外研版(2019)高中英语必修第三册Unit2 Developing ideas学案
《外研版(2019)高中英语必修第三册Unit2 Developing ideas学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研版(2019)高中英语必修第三册Unit2 Developing ideas学案(13页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、Developing ideasDeveloping ideas .单词拼写 1Nazi n纳粹党员;纳粹分子 2Jewish adj. 犹太人的;犹太教的 3aid n. 帮助;援助 v. 帮助;援助 4temporary adj. 短期的;短暂的;临时的 5military n. 军队 6knighthood n. (英国的)爵士封号或头衔 7chief adj. 最高级别的;首席的 8obtain v. 获得,得到 9drug n. 药物;药材 10certificate n. 证明书;证书 .词汇转换 1achievement n成绩;成就achieve v取得;完成;实现;获得成功
2、2major adj.主要的;重要的 n主修课程,专业课 v主修majority n大多 数 3treatment n治疗;疗法treat v对待;治疗 4ministry n(政府的)部minister n大臣;部长 5 further adj.更多的, 附加的; 更远的 adv.更远地; 进一步地furthest adj.& adv. 最远的/地;最大程度的/地 .默写短语 1treat.as. 当作对待 2in.conditions 处在环境中 3achieve_success 获得成功 4rise_to_ones_feet 站起身来 5serve_as 担任;充当 6aid.with.
3、 用帮助 7escape_from 逃离 8in_danger 处于危险中 9take_in 收留;理解;欺骗 10pass_away 去世 课文注解 good n合乎道德的行为;正直的行为;善行 frightened/fraItnd/ adj.害怕的 frighten/fraItn/ v使惊吓;使惊恐 frightening/fraItnI/ adj.引起恐惧的;使惊恐的 board/bd/ v登上(船、飞机等) heartbroken/htbrkn/ adj.心碎的 indeed/Indid/ adv.的确 Jewish/duI/ adj.犹太人的 Nazi/ntsi/ n纳粹分子 nat
4、ionality/nnlti/ n国籍 escape from 从逃脱 in danger 处于危险中 transport/trnspt/ vt.运输 establish/IstblI/ vt.建立 establishment/IstblImnt/ n机构;组织;建立;创立;确立 keep records of 记录 temporary/temp()rri/ adj.临时的 require/rIkwaI/ vt.需要 requirement/rIkwaImnt/ n所需的(或所要的)东西;必要条件 serve/sv/ v服役 military/mIlIt()ri/ n军队 internatio
5、nal charities 国际慈善结构 for the most part 大多,大半 mention/menn/ v提到 21take in 留宿 22at one point 曾经,一度 23majority/mdrti/ n大多数 major/meId/ adj.主要的;重要的 n主修课程 主修学生 v主修,专攻 24rise to their feet 站起身来 25respected/rIspektId/ adj.受尊敬的 respect/rIspekt/ n& v尊敬;尊重 26figure/fI/ n人物 27honour/n/ n荣誉 honourable/nrbl/ adj
6、.可敬的;值得钦佩的 28achievement/tivmnt/ n成就 achieve/tiv/ v达到;完成;成功 29knighthood/naIthd/ n爵士头衔 30pass away 去世 原文呈现 THE POWER of GOOD “The British Schindler”: the life of Nicholas Winton 1 It is August 1939,and a group of frightened children are boarding a train at Pragues Wilson Station.Their heartbroken pa
7、rents do not join them.Indeed,they fear they may never see their children again.But they know that their children will live.These are among the 669 children,most of them Jewish ,that Nicholas Winton will go on to save from death at the hands of the Nazis 【1】 【1】most of them Jewish 是独立主格结构作状语,that 引导
8、定语从句,修饰先行 词 the 669 children。 2 Nicholas Winton was born on 19 May 1909 in London,to GermanJewish parents.The family later took British nationality .On leaving school【2】 ,Winton worked in banks in Germany and France.He returned to Britain in 1931,where he worked in business. 【2】On doing.意为“一就”。 3 In
9、 December 1938, a friend asked Winton to come to Prague to aid people who were escaping from the Nazis.In Prague,Winton saw people living in terrible conditions and whose lives were in danger 【3】 He decided to help transport children to safety in Britain.He established an office to keep records of t
10、he children,and then returned to Britain to find temporary homes for them.He used donated funds and his own money to pay the 50 pounds per child that the British government required 【4】 By August 1939,Winton had saved 669 children. 【3】现在分词短语 living in terrible conditions 作定语和 whose 引导定语从句由 and 连接,一起
11、修饰 people。 【4】过去分词 donated 作前置定语,修饰 funds;that 引导定语从句,修饰先行 词 50 pounds。 4 During World War,Winton served as an officer in Britains Royal Air Force.He left the military in 1954.He then worked for international charities and for various companies.For the most part,he did not mention the children he sa
12、ved,and his actions soon disappeared from peoples memories. 5 That all changed in 1988 when his wife Grete found a forgotten journal at home 【5】 The journal contained photographs and names of the children and addresses of the families that took them in 21 .She sent the journal to a newspaper,and tha
13、t year Winton was seen on the British television programme Thats Life.At one point 22 ,the host asked people in the audience to stand up if Nicholas Winton had saved their lives.A shocked Winton watched as the majority 23 of people rose to their feet 24 【6】 The programme brought his actions to publi
14、c attention,and Winton became a respected 25 figure 26 around the world. 【5】when 引导定语从句,修饰先行词 1988。 【6】as 引导时间状语从句。 6 Later,Winton received various honours 27 for his achievement 28 ,including a knighthood 29 in 2003,and the Czech governments highest honour,the Order of the White Lion,in 2014. 7 Nic
15、holas Winton passed away 30 on 1 July 2015,at the age of 106.As the Chinese saying goes【7】 ,“A kindhearted person lives a long life.” 【7】As 引导非限制性定语从句,意为“正如”。 课文译文 善行的力量 “英国辛德勒”:尼古拉斯 温顿的一生 1 这是 1939 年 8 月,一群受惊的孩子正在登上布拉格威尔逊车站的一列火车。 他们的父母伤心欲绝,却并未与他们同行。其实,他们害怕再也见不到自己的孩 子了。但他们知道他们的孩子会活着。这是尼古拉斯温顿将从纳粹分子死亡
16、之 手中陆续拯救的 669 个孩子中的一部分,其中大部分是犹太人。 2 尼古拉斯 温顿 1909 年 5 月 19 日出生于伦敦,其父母是德国犹太人。这一家 人后来获得了英国国籍。离开学校后,温顿曾经在德国和法国的银行工作。他 1931 年回到英国经商。 3 1938 年 12 月,温顿的一位朋友邀请他来布拉格,以帮助那些从纳粹手中逃脱 的人。在布拉格,温顿看到人们生活条件极其恶劣,生命处于危险之中。他决定 帮助把孩子们送到英国的安全的地方。他设立了一个办公室,用来记录孩子们的 信息,然后回到英国,为他们寻找临时住所。他利用捐赠的资金以及自己的钱, 支付了英国政府要求的每个孩子 50 英镑的费
17、用。到 1939 年 8 月,温顿已经救了 669 个孩子。 4 第二次世界大战期间,温顿在英国皇家空军服役,并于 1954 年退役。之后, 他曾在国际慈善机构和多家公司任职。 在很大程度上, 他没有提到他救过的孩子, 他的行为很快就从人们的记忆中消失了。 5 1988 年,当他的妻子格雷特在家里发现一本被遗忘的日记时,一切都改变了。 日记里有孩子们的照片和名字,以及收留他们的家庭住址。她把日记寄给了一家 报纸,于是那年温顿在英国电视节目生活上露面。节目进行到一定时候,主 持人问现场观众,如果尼古拉斯 温顿曾拯救了他们的生命,就站起来。温顿震 惊地看着大多数人都站了起来。这个节目引起了公众的关
18、注,温顿成了全世界受 人尊敬的人物。 6 后来,温顿因其成就获得诸多荣誉,包括 2003 年获得爵士头衔以及 2014 年获 得捷克政府颁发的最高荣誉白狮勋章。 7 尼古拉斯 温顿于 2015 年 7 月 1 日去世,享年 106 岁。正如一句中国谚语所述 “好人长寿”。 1board v登机;上船等 n木板;甲板;董事会 It is August 1939,and a group of frightened children are boarding a train at Pragues Wilson Station.(教材 P20)这是 1939 年 8 月, 一群受惊的孩子正在登上布拉格
19、威尔 逊车站的一列火车。 (1)on board 乘(船、飞机等) (2)aboard prep.& adv. 在(到)轮船/飞机/火车上 go aboard 上轮船/飞机/火车等 (3)abroad adv. 在(到)国外/户外 board n. 木板;甲板;董事会等 v. 登机;上船等 broad adj. 宽阔的 The six astronauts on_board will spend ten days in space. 飞船上的 6 名宇航员将在太空度过 10 天。 He checked their names off as they went_aboard the plane.
20、 在他们登上飞机时,他核对了他们的姓名。 He has a broad forehead. 他长着宽阔的前额。 链接写作 一句多译 那个教授登上飞机,坐下然后开始读报纸。 The professor boarded the plane,took his seat and then began to read a newspaper. The professor went_aboard the plane,took his seat and then began to read a newspaper. 2aid n& v帮助 In December 1938,a friend asked Wi
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外研版2019高中英语必修第三册Unit2 Developing ideas学案 外研版 2019 高中英语 必修 第三 Unit2 ideas
链接地址:https://www.77wenku.com/p-189884.html