2021年秋新苏教版科学六年级上学生活动手册参考答案

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1、20212021 年新苏教版年新苏教版六六年级上册科学学生活动手册参考答案年级上册科学学生活动手册参考答案 第第一一单元单元 物质的变化物质的变化 1.1.蜡烛的变化蜡烛的变化 记录制作蜡烛、点燃蜡烛、点燃纸片的过程。 制作蜡烛： 蜡块由大变小、 形状改变;由固体变成能流动的液体(蜡油),又慢慢变成固体。 点燃蜡烛： 干燥的烧杯内壁出现水雾;涂有澄清石灰水的烧杯内壁变成白色;白瓷碗底部 有黑色烟灰。 点燃纸片：纸片逐渐变小,伴有黑烟和发光发热现象,最后化为灰烬。 实验发现：在制作蜡烛的过程中,蜡块仅仅是形态发生了变化,没有产生新物质；蜡烛和 纸片燃烧后都产生了新物质。 根据变化现象,确定属于哪

2、一类变化,打“” 。 变化现象 没有新物质产生 有新物质产生 脸上的汗水慢慢没了 澄清石灰水通入二氧化碳后变浑浊了 苹果腐烂 爆玉米花 白糖烧焦 2 2. .铁钉生锈铁钉生锈 研究铁锈与铁的不同。 实验方法 锈铁块 铁钉 用锤子敲击 很软 很硬 用砂纸摩擦 无光泽 有金属光泽 我的结论：铁锈和铁不是同一物质。 探究铁钉生锈的条件。 问题：铁在什么条件下容易生锈？ 假设：铁在有水有空气的条件下容易生锈。 实验器材：铁钉、试管、蒸馏水、食用油、干燥剂等。 实验设计： 把铁钉放在三种不同的环境中。 第一支试管中的铁钉在有水、有空气的环境里。 第二支试管中的铁钉在没有空气、只有水的环境里。 第三支试管

3、中的铁钉在只有空气、没有水的环境里。 每天观察铁钉生锈的情况。 实验结论：铁在有空气和水的环境里容易生锈。 记录铁锈生成实验。 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 铁丝变化 我的结论：一般来讲，铁与环境中的水分和氧气反应，铁金属便会生锈。只要我们把一 块铁放在潮湿的地方，放置一段时间，在它上面就会慢慢形成一层铁锈。 3 3. .制作汽水制作汽水 哪两种物质混合在一起能产生气泡?在相应的空格里打“” 。 物质 白醋 小苏打 糖 水 白醋 小苏打 糖 水 设计实验,检测白醋和小苏打混合产生的气泡里是什么气体。 问题：白醋和小苏打混合产生的气泡是什么气体? 假设：白醋和小苏

4、打混合产生的气泡可能是二氧化碳。 实验器材：锥形瓶、带有胶塞的玻璃导管、白醋、小苏打、装有澄清石灰水的烧杯。也 可以用简易材料替代,如矿泉水瓶、带有瓶盖的塑料弯管。 实验设计： 在矿泉水瓶中装入小苏打(多一些),然后倒入白醋,快速将连着塑料弯管的瓶盖盖上瓶 口,拧紧,将塑料弯管的另一端插入澄清石灰水中。 实验结论：白醋和小苏打混合产生的气泡是二氧化碳。 4 4. .化学家的研究化学家的研究 在圈里填写二氧化碳气体的性质。 查资料,了解化学家更多的发现和发明。 发现 1：门捷列夫发现了化学元素周期表。 作用：有了化学元素周期表，元素世界一目了然，它就像一幅大地图，以后化学的研究 就全靠这幅指南图

5、了。 发现 2：居里夫人发现放射元素镭。 作用：镭能放射出 和 两种射线，并生成放射性气体氡。镭放出的射线能破坏、杀 死细胞和细菌。因此，常用来治疗癌症等。此外，镭盐与铍粉的混合制剂，可作中子放 射源，用来探测石油资源、岩石组成等。镭是原子弹的材料之一。老式的荧光涂料也含 有少量的镭。 发现 3：道尔顿提出了近代原子论 作用：提出了近代原子论，奠定订了近代化学认识发展。 发现 3：诺贝尔，瑞典化学家、工程师、发明家和炸药的发明者。 作用：冒着生命危险，发明了安全炸药，极大的推动了世界的发展。同时，这项伟大的 发明也被广泛用于战争。 第第二二单元单元 遗传与变异遗传与变异 5.5.生物的遗传生物

6、的遗传 观察自己和父母、兄弟姐妹的这些特征,写出你的发现。 特征 我 爸爸 妈妈 兄弟姐妹 外 貌 耳垂(有/无) 下颌中央(有沟/无沟) 舌头(能卷/不能卷) 拇指(能弯/不能弯) 其 他 血型 嗓音 性格 习惯 根据实际情况填写。 我的发现：我的特征有的像妈妈,有的像爸爸,有的既不像爸爸也不像妈妈 推测猫爸爸和小羊父母的样子。 猫妈妈体色黄黑相间,颈部腹面是白色的,尾巴尖端是黑色的;小猫的体色,一只是黄色 的,一只是淡黄色的,还有一只黑白相间,前肢和颈部呈白色,头顶有金黄色斑块。由此推 测猫爸爸的样子：体色黑白相间,头顶、尾巴根处有金黄色的毛,腹部是白色的,四肢是 白色的,尾巴是黑色的。

7、小羊父母的样子：小羊的父母,其体色一定有黄色、黑色和白色三种颜色,其中一只羊一 定有白色的耳朵,其中一只羊的蹄部一定是白色的 6.6.生物的变异生物的变异 尽可能多地找出同一种植物的不同品种,并画下来。 列举以下两种生物变异的事例。 可遗传的变异 不可遗传的变异 色盲、金鱼、杂交水稻等 由于干旱长出不饱满的稻粒、后天近 视、长期日晒皮肤变黑等 7.7.寻找遗传与变异的秘密寻找遗传与变异的秘密 判断高产抗倒伏小麦是由亲代哪两种小麦杂交产生的。 记录这些狗的典型特征,为目标狗寻找亲代。 亲代 毛色 耳朵 鼻子 嘴 1 号狗 黄色 直立 尖 长 2 号狗 黑白相间 耷耳、较大 大而黑 较短 3 号狗

8、 灰白相间 直立、较小 小而黑 较短 4 号狗 黑白相间 直立、较大 小而黑 较长 5 号狗 黄白相间 耷耳、很大 小而黑 较短 6 号狗 黑色斑点 耷耳、很大 小而黑 较短 我认为：(1)号狗和(4)号狗交配后,可能会生出毛色黑白相间、耳朵直立的目标狗。 第第三三单元单元 化石的奥秘化石的奥秘 8.8.消失的恐龙消失的恐龙 把各种恐龙与其相对应的化石模型连线。 你还知道哪种恐龙和与它相对应的化石的样子?分别画在方框里。 恐龙名称 特点 恐龙 对应的化石模型 三角龙 三角龙看上去就像一头巨型犀 牛,它的鼻子上长有一只短角, 额头上长有两只长角。 霸王龙 霸王龙在它生活的时代是最大 的恐龙,难寻

9、敌手。 强有力的颌 部和锋利的牙齿是霸王龙的主 要武器。 马门溪龙 马门溪龙的脖子是迄今所有动 物中最长的,它的长脖子由 19 节颈椎骨支撑，使得它可以轻 易吃到高大树木上的树叶和嫩 枝。 似鸡龙 似鸡龙是目前已知最大的似鸟 类恐龙。似鸡龙非常矫健和轻 盈,它有着长长的腿骨,大腿肌 肉发达,强健有力,踝骨和脚骨 长而细,能够迅速地奔跑。 剑龙 剑龙的背部长有菱形的大骨 板。剑龙嘴巴后面是成排的牙 齿,用来咬碎叶子并把食物研 磨成浆状。 9.9.化石告诉我们什么化石告诉我们什么 把你从化石图片和古生物复原图中读到的信息写下来。 化石 我的发现 上边的恐龙头骨化石的牙齿平齐,适合切断植物,这 是食

10、草恐龙的头骨化石。 下边的恐龙头骨化石的牙齿 尖锐锋利,适合撕咬动物,这是食肉恐龙的头骨化石。 恐龙蛋圆圆的。 恐龙蛋是一窝一窝的。 恐龙蛋里有恐龙胚胎。 小恐龙出壳与小鸡出壳很像。 左图为二足行走恐龙的足迹化石,右图为四足行走恐 龙的足迹化石。 马经历了始祖马、渐新马、中新马、现代马的进化过 程。 在进化过程中,马的体形越来越大,马的趾也发生 了很大的变化。始祖马前足 4 趾,后足 3 趾。现代马 前后足都只有中趾着地,便于飞快奔跑。 小盗龙、猛犸象、鱼龙、大地懒都是已灭绝的生物, 现在看不到它们了。 现在还生活在地球上的与小盗龙 相似的生物是鸟,与猛犸象相似的生物是大象,与鱼 龙相似的生物

11、是海豚,与大地懒相似的生物是树懒。 观察化石图片,我还发现： 我们可以根据化石的形态了解古生物的外形特点、 生活习性、 繁殖后代等各方面的信息， 了解这些古生物曾经在地球上是如何生息繁衍的。 我们可以通过研究化石，探究生命与生命之间、生命与环境之间的相互关系。 1010. .用化石做证据用化石做证据 在三种科学假说中任选一种,列举化石为这种科学假说的成立提供了什么证据。 科学家 提出的科学假说 化石提供的证据 英国 博物学家 赫胥黎 鸟类由恐龙 演化而来 恐龙化石的骨骼与火鸡骨架非常相似。 古生物学家们在世界各地陆续发现了许多像鸟一样的恐 龙化石。 20 世纪 90 年代，在中国辽宁等地发现了

12、一系列带羽毛 的恐龙化石。 德国 气象学家 魏格纳 大陆漂移说 德国气象学家魏格纳收集到一块 2.5 亿年前横贯南部各 大陆的相同的岩石和化石，证明了这一假说。 科学家分别在印度、澳大利亚、南美洲、非洲南部、南 极洲发现了舌羊齿植物群,这些在陆地上生长的植物不 太可能跨越大洋进行迁徙。 英国 达尔文 生物进化论 1831 年 12 月英国达尔文登上贝格尔号军舰，开始了一 次环球科学考察，在航行中，他采集了大量的生物标本 和化石。 后来的科学家通过对不同地层生物化石的研究证实了进 化论。 查阅资料,撰写一篇有关化石是如何为“人猿同祖论”提供证据的短文。 （略） 第第四四单元单元 探索宇宙探索宇宙

13、 11.11.太阳系大家族太阳系大家族 在下面这幅太阳系示意图的相应位置上,画出大小合适的八颗行星。 参考图片： 查资料,了解人类对火星的探索和发现,制作一张关于火星的知识卡片。 火星是太阳系中的一颗行星。火星公转周期为 1.88 年,自转周期为 1.03 天。火星 上有四季变化。火星表面温度范围为-13827C。火星的大气很稀薄,但常有强风、尘 暴现象,大气体积的 95%是二氧化碳。火星的南北极有白色极冠,其主要成分是水冰和干 冰。 火星地表土壤含大量氧化铁,受紫外辐射作用生成红黄色氧化物,大气中又悬浮红黄 色微尘,所以火星呈红黄色。火星上的奥林匹斯火山是太阳系行星表面最大的火山。火 星有两

14、颗卫星。 1212. .观察星空观察星空 对照星座图,在星空图上找出该星座的主要星星,并连线。 天鹅座 猎户座 先找到大熊座的北斗七星,再找出北极星和小熊座。 13.13.冲出地球冲出地球 画出抛向空中物体的运动轨迹。 科学阅读世界飞天第一人万户 ，万户是中国人的骄傲,你认为他最可贵的精神品 质有哪些?还有人说,万户这种行为是愚蠢、鲁莽的,你同意这种说法吗? 万户大胆设想、勇于尝试献身科学的精神是值得褒扬的。 科学探索充满艰险和挑战,没有前人的探索,就没有今天的科技发展基础。 14.14.探索宇宙探索宇宙 查阅人类探索太空史,了解中国航天之旅,完成下表。 时间 事件 国家或宇航员 1957 年

15、 发射了人类历史上第一颗人造卫星。 苏联 1961 年 世界上第一艘载人宇宙飞船 “东方” 1 号升空,人类第一苏联 次进入太空。 1967 年 苏联联盟1号飞船在返回地球过程中因主降落伞失灵而 坠毁。 科马罗夫 1969 年 美国 “阿波罗” 11 号飞船离开地球,飞往月球,成功登月 后安全返回。 阿姆斯特朗 1970 年 “东方红”1 号人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功 发射。 中国 1977 年 “旅行者” 1 号探测器带着地球人对外星人的问候,飞向 外太空。1979 年抵达木星,1980 年探访土星,2012 年到 达太阳系边缘。 美国 1981 年 第一架航天飞机“哥伦比亚”号从肯

16、尼迪航天中心发射 成功。 美国 1986 年 “挑战者”号航天飞机在升空后 73 秒爆炸解体,7 名宇 航员在此次事故中丧生。 美国 1993 年 国际空间站完成设计,并开始实施。 美国、俄罗斯 等 16 个国家 2003 年 第一位中国宇航员进入太空。 杨利伟 2011 年 先后发射天宫 1 号目标飞行器和神舟 8 号飞船,成功实 施中国首次空间交会对接试验。 中国 2011 年 “勇气”号和“好奇”号火星探测器成功登陆火星,并 开始火星探测活动。 美国 2013 年 西昌卫星发射中心成功将 “嫦娥” 3 号探测器送入轨道。 “玉兔”号月球车顺利驶抵月球表面。 中国 2016 年 有着“超级

17、天眼”之称的 500 米口径球面射电望远镜 (FAST)在贵州平塘的喀斯特洼坑中落成启用。 中国 第第五五单元单元 科技改变生活科技改变生活 1515. .影响人类文明的里程碑影响人类文明的里程碑 科学阅读电灯改变了世界 抽取上文中的关键信息,设计并制作“电灯改变世界”的卡片。 发明：电灯 发明时间：1879 年； 发明人：托马斯爱迪生(美国)； 电灯发明的意义：自电灯诞生之后,人类的照明方式发生了彻底改变；电灯改变了人类 的晚间生活和作息时间；丰富了人类的精神生活。 查资料,为具有里程碑意义的产品做一张“它如何改变世界”的卡片。 发明：电 发明时间与科学家： 早在 1819 年，丹麦科学家奥

18、斯特就发现了电流的磁效应现象。 1820 年， 法国科学家安培根据奥斯特的报告， 对磁场与电流之间的关系作了进一步的整 理与研究。 电灯发明的意义： 电是蒸汽时代之后最伟大的发明， 电的应用成就了工业的第2次革命， 使人类社会进入了电气时代。电的发明彻底改变了我们的生活、出行、交往形态等等。 1616. .人造肥料与现代农业人造肥料与现代农业 通过调查或查阅资料,比较传统农业与现代农业的不同。 项目 传统农业 现代农业 育种 手动选种 基因育种 栽培 土壤、垄耕 立体栽培、无土栽培 肥料 传统绿肥、动物肥料、淤泥 化肥、滴灌、营养液 管理 看天吃饭 温湿光肥水,智能调控 我的结论：现代化无土栽

19、培方式更易于管理，产量更高，品质更有保障。 记录豆苗的生长情况。 时间 叶片 高度 其他 加营养液 不加营养液 加营养液 不加营养液 加营养液 不加营养液 第一周 第二周 第三周 第四周 我的结论：加营养液的豆芽长势很好，没有加营养液的豆苗缺少营养，长势不好。说明 在作物的生长过程中需要肥料，说明液体肥料也能够为作物提供营养物质，促进作物的 健康生长。 豆苗生长情况根据实际观察到的填写。 1717. .钢筋混凝土与现代建筑业钢筋混凝土与现代建筑业 对照普通混凝土结构示意图,画出钢筋混凝土结构示意图。 钢筋混凝土结构示意图 我认为,普通混凝土与钢筋混凝土的最大区别是有无钢筋。 科学阅读钢筋混凝土与现代建筑业 你认为现代建筑业的发展对人类社会有什么影响? 钢筋混泥土造就了现代繁华的大都市,成就了各种各样的摩天大楼,改变了人们的居住 条件、道路交通条件等。 1818. .电动机与现代工业电动机与现代工业 在下图中圈出装有电动机的家用电器。 通过阅读和对社会的观察,写一篇“科技改变生活”的小论文。 略