六年级下数学《第十一讲 式与方程》精品讲义(含答案)
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1、1 第十一讲 式与方程 课程目标课程目标 1. 会用代数式表达数量关系,表达规律。 2. 会用各部分关系法、移项法解方程。 3. 会用方程解应用题。 课程重点课程重点 熟练解方程。 课程难点课程难点 用方程解应用题。 教学方法建议教学方法建议 练、讲、归纳 一、知识梳理 1. 列代数式 2. 解方程 3. 用方程解应用题(鸡兔同笼问题、盈亏问题、调配问题) 二、方法归纳 1. 列代数式的方法:直接法、间接法(先列等式,然后将等式变形) 2. 解方程的方法:算式各部分关系法(倒推法) 、天平原理法、移项法。 3. 列方程的方法:找到等量关系,把文字语言转化为数学语言。 2 三、课堂精讲 (一)(
2、一)列代数式列代数式 例例 1 学校有男生 x 人,女生人数比男生的 3 倍少 20 人,女生有( )人,女生比男 生多( )人。 【变式训练 1】某水果店运进苹果 m 千克,比梨的 4 倍少 n 千克,运进梨多少千克?正确 的是( ) A.m4-n B. (m-n)4 C. (m+n)4 D.m4-n 例例 2 如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形。观察规律填下表: 三角形个数 1 2 3 n 火柴根数 (1) 填表 (2) 用 99 根火柴可以摆多少个三角形? 【变式训练 2】有一棵树苗,刚栽下去时,树高 2.1 米,一年后树高 2.4 米,二年后树高 2.7 米,三年后树高 3 米,
3、按照这种规律,预测n年后树高( )米。 【规律方法规律方法】代数式表达数量关系、表达规律。 3 (二二)解解方程方程 例例 3 4 (1)27 5 xx (2)53.82-4x=9.5 (3)7(x+1.3)=56 (4) (x-6)1.5=5 (5)4x-24=2x+20 (6)一个数的 60%是 35 的 3 7 ,求这个数。 【变式训练 3】 (1)x-80%x=600 (2) 7 4.950.8 2 x (3) 2 2 3 xx (4)8(x+9)=112 (5)8(x2)=2(x+7) (6) 4631 54 xx (7)一个数的 5 倍减去 15 与 0.8 的积,差是 6.8,求
4、这个数。 (8)规定 ab=, ab ab 已知 x(51)=6,求 x 的值。 【规律方法规律方法】解方程用算式中各部分关系法,移项法。 4 (三)用方程解应用题(三)用方程解应用题 例例 4 1.四年级某班的同学去植树,他们分了一下小组。如果增加一小组,正好每小组 5 人,如果 减少一小组,正好每组 7 人。问这个班共有多少个同学? 2.小文和小学一共有存款 104 元,如果小文拿出 2 元钱给小学,两人的存款就相等了。小文 和小学原来各有存款多少元? 3.甲种铅笔每支 0.3 元,乙种铅笔每支 0.6 元,用 9 元钱买了两种铅笔共 20 支,两种铅笔各 买了多少支? 4.某瓷器厂要为商
5、场运送 900 个瓷花瓶,双方商定每个运费为 1 元,如果打碎 1 个,这个不 但不给运费,而且要赔偿 4 元,结果运到目的地后结算时,瓷器厂共得运费 800 元。问打碎 了几个瓷花瓶? 【规律方法规律方法】用方程解盈亏问题、调配问题、鸡兔同笼问题。 5 【变式训练【变式训练 4 4】 1.小芳把鲜花插入一些花瓶中,如果每个花瓶里插 5 枝则多 12 枝,如果每个花瓶里插 8 枝 还多 3 枝。请问每个花瓶里插多少枝花可以刚好把鲜花分完。 2.导游给某旅行团的成员分配宿舍,如果每个房间住 4 人,则 24 人没有位置;如果每个房 间住 6 人,则空出 8 个房间。求宿舍有多少间?旅行团的成员有
6、多少人? 3.小英和小华有同样多的钱,小英用去了 50 元,小华用去了 38 元,这时,小华剩下的钱数 是小英剩下的 3 倍,小英和小华原来各有多少钱? 4.妈妈的年龄是儿子的 5 倍,4 年前,妈妈和儿子的年龄和是 28 岁,妈妈、儿子今年各是多 少岁? 5.学校组织春游,一共用了 10 辆客车。已知大客车每辆坐 100 人,小客车每辆坐 60 人,大 客车比小客车一共多载 520 人。问大、小客车各几辆? 6.有面值分别为拾元、伍元、贰元的人民币 34 张,共 178 元。拾元的张数和伍元的张数一 样多。拾元、伍元、贰元的人民币各有多少张? 6 四、讲练结合题 一填空 1.三个连续奇数的和
7、是 m,这三个奇数最大的是( ) 2.当 a=10,b=40 时, 2 3ab( ) 。 3.一个长方体的长和宽都是 a,高是 h,它的体积是( ) 4.一件商品原价是 a 元,先涨价 10%,又降价 10%,现在这件商品的价格是( )元。 5.甲乙两车同时、同地、同向出发,行驶速度分别是 x 千米/时和 y 千米/时,3 小时后两车 相距( )千米(xy) 6.苹果每千克 p 元,买 10 千克以上按 9 折优惠,买 15 千克应支付( )元。 7.某商品进价为 a 元, 商店将进价提高 30作零售价销售, 在销售旺季过后, 商店以 8 折(即 售价的 80%)的价格开展促销活动,这时一件商
8、品的售价为( )元 8. 数 n 的相反数是( ) ,倒数是( ) 。 9.设n表示任意一个整数, 利用含n的式子表示: 任意一个偶数 ( ) , 任意一个奇数 ( ) 。 10.体校里男生人数占学生总数的 60%,女生的人数是 a,学生总数是( ) 11.体校里男生人数是 x, 女生人数是 y, 教练人数和学生人数的比是1:10, 教练人数是 ( ) 12. 设教室里座位的行数是 m,用式子表示: 教室里每行的座位数比行数多 6,教室里总共有( )个座位 教室里座位的行数是每行座位的 2/3,教室里总共有( )个座位。 13. 如图,大圆的半径是 R,小圆的面积是大圆面积的 9 4 ,则阴影
9、部分的面积为( ) 。 14. 3 个队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其它所有的队各赛一场) ,总的比赛 场数是( )场,4 个队赛( )场,5 个队赛( )场,n 个队赛( )场。 15.下面由火柴杆拼出的一列图形中,第 n 个图形由 n 个正方形组成: n=1 n=2 n=3 通过观察可以发现:第 3 个图形中,火柴杆有( )根,第 n 个图形中,火柴有( )根. 16. 商店出售茶壶和茶杯,茶壶每把 24 元,茶杯每只 5 元,有两种优惠方法: 7 (1)买一把茶壶送一只茶杯; (2)按原价打九折付款; 一位顾客买了 5 把茶壶和 x 只茶杯(x5) 按方式(1)应付款( )元;
10、按方式(2)应付款( )元。 17为鼓励节约用电,某地对居民用户用电收费标准作如下规定:每户每月用电如果不超过 100 度,那么每度电价按 a 元收费;如果超过 100 度,那么超过部分 每度电价按b元收费。 某户居民在一个月内用电 160 度,他这个月应缴纳电费是( )元; (用含 a、b 的代数 式表示) 二选择 1. 一个两位数, 十位上的数字是 5, 个位上的数字是 m, 表示这个两位数的式子是 ( ) A.5m B.510+m C. 105m D.m10+5 2. 某种商品降低 x%后是 a 元,则原价是( ) A 100 ax 元 B. (1) 100 x a元 C. 100a x
11、 元 D. 1/ % a x 元 3.一个数被 a 除,商 6 余 5,这个数是( ) A.(a5)6 B.6a+5 C.6a5 D.(a+5)6 4.如果 2 2xx,那么 x=( ) A1 B.2 C.2 或 0 5.一个长方体的长、宽、高分别为 a 米、b 米、h 米。如果高增加 2 米,新长方体的体积比 原来增加( )立方米。 A2ab B.2abh C.(h+2)ab D.abh+4 6.方程 5x-4x=0( )A.只有一个解 B.有无数个解 C.没有解 7.解方程 3(x1)=9,下面的解法中,错误的是( ) A. x1=93 B.x=93+1 C.3x-3=9 D.3x=9+1
12、 8. 小明到商店为自己和弟弟各买一套相同的衣服,甲乙两家商店的每套售价相同,但甲规 定若一次买两套其中一套可获得七折优惠, 乙规定若一次买两套按总价的 4/5 收费, 你觉得 ( ) A 甲比乙优惠待遇 B. 乙比甲优惠 C. 甲、乙收费相同 D .以上都有可能 9.下边是给出的 2010 年 3 月份的日历表,任意圈出一数列上相邻的三个数,三个数的和不 可能是( )A69 B.54 C.27 D.40 8 10.某电影院共有座位n排,已知第一排的座位为m个,后一排总是比前一排多1个,则电影院 中共有座位( )个. A.mn+ 2 2 n B. (1) 2 n n mn C.mn+n D.
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