【苏教版】生物八年级上册：17.1《动物运动的形式和能量供应》课件（2）

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1、17.1 动物运动的形式和能量供应,本节目标： 列举动物多种多样的运动形式 举例说明动物通过运动适应环境 举例说出动物运动的能量供应,将图片中观察到的动物按照生活环境分类，写出运动的主要形式和运动的结构。,一、动物的运动形式,运动形式,思考：动物多种多样的运动方式有什么意义呢？,猎豹快速奔跑才能捕捉到食物 羚羊快速奔跑才有可能躲避敌害,动物通过迁徙可以获得充足的食物或者获得适宜的生活环境或者有利于进行生殖。,蜘蛛通过织网捕捉食物,鸟类筑巢遮风挡雨,动物通过运动可以适应环境，提高生存能力。寻找食物 防御敌害 繁衍后代,思考：鸟有双翼能飞，人有双翼能飞吗?,鸟类适应飞行的特征,胸骨硕大,前肢特化形

2、成翼,身体呈流线型,身体披覆羽毛,长骨中空、坚固,胸肌发达,食量大，消化效率高,排便及时,食量大，消化快,消化吸收,呼吸作用,二、动物运动的能量供应,动物特殊的生理活动，所需能量也来源于细胞呼吸作用。,萤火虫之所以能发出光来，是依靠它腹部一个特殊发光器发光的。这个发光器由发光层、反射层和透明的表皮组成。反射层是一种不透明的细，细胞内含有一些白色颗粒状尿酸盐的结晶，它能阻挡光射入虫体内，并能通过透明的表皮把光反射到体外去。,电鳗是活的“发电机”。它尾部两侧的肌肉，是由有规则地排列着的600010000枚肌肉薄片组成，薄片之间有结缔组织相隔，并有许多神经直通中枢神经系统。每枚肌肉薄片像一个小电池，

3、只能产生150毫伏的电压，但近万个“小电池”串联起来，就可以产生很高的电压。,课堂检测：1动物和植物的主要区别之一是动物能够通过_，从而主动地、有目的地迅速改变其空间位置，占领各自的生活领域。2动物以各自的运动形式来适应其生活环境。如：水生动物适应水生环境，它们的运动方式以_为主，这样的运动方式也各具特色，鱼靠_的摆动，鸭靠_的划动等。3.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由” 这句诗词中涉及的动物运动形式有（ ）A、飞行、爬行 B、跳跃、爬行C、跳跃、游泳 D、飞行、游泳,运动,游泳,尾部,脚掌,D,4.下列运动形式相同的一组动物是（ ） A、青蛙、黑熊 B、袋鼠、鸵鸟 C、企鹅、麻雀 D、

4、鳄鱼、海龟 5. 下列关于动物运动的叙述中，正确的是 ( )A.能够飞行的动物只有鸟类和昆虫 B.哺乳动物的运动方式只有行走 C.鸟类在所有的季节里都会通过飞行来迁徙 D.动物多样的运动方式有利于动物的生存 6.迁徙是动物主动适应环境的表现，其意义是（ ） 有利于生殖 有利于获取足够的食物 有利于获得适宜的生存环境A、 B、 C、 D、,D,D,D,7.判断题 动物在夜晚睡觉时，不需要消耗能量。（ ） 细胞呼吸作用释放的能量全部提供给动物生命活动。（ ） 动物的任何运动需要的能量都直接来自ATP。（ ） 动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量全部转变为ATP中的能量。（ ） 8草原上的一些食草动物往往奔跑迅速，这对动物有什么意义?,选择一种你喜欢的动物，观察它的运动形式思考它的运动形式与其特有的形态结构的关系,课外延伸,你观察过猫吗？,你知道猫的运动方式是什么吗？,你知道猫奔跑时它的四肢着地有没有规律？是不是交替的？,