2021年秋新教科版五年级科学上册《第四单元3心脏和血液》ppt课件

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1、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 4.3心脏和血液心脏和血液 我们的心脏每时每刻都在跳动，它的跳动有 什么意义？ 一、一、聚焦聚焦 按每分钟心跳75次计算，我们的心脏不到1 秒钟就要跳动一次，一天要跳动108000次。 心脏为什么要这样频繁地跳动？血液在身体 内又是怎样流动的呢？ 二、探索二、探索 模拟活动。 像右图那样，用吸耳球反复将水吸进又挤出。 这个实验与心脏 输送血液有什么 相同与不同？ 我们的的手和吸 耳球以及塑料管 的作用各相当于 什么器官？ 一分钟后，手有什么感觉？ 一分钟里，我们挤压了多少次？ 很累很累 人体内的血 液循环

2、系统 是个封闭的 系统，流出 和流回心脏 的血管不同。 手的力量：相当于心肌 心脏 血管 血液 心肌收缩产生的力量 二、探索二、探索 测量和比较。 经常锻炼身体，同样可以使我们的心脏更加强健。找一个平时爱 运动的同学，和他比较一下，在跳动一分钟后，恢复正常心跳所需 要的时间。 平育锻炼的人在剧烈运动后心脏恢复正常心跳所 需的时间较短，也就是说心脏更强健。 对比时间，你有什么发现？ 心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。尽管如 此，我们还应该让心脏有更多的休息时间。在身体休 息状态下，特别是睡眠的时候，氧气的需要量减少， 每分钟心跳的次数也会减少，心脏会得到较多的休息。 所以合理的休息与良好的睡眠

3、合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作， 有利于我们的健康。 英国科学家威廉哈维研究 发现，人的心脏可容纳约0.5升 的血液。虽然心脏收缩时挤出来 的血液不是所有的血，但也有一 定的量。假设挤出的量是0.2升， 按心脏每分钟跳动75次计算，一 分钟从心脏送出的血量就约有15 升，乘以60，就可以知道一小时 输出的血量约有900升。 科学小课堂 1. 心脏跳动有什么意义？ 2. 是什么力量推动血液在血管中流动？ 3. 心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？如何保护我们的心脏？ 三三、研讨研讨 测量心跳与脉搏，从数据中，你有什么发现？ 四四、拓展拓展 通过测量并对比脉搏和 心跳的次数，发现每分 钟心跳次数和脉搏次数 是相同的，可以通过测 量脉搏来描述心率。 心脏 血管 血液 很累 左侧 收缩 舒张 心跳 等于 参加适宜的体育活动、合理的作息、良好的睡眠、合理膳食