学习幼教法规心得体会
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1、 1 学习幼教法规心得体会学习幼教法规心得体会 学习幼儿教育法规一个学期来,让我感触颇深。当今社会, 既是“以人为本”的和谐社会,又是人们法制观念和法律意 识逐渐加强的法制社会。这是社会进步的体现。这个进步的 过程既让我们看到了黎明的曙光, 又给幼儿园教学活动带来 了困扰。通过学习幼儿园教育法规的课程后,如云开雾 日,豁然开朗。 幼儿教育法规是学前教育专业学生的专业必修课、 专业基础 课,学前教育专业学生通过对本课程的学习,可以掌握学习 幼教法规的方法, 具备从事幼儿园教育教学和管理工作所需 要的法律法规知识,提高教师的法律意识和素养,正确履行 教师的法定职责,增强依法治园的意识、水平和能力。
2、 通过调查研究与分析后认为, 学前教育专业学生毕业后在教 育教学工作中以及幼儿园园长在管理工作中需要具备的法 律素养与能力是应用幼儿教育法规知识分析、 解决在教育教 学和管理过程中碰到的实际法律问题的能力。 要培养这些能 力, 幼儿园教师在将来工作中需要处理好的几个法律关系与 问题是:第一,教师应处理好与幼儿关系。教师需具备的法 律知识与能力有: 了解幼儿园应如何依法设置?幼儿园有哪 些权利和 2 义务?教师应如何做好保教工作?违法办园应承担哪些法 律责任?第二,教师应依法维护自身的合法权益。需具备的 法律知识与能力有: 了解教师有哪些法定权利和义务?教师 如何通过申诉、复议、诉讼等法律途径维
3、护自身的合法权 益?有关组织或个人侵犯教师合法权益应承担哪些法律责 任?教师如何取得教师资格证书?教师如何与幼儿园签订 聘任合同?第三, 幼儿园及其教师应依法处理好与幼儿的关 系。需具备的知识与能力有:幼儿园及其教师在保护未成年 人方面有哪些义务?侵犯未成年人合法权益应承担哪些法 律责任?应如何处理幼儿伤害事故? 提高幼儿教师专业素质,首先要改变自己的思想认识,提高 幼儿教师的职业道德水平。随着社会的发展、人民生活水平 的不断提高,人们对知识需求的日益增长,对教育的要求也 越来越严格, 这就要求幼儿教育工作者要从思想上认识到自 身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力 提高职业道德
4、水平。通过学习幼儿教育法规,我的思想 认识有了深刻的认识,下面就是本人的学习体会总结如下: 第一,学好教育法规,做到依法执教。中华人民共和国教 育法、教师法、幼儿园管理条例、幼儿园工作 规程和幼儿园教育指导纲要(试行),是幼儿园教育 工作的法律、法规,是指导教育工作的纲领性文件。每一位 3 幼儿园教师都应该熟知其内容,深入领会其精神实质,切实 贯彻落实到教育教 学工作中,做到依法执教。 第二,树立正确的教育观。幼儿园教育是对一个人的启蒙教 育,是“基础教育中的重要组成部分”,是一项非常细致的 工作。有的教师认为幼儿园就是保育园,幼儿教师的主要工 作就是“看孩子”;也有的教师认为小孩子好应付,对
5、教育 活动不积极准备,敷衍了事;还有的教师过分强调了教师的 主导作用,“填鸭式”教学,把活动搞得非常严肃、死板, 束缚了幼儿活泼的天性。树立正确的教育观,首先要走出这 些误区,摆正自己在教育活动的位置,营造良好的氛围,注 意挖掘幼儿各方面的潜能,使幼儿得到全面发展。 第三,树立良好的幼儿观。 幼儿园教育指导纲要(试行) 总则中明确指出:“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权力, 尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动, 保教并重,关注个别差异,促进幼儿富有个性的发展。”作 为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”,把幼儿作 为平等的主体来对待,不要居高临下,无视幼儿的人格与自 尊。对幼
6、儿既要关心爱护,又要尊重。 第四,培养高尚的职业道德。只有具备良好的职业道德,才 能做好幼儿教育工作。 4 一是,爱岗敬业,树立“干一行,爱一行,专一行”的信念, 热爱幼儿教育事业,努力做好本职工作,踏踏实实,刻苦钻 研,成为专业突出的“专家型”幼儿教师。 二是,关心幼儿。幼儿园教育的对象是幼儿,他们还没有形 成良好的行为和生活习惯, 作为幼儿教师, 要时时处处关心、 爱护幼儿,保教并重,帮助幼儿形成良好的习惯,促进他们 各方面均衡发展。 三是,依法执教。包含两层含义:第一是遵守有关的教育法 律、法规,认真做好活动前的准备,严格执教行为,杜绝体 罚或变相体罚幼儿; 第二是遵循有关的教育规律和幼
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