鲁科版生物八年级上册7.3.1《动物在自然界中的作用》练习题（含答案）

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1、第一节 动物在自然界中的作用 习题一、选择题1、为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一端时间之后，与未加罩网的天然草场相比（）A、加罩网的实验区小草生长旺盛B、未加网罩的天然草场虫害严重C、加网罩的实验区草场虫害严重D、生长一样良好2、环保学家和生物学家提倡保护要保护农田蜘蛛，因为农田蜘蛛可以（）A、吃掉农田中的害虫B、防治农田中的杂草C、给农作物传粉D、给农作物施肥3、地球上最大的生态系统是（）A、热带雨林B、海洋生态系统C、生物圈D、陆地生态系统4、马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在混交林（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易大发生。这是因为

2、（）A、松毛虫只能在马尾松纯林中生活B、混交林中，食物链食物网复杂，可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长。C、马尾松纯林中营养较多D、马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和繁殖5、有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的特产水果。当他通过我国海关检查时，这些水果被海关扣留，被告知海关有关从境外携带水果的规定。根据有关生物学知识，分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因( ）A、使我国的水果口味不纯B、超过允许携带的重量C、可能与我国水果杂交，使水果的品种退化D、携带有外来生物，可能会破坏生态平衡，给我国果业带来毁灭性的打击6、我国在修建的青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的

3、线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（）能减少青藏铁路的建设投资体现了人类在自然界面前是无能为力的有利于保护生态平衡有利于保护环境A、B、C、D、7、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量（）A、迅速上升B、缓慢上升C、保持相对稳定D、上升后又下降二、阅读8、以下是我国生态农业的例子。资料一：广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟，取得了良好的效果。在华北地区利用杉毛虫、显眼蜂防治玉米螟，可以代替农药。资料二：在我国很多农村，沼气池与猪圈相通，猪圈分为上下两层，上层养鸡，下层养猪，沼气池上盖一塑料大棚，棚内种菜，形成了一种“鸡猪沼气菜”的小型循环系统。两段资料中，提到

4、了哪几种动物？资料中提到的动物都是消费者吗？以上两例，更能体现生态平衡的是哪个？为什么？以上两例运用到了什么生态知识？9、阅读有关凯巴森林的资料，分析并讨论这个生态系统稳定性被破坏的原因。在 1906 年以前的凯巴森林中，每当黑尾鹿的数量增加，就需要森林提供更多的食物，从而造成森林中的植被减少；但是黑尾鹿数量的增加却为森林中的肉食动物提供了更多的食物，丰富的食物使美洲狮、狼、郊狼等动物的数量增加，肉食动物数量增加又致使黑尾鹿数量下降，从而又使森林植被得到恢复。1906 年，凯巴森林被列为国家禁猎区。为了保护黑尾鹿，严禁在林区内捕杀黑尾鹿，但允许猎人捕杀以黑尾鹿为食的野兽 。到 1925 年，这

5、个森林中的大多数肉食动物被杀掉了。没有了天敌，黑尾鹿以惊人的速度繁殖，森林中鹿的数量一度达到了 10 万只。人类保护鹿群的目的实现了。21cnjy但是，这一情况并没有持续很久。 1925 年后，森林中鹿的数量不再增加，而是连续减少。1930 年，鹿群数量减少到 2、5 万只，到 1940 年，仅存 8000 只，而且大都身体瘦小，体质衰弱借助图表可以更直观地表示黑尾鹿数量的变化。请简单绘出凯巴森林中黑尾鹿数量变化的曲线。1906 年以前，凯巴森林处于什么状态？1925 年后，森林中鹿的数量为什么会连续减少？什么因素导致凯巴森林发生这种变化？10、如图为某森林生态系统碳循环亦意图，图中 A、B、

6、C、D 分别代表生态系统的成分，代表碳元素的传递过程请据图回答：（1）图中 B 是指_，D 是指_（2）碳元素在无机环境与生物之间以_的形式进行循环；碳元素通过_作用由生物体进入无机环境（3）伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是_参考答案：一、选择题1-7 CACBDDD二、阅读题8、稻纵卷叶螟、杉毛虫、显眼蜂、玉米螟、鸡、猪是资料二。有生产者、消费者和分解者。生态系统中的食物链和能量流动。9、略生态平衡由于没有肉食动物，黑尾鹿大量繁殖，数量迅猛增加，植物遭到严重损毁再加上生存的空间是有限的，黑尾鹿的数量不再增加而是连续减少人的不正确干预，破坏了生态系统的稳定性。10、 （1）生产者；分解者 （2）二氧化碳；呼吸 （3（单向流动）逐级递减