外研版(2019)高中英语必修第一册Unit1 Using language课件
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1、Unit 1 A new start Using language 基本句型基本句型 (Basic sentence structures) 【语用功能语用功能】 基本句型体现了英语句子的变化基本句型体现了英语句子的变化, 是人们在日常交流中是人们在日常交流中 最基本的表达方式。最基本的表达方式。 【情境探究情境探究】 选出含有相同基本句型的句子选出含有相同基本句型的句子 1. The match became very interesting. 2. Some of the students in the school want to go swimming. 3. They call me
2、 Lily sometimes. 4. Every night he heard the noise upstairs. 5. I gave him a hand. a. They have had supper. b. They went out for a walk yesterday. c. Everything here is expensive. d. I showed her my pictures. e. I saw Mr Wang get on the bus. 1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ c a e b d 【要义详析要义详析】 一、句子的基本成分一、句
3、子的基本成分 根据英语词汇在句子中的地位和作用根据英语词汇在句子中的地位和作用, 英语的句子成英语的句子成 分可分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、宾分可分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、宾 语补足语、同位语及独立成分等。语补足语、同位语及独立成分等。 1. 主语主语: 表示句子说的是什么人或什么事。表示句子说的是什么人或什么事。 通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不 定式、动名词、从句等充当。定式、动名词、从句等充当。 *Jane is good at playing the piano. (名词名词) *She went o
4、ut in a hurry. (代词代词) *To see is to believe. (动词不定式动词不定式) *Smoking is bad for health. (动名词动名词) 2. 谓语谓语: 说明主语做什么或怎么样。通常由动词或动说明主语做什么或怎么样。通常由动词或动 词短语充当词短语充当, 位于主语之后。实义动词可以单独作谓位于主语之后。实义动词可以单独作谓 语语, 连系动词需要和表语一起构成谓语连系动词需要和表语一起构成谓语; 情态动词和助情态动词和助 动词需要和实义动词一起构成谓语。动词需要和实义动词一起构成谓语。 *We love China. (实义动词实义动词) *
5、He can speak English. (情态动词情态动词+实义动词实义动词) *We have finished reading this book. (助动词助动词+实义动实义动 词词) 3. 表语表语: 用以说明主语的身份、特征和状态。一般位用以说明主语的身份、特征和状态。一般位 于系动词之后于系动词之后, 由名词、代词、形容词、分词、数词、由名词、代词、形容词、分词、数词、 不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句充当。不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句充当。 *His words sounded reasonable. (形容词形容词) *She is in good he
6、alth. (介词短语介词短语) *My father is a professor. (名词名词) 4. 宾语宾语: 表示动作的对象或承受者表示动作的对象或承受者, 一般位于及物动词一般位于及物动词 和介词后面。常由名词、代词、动名词、不定式或相和介词后面。常由名词、代词、动名词、不定式或相 当于名词的词组和句子充当。当于名词的词组和句子充当。 (1)直接宾语表示动作的承受者或结果直接宾语表示动作的承受者或结果, 通常指物。通常指物。 (2)间接宾语表示动作的接受者或指向间接宾语表示动作的接受者或指向, 它位于直接宾它位于直接宾 语之前语之前; 位于直接宾语之后时位于直接宾语之后时, 其前面
7、则常加介词其前面则常加介词to或或 for *She has a very pleasant smile. (名词名词) *I think (that) he is fit for his office. (从句从句) *Lend me your dictionary, please. (间接宾语和直接间接宾语和直接 宾语宾语) 5. 宾语补足语宾语补足语: 补充说明宾语的成分叫宾语补足语。补充说明宾语的成分叫宾语补足语。 一般由形容词、名词、副词、不定式、分词和介词短一般由形容词、名词、副词、不定式、分词和介词短 语等充当。语等充当。 *His father named him Dongmi
8、ng. (名词名词) *They painted their boat white. (形容词形容词) *Let the fresh air in. (副词副词) *You mustnt force him to lend his money to you. (动动 词不定式词不定式) 6. 定语定语: 修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。 一般由形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、一般由形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、 动名词、分词、介词短语和从句等充当。单词作定语动名词、分词、介词短语和从句等充当。单词作定语 时通常放在它所修饰的名词
9、之前时通常放在它所修饰的名词之前; 短语和从句作定语短语和从句作定语 时则放在它所修饰的名词之后。时则放在它所修饰的名词之后。 *China is a developing country while America is a developed country. 中国是一个发展中国家而美国是一个发达国家。中国是一个发展中国家而美国是一个发达国家。(分分 词词) *There are thirty women teachers in our school. 我们学校有三十名女老师。我们学校有三十名女老师。(名词名词) *Our monitor is always the first to en
10、ter the classroom. 我们的班长总是第一个进入教室的。我们的班长总是第一个进入教室的。(动词不定式动词不定式) 7. 状语状语: 修饰动词、形容词、副词或整个句子修饰动词、形容词、副词或整个句子, 说明动说明动 作或状态特征的句子成分作或状态特征的句子成分, 叫做状语。一般由副词、叫做状语。一般由副词、 名词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、独名词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、独 立主格和从句等充当。立主格和从句等充当。 *I am very pleased to see you. (副词副词) *Ill be back in a while. (介词短语介词短
11、语) *Once you begin, you must continue. (从句从句) 【名师点津名师点津】若时间状语和地点状语同时出现在一个若时间状语和地点状语同时出现在一个 句子中时句子中时, 通常先说地点状语通常先说地点状语, 再说时间状语再说时间状语; 但是如但是如 果对这两个状语同时提问时果对这两个状语同时提问时, 则用则用when and where。 *They held a meeting in the hall yesterday afternoon. 昨天下午他们在大厅里开了一个会议。昨天下午他们在大厅里开了一个会议。 *When and where did they
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