可以推断这些 miR 抑制基因表达的分子机制 是 A阻断 rRNA 装配成核糖体 B妨碍双链 DNA 分子的解旋 C干扰 tRNA 识别密码子 D影响 RNA 分子的远距离转运 39（

24、2014福建卷T5）STR 是 DNA 分子上以 26 个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数 在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的 STR 用作亲子鉴定，如 7 号染色体有一个 STR 位点 以“GATA”为单元，重复 717 次；X 染色体有一个 STR 位点以“ATAG”为单元，重复 1115 次。某女性 7 号染色体和 X 染色体 DNA 的上述 STR 位点如图所示。下列叙述错误的是 A筛选出用于亲子鉴定的 STR 应具有不易发生变异的特点 B为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的 STR 进行检测 GATA GATA GATA GATA 重复 8 次

25、，STR 表示为（GATA）8 重复 14 次，STR 表示为（GATA）14 7 号染色体 ATAG ATAG ATAG ATAG 重复 11 次，STR 表示为（ATAG）11 重复 13 次，STR 表示为（ATAG）13 X 染色体 C有丝分裂时，图中（GATA）8和（GATA）14分别分配到两个子细胞 D该女性的儿子 X 染色体含有图中（ATAG）13的概率是 1/2 40（2014海南卷T20）在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说这是另一种鸟的蛋。若要探究 这种说法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是 A观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉 B该绿壳蛋孵出小鸟后观察期形

26、态特征 C将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对 D以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定 41（2014海南卷T21）下列是某同学关于真核生物基因的叙述 携带遗传信息 能转运氨基酸 能与核糖体结合 能转录产生 RNA 每相邻三个碱基组成一个反密码子 可能发生碱基对的增添、缺失、替换 其中正确的是 A B C D 42（2014海南卷T24）在其他条件具备情况下，在试管中加入物质 X 和物质 Z，可得到相应产物 Y。下 列叙述正确的是 A若 X 是 DNA，Y 是 RNA，则 Z 是逆转录酶 B若 X 是 DNA，Y 是 mRNA，则 Z 是脱氧核苷 C若 X 是 RNA，Y 是 DNA，则

27、Z 是限制性内切酶 D若 X 是 mRNA，Y 是在核糖体上合成的大分子，则 Z 是氨基酸 43（2014四川卷T3）将牛催乳素基因用 32P 标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单 个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是 A 小鼠乳腺细胞中的核酸含有 5 种碱基和 8 种核苷酸 B 该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给 mRNA C 连续分裂 n 次后，子细胞中 32P 标记的细胞占 1/2n+1 D 该基因翻译时所需 tRNA 与氨基酸种类数不一定相等 44（2014江苏卷T6） 研究发现，人类免疫缺陷病毒( HIV) 携带的 RNA 在宿主细胞内不能直接作为合

28、 成蛋白质的模板。依据中心法则（下图） ，下列相关叙述错误 的是 A合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过环节 B侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞 C通过形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上 D科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病 45（2014江苏卷T20）关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是 A一个含n个碱基的 DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n/2个 B细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率 CDNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 D在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化 46（

29、2013新课标卷 IIT3）在生命科学发展过程中，证明 DNA 是遗传物质的实验是 孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 肺炎双球转化实验 T2噬菌体侵染大肠杆菌实 验 DNA 的 X 光衍射实验 A B C D 47(2013广东卷T3)1953 年 Watson 和 Crick 构建了 DNA 双螺旋结构模型，其重要意义在于 证明 DNA 是主要的遗传物质 确定 DNA 是染色体的组成成分 发现 DNA 如何存储遗传信息 为 DNA 复制机构的阐明奠定基础 A. B. C. D. 48（2013海南卷T13）关于 T2噬菌体的叙述，正确的是 A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素 B

30、.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 C.RNA 和 DNA 都是 T2噬菌体的遗传物质 D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖 49（2013海南卷T12）甲（ATGG）是一种单链 DNA 片段，乙是该片段的转录产物，丙（A-PPP）是 转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是 A甲、乙、丙的组分中均有糖 B甲乙共由 6 种核苷酸组成 C丙可作为细胞内的直接能源物质 D乙的水解产物中含有丙 50（2013上海卷T20）在搭建 DNA 分子模型的实验中，若有 4 种碱基塑料片共 20 个，其中 4 个 C，6 个 G，3 个 A，7 个 T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物 14 个，脱氧核糖塑料

31、片 40 个，磷酸塑料片 100 个，代表 氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则 A能搭建出 20 个脱氧核苷酸 B所搭建的 DNA 分子片段最长为 7 碱基对 C能搭建出 4 10种不同的 DNA 分子模型 D能搭建出一个 4 碱基对的 DNA 分子片段 51（2013新课标卷T1）关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（ ） A一种 tRNA 可以携带多种氨基酸 BDNA 聚合酶是在细胞核中合成的 C反密码子是位于 mRNA 上相邻的三个碱基 D线粒体中的 DNA 能控制某些蛋白质的合成 52（2013浙江卷T3）某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是 A在 RNA

32、 聚合酶作用下 DNA 双螺旋解开 BDNA-RNA 杂交区域中 A 应与 T 配对 CmRNA 翻译只能得到一条肽链 D该过程发生在真核细胞中 53（2012 重庆卷T2）针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受 关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是 A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质 B.以宿主菌 DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸 C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡 D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解 54（2012江苏卷T2）人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递

33、规律和化学本质 B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA 55（2012福建卷T5）双脱氧核苷酸常用于 DNA 测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与 DNA 的合成， 且遵循碱基互补配对原则。DNA 合成时，在 DNA 聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终 止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的 GTACATACATC 的单链模板、 胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和 4 中脱氧核苷酸，则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有

34、 A.2 种 B.3 种 C.4 种 D.5 种 56（2012山东卷T5）假设一个双链均被 32P 标记的噬菌体 DNA 由 5000 个碱基对组成，其中腺嘌呤占全 部碱基的 20%。用这个噬菌体侵染只含 31P 的大肠杆菌，共释放出 100 个子代噬菌体。下列叙述正确的是 A该过程至少需要 310 5个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C含 32P 与只含31P 的子代噬菌体的比例为 1:49 D该 DNA 发生突变，其控制的性状即发生改变 57（2012安徽卷T5）图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在 A真核细胞内，一个 mRNA 分子上结合多个核糖体

35、同时合成多条肽链 B原核细胞内，转录促使 mRNA 在核糖体上移动以便合成肽链 C原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 58（2012江苏卷T6）下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是 A该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部 DNA 序列 D该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 59（2011广东卷T2）艾弗里和同事用 R 型和 S 型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知 实验组号 接种菌型 加入 S

36、 型菌物质 培养皿长菌情况 R 蛋白质 R 型 R 荚膜多糖 R 型 R DNA R 型、S 型 R DNA（经 DNA 酶处理） R 型 A不能证明 S 型菌的蛋白质不是转化因子 B说明 S 型菌的荚膜多糖有酶活性 C和说明 S 型菌的 DNA 是转化因子 D说明 DNA 是主要的遗传物质 60（2011年江苏卷T12）关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是 A分别用含有放射性同位素 35S 和放射性同位素32P 的培养基培养噬菌体 B分别用 35S 和32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C用 35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌

37、不充分所致 D 32P、35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 61（2011安徽卷T5）甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是 A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子 B甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行 CDNA 分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶 D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次 61（2011上海生命科学卷T27）某双链 DNA 分子含有 400 个碱基，其中一条链上 A：T：G：C1：2：3： 4。下列表述错误的是 A该 DNA 分子的一个碱基改变，不

38、一定会引起子代性状的改变 B该 DNA 分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 120 个 C该 DNA 分子中 4 种碱基的比例为 A：T：G：C3：3：7：7 D该 DNA 分子中的碱基排列方式共有 4 200种 62（2011海南生物卷T16）关于核酸的叙述，正确的是 A只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 BDNA 分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 C分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 D用甲基绿和吡罗红混合染色 SARS 病毒可观察到 DNA 和 RNA 的分布 63（2011海南生物卷T25）关于核酸生物合成的叙述，错误的是 A

39、. DNA 的复制需要消耗能量 B. RNA 分子可作为 DNA 合成的模板 C. 真核生物的大部分核酸在细胞核中合成 D. 真核细胞染色体 DNA 的复制发生在有丝分裂前期 64（2011天津理综卷T5）土壤农杆菌能将自身 Ti 的质粒的 T-DNA 整合到植物染色体 DNA 上，诱发植物 形成肿瘤。T-DNA 中含有植物生长素合成酶基因（S）和细胞分裂素合成酶基因（R）,它们的表达与否能影 响相应植物激素的含量，进而调节肿瘤组织的生长与分化。 据图分析，下列叙述正确的是 A 当细胞分裂素与生长素的比值升高时，诱发肿瘤生根 B 清除肿瘤中组织中的土壤农杆菌后，肿瘤不再生长与分化 C 图中肿瘤

40、组织在不含细胞分裂素与生长素的培养基中不能生长 D 基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制肿瘤组织生长与分化 65（2011江苏卷T7）关于转录和翻译的叙述，错误的是 A转录时以核糖核苷酸为原料 B转录时 RNA 聚合酶能识别 DNA 中特定碱基序列 CmRNA 在核糖体上移动翻译出蛋白质 D不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性 66（2011上海生命科学卷T12）右图表示两基因转录的 mRNA 分子数在同一细胞内随时间变化的规律。 若两种 mRNA 自形成至翻译结束的时间相等，两基因首次表达的产生共存至少需要（不考虑蛋白质降解） A4h B6h C8h D12h 67（2011上海生命

41、科学卷T20）原核生物的 mRNA 通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核 生物的核基因必须在 mRNA 形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是 A原核生物的 tRNA 合成无需基因指导 B真核生物 tRNA 呈三叶草结构 C真核生物的核糖体可进入细胞核 D原核生物的核糖体可以靠近 DNA 68（2011海南生物卷T15）关于 RNAR 的叙述，错误的是 A少数 RNA 具有生物催化作用 B真核细胞内 mRNA 和 tRNA 都是在细胞质中合成的 CmRNA 上决定 1 个氨基酸的 3 个相邻碱基成为密码子 D细胞中有多种 tRNA，一种 tRNA 只能转运一种氨基酸 69（

42、2010江苏卷T4）探索遗传物质的过程是漫长的直到 20 世纪初期，人们仍普追认为蛋白质是遣传 物质。当时人们作出判断的理由不包括 A不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B蛋白质与生物的性状密切相关 C蛋白质比 DNA 具有更高的热稳定性，并且能够自我复制 D蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息 70（2010海南卷T13）某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和 DNA，重新组合为“杂合”噬菌 体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是 “杂合”噬菌体的组成 实验预期结果 预期结果序号 子代表现型 甲的 DNA乙的蛋白质 1 与甲种一致 2

43、与乙种一致 乙的 DNA甲的蛋白质 3 与甲种一致 4 与乙种一致 A1、3 B1、4 C2、3 D2、4 71（2010海南卷T14）下列叙述中，不能 说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是 A基因发生突变而染色体没有发生变化 B非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 C二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 DAa 杂合体发生染色体缺失后，可表现出 a 基因的性状 72（2010江苏卷T1）下列关于核酸的叙述中，正确的是 ADNA 和 RNA 中的五碳糖相同 B组成 DNA 与 ATP 的元素种类不同 CT2噬苗体的遗传信息贮存在 RNA 中 D双链 DNA 分子中嘌呤数等于嘧啶

44、数 73（2010山东卷T7）蚕豆根尖细胞在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后 在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A每条染色体的两条单体都被标记 B每条染色体中都只有一条单体被标记 C只有半数的染色体中一条单体被标记 D每条染色体的两条单体都不被标记 74（2010广东卷T3）下列叙述正确的是 ADNA 是蛋白质合成的直接模板 B. 每种氨基酸仅有一种密码子编码 CDNA 复制就是基因表达的过程 D. DNA 是主要的遗传物质 75（2010山东卷T1）下列实例与基因的作用无关的是 A细胞分裂素延迟植物衰老 B极端低温导致细胞

45、膜破裂 C过量紫外线辐射导致皮肤癌 D细菌感染导致 B 淋巴细胞形成效应 B（浆）细胞 76（2010广东卷T5）黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制， 也受温度、pH 等因素影响。下列选项正确的是 A环境因子不影响生物体的表现型 B不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同 C黄曲霉毒素致癌是表现型 D黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型 77（2010宁夏卷T7）在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现 型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中 A花色基因的碱基组成 B花色基因的 DNA 序列 C

46、细胞的 DNA 含量 D细胞的 RNA 含量 78（2010海南卷T12）下列关于遗传信息传递的叙述，错误 的是 A线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 BDNA 中的遗传信息是通过转录传递给 mRNA 的 CDNA 中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 DDNA 病毒中没有 RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则 79（2010天津卷T2）根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是 A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU 80（2018江苏卷T27）长链非编码 RNA（lncRNA）是长度大于 200 个碱基，具有多种调控功能的一类 RNA 分子。下图表示细胞中 lncRN

47、A 的产生及发挥调控功能的几种方式，请回答下列问题： （ 1 ） 细 胞 核 内 各 种RNA的 合 成 都 以 _ 为 原 料 ， 催 化 该 反 应 的 酶 是 _。 （2）转录产生的 RNA 中，提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是_，此过程中还需要的 RNA 有_。 （3）lncRNA 前体加工成熟后，有的与核内_（图示）中的 DNA 结合，有的能穿过_ （图示）与细胞质中的蛋白质或 RNA 分子结合，发挥相应的调控作用。 （4）研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种 lncRNA，通过与相应 DNA 片段结合，调控造 血干细胞的_，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要 生理意义是_。 81 （2016天津卷T7）人血清白蛋白(HSA) 具有重要的医用价值，只能从人血浆中制备。下图是以基因工 程技术获取重组 HSA（rHSA）的两条途径。 （1）获取 HSA 基因，首先需采集人的血液，提取_合成总 cDNA，然后以 cDNA 为模板，采用 PCR 技术扩增 HSA 基因。下图中箭头表示一条引物结合模板的位置及扩增方向，请用箭头在方框内标出标出