人教物理九年级18.4焦耳定律同步练习(附答案)
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1、第 4 节 焦耳定律 【基础巩固练】 1 1关于电热,下列说法正确的是 ( ) A电热都是有害的 B电热器是根据电流的热效应制成的 C电饭锅、电风扇、电熨斗都是电热器 D电能转化成电热时的功率跟导体的电阻成正比 2 2如图所示,将三个相同的空烧瓶口分别用完全相同的气球密封,用三段阻值不同的电阻丝(R1R2R3) 分别给三个烧瓶中的空气加热,通电一段时间后,体积变化最大的气球是 ( ) Aa Bb Cc D三个相同 3 3将阻值为 40 的电阻丝接在电源两端,通电 10 min,电流产生的热量是 1.510 3 J;若将阻值为 10 的电阻丝接入同一电源的两端,通电 20 min,电流产生的热量
2、是 ( ) A1.210 4 J B3.75102 J C7.5102 J D6.0103 J 4 4小明家购买一台电饭煲,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而电饭煲仍正常工 作,发生这一现象的原因可能是 ( ) A电压太高 B电源线太粗 C电源线太短 D电源线太细 5 5一台线圈电阻为 3 的电动机,接在 12 V 的电源上时,通过电动机的电流为 0.5 A,在 2 min 内电流 产生的热量是_J,转化成的机械能是_J。 6 6一台“220 V 1 000 W”的电热水器,正常工作 10 min 消耗的电能是_J;如果它的电源线比 标准的细,则其电阻比标准电源线的电阻大,在
3、相同时间内产生的热量_。 7 7在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,采用了如图所示的实验装置。两个透 明的容器中密闭了等量的空气。U 形管中液面的变化反映了密闭空气温度的变化。此实验是为了探究电流 产生的热量与_的关系;将此装置接到电源两端,通电一段时间后,电流在_容器中产生的 热量较多。在电路中串联一个滑动变阻器,再接入原电路,还可以探究电流产生的热量与_的关 系。该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和_。 【提能综合练】 8 8如图所示,阻值为R的电阻丝,用四种方法分别接在电压为U或 2U的电源上。闭合开关后,在相同时 间内,虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是 (
4、) A B C D 9 9小明家的足浴盆额定功率为 750 W。某次正常工作 20 min,将 10 L、20 的水加热至 40 ,此过程 中足浴盆消耗电能_J,水吸收热量_J,消耗电能转化为水吸收热量的效率为_%。 c水4.210 3 J/(kg) 1010为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不 同的电阻丝(R1R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电 源电压不变。 甲 乙 (1)实验中通过观察_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。 (2)甲装置可探究电流产生的热量与_的关系。 (3)在装置甲、
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