2021年高考政治模拟题和真题分类汇编09 中华文化与文化强国（含答案解析）

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1、专题专题 09 中华文化与文化强国中华文化与文化强国 第一部分第一部分 20212021 年高考真题年高考真题 一、选择题 1 （2021 全国乙卷 20）2020 年，电影夺冠以 1981 年到 2019 年期间中国女排十夺世界冠 军为主线，通过艺术形式展现了中国女排祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面 貌，给观众带来心灵的震撼和鼓舞，受到普遍好评从中可获得的启示是（ ） 人民群众满意与否是衡量文艺作品价值的根本尺度 优秀的文艺作品都是对现实生活的真实再现 塑造典型艺术形象是艺术创作的根本价值追求 反映时代精神的文艺作品能够增强人的精神力量 A B C D 【答案】B 【解析】材料

2、中指出夺冠以 1981 年到 2019 年期间中国女排十夺世界冠军为主线，给观众 带来心灵的震撼和鼓舞，受到普遍好评，启示我们文艺创造要满足人们群众的文化需求，优秀 文艺作品能够增强人的精神力量，故正确。文艺作品是对现实生活的反映，但并不是真实 的再现，是一种能动性的反映，故不选。艺术创作的根本价值追求是满足人民群众的文化需 求，故不选。故本题选 B。 2.（2021 全国甲卷 20）2020 年 12 月，中华人民共和国第一届职业技能大赛在广州举办，这是 新中国成立以来规格最高、项目最全、选手最多、影响最广的综合性、全国性技能竞赛盛会 2557 名选手在 86 个比赛项目中切磋技艺、展示风采

3、，97 名技能“高手”脱颖而出，荣获金牌。 举办职业技能大赛的文化意义在于（ ） 彰显社会价值观念的多样性 促进不同地域文化交流融合 增强技能人才职业荣誉感、自豪感 弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】举办职业技能大赛，选手切磋技艺、展示风采，技能“高手”脱颖而出，荣获金牌，这 表明举办职业技能大赛有利于增强技能人才职业荣誉感、自豪感，有利于弘扬劳模精神、劳动 精神、工匠精神，符合题意。举办职业技能大赛有鲜明的主题，试题材料不涉及社会价值 观念多样性的问题，排除。材料不涉及中华文化的区域性，也就不存在举办职业技能大赛是 否能促进不同地域文化交流融合，排

4、除。故本题选 D。 3.（2021 山东卷 9）从作为国家最高荣誉载体的勋章奖章设计，到作为国家名片的国际盛会标 志和吉祥物设计， 新时代的中国设计正凭借其独特的创新创造活力， 成为国家形象的生动表达。 图 2 是 2021 年全国五一劳动奖章和 2022 年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”， 奖章整体以“齿轮”“书 籍”“旗帜”“五星、天安门”“样云”“麦穗”造型融合，“冰墩墩”的设计将熊猫形象与冰雪运动巧妙 结合，材料启示我们，以设计诠释传播国家形象时应（ ） 彰显鲜明的时代精神，蕴含丰富的育人价值 坚持国际创作导向，展现国际审美风范 融合中华文化元素，承载深远文化内涵 立足于中华美学精神，塑造

5、文化感召力 A B C D 【答案】B 【解析】“新时代的中国设计正凭借其独特的创新创造活力，成为国家形象的生动表达”，说明 设计诠释传播国家形象时应彰显鲜明的时代精神，蕴含丰富的育人价值，符合题意。越是民 族的越是世界的，奖章整体以“齿轮”“书籍”“旗帜”“五星、天安门”“样云”“麦穗”造型融合，说 明设计诠释传播国家形象时应融合中华文化元素，承载深远文化内涵。符合题意。文化工作 者要坚持以人民为中心的创作导向，错误。文化创作要立足实践，错误。 故本题选 B。 4.（2021 山东卷 10）据考古研究，从史前文明开始，中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种 分层次的向心结构，就像一个“重瓣花朵”

6、：中原文化区是花心，其周围的甘青、山东、燕辽、 长江中游和江浙文化区是第一层花瓣，再外围的文化区是第二层花瓣。花心辐射花瓣，花瓣保 持自己的活力，花心花瓣不能分离。由此可见（ ） 创新是中华文化永葆生命力的重要保证 文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码 中华文化的统一性是地域文化多样性的基础 和而不同是中华文化博大精深的原因之一 A B C D 【答案】C 【解析】据考古研究，从史前文明开始，中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心 结构，就像一个“重瓣花朵”，花心辐射花瓣，花瓣保持自己的活力，花心花瓣不能分离，这说 明文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码，正确。材料中：中原文化区是

7、花心，其周围 的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣，再外围的文化区是第二层花瓣， 这说明和而不同是中华文化博大精深的原因之一，正确。材料不涉及创新，没体现创新是中 华文化永葆生命力的重要保证， 排除。 文化的统一性是各民族、 各地区文化普遍具有的属性； 文化的多样性体现各民族、各地区文化的独特性，二者是共性与个性的关系。因此，中华文化 的统一性不是地域文化多样性的基础，排除。故本题选 C。 5 （2021 浙江卷 25）世界上年代最早、树株最老的青铜神树，世界上年代最早、最大、最完 整的青铜立人像，世界上仅无绝有的青铜纵目面具三星堆出土的这些古蜀国杰出“作品”， 造型奇特、气势

8、恢宏、内涵丰富。这表明，中华文化( ) A历久弥新，永不泯灭 B各具特色，相互交融 C独树一帜，独领风骚 D历史悠久，一脉相承 【答案】C 【解析】材料中指出中华文化造型独特、内涵丰富，体现了中华文化的独特性，故 C 正确。 AD 选项强调的是中华文化的源远流长，材料未体现，故不选。材料强调的是文化的多样性而 不是相互交融，故 B 不选。故本题选 C。 6.（2021 浙江 1 月选考 24）中华民族精神不是抽象存在的，它蕴含于中华优秀传统文化，彰 显于中国人民的伟大实践。下列选项中主要体现中华民族“团结精神”的是（ ） 愚公移山土尔扈特东归 四大发明东西部结对帮扶 ABCD 【答案】C 【解

9、析】“土尔扈特东归”、“东西部结对帮扶”展示了中国人民团结一心、同舟共济 、守望相 助的伟大团结精神，观点符合题意。愚公移山展示了中国人民的伟大奋斗精神，观点与 题意无关。四大发明展示了中国人民的伟大创造精神，观点与题意无关。故本题选 C。 7.（2021 浙江 1 月选考 25）在我国各种文化的相互交织、相互激荡之中，社会主义文化始终 占据主导地位。这主要是因为社会主义文化（ ） 来源于社会实践 是科学的先进的文化 采取了群众喜闻乐见的方式 有社会主义政治和经济力量支持 ABCD 【答案】D 【解析】经济政治决定文化。社会主义文化始终占据主导地位，这主要是因为社会主义文化是 科学的先进的文化

10、，有社会主义政治和经济力量支持，故入选。选项与题干构不成因果 关系，不选。采取了群众喜闻乐见的方式的是大众文化，故不选。故本题选 D。 8.（2021 浙江 1 月选考 26）立志“让穷乡亲过上好日子”的小张，农业大学毕业后，毅然回到 家乡。他组建合作社，带领乡亲们从家乡的山水中“酿造”财富，十年奋斗，夙愿得偿。小张的 事迹折射出的新时代有为青年的共性是（ ） A重乡情、重承诺、重实干 B有理想、有本领、有担当 C重精神、轻物质、善经营 D知荣辱、守公德、严私德 【答案】B 【解析】立志“让穷乡亲过上好日子”表明有理想；他组建合作社，带领乡亲们从家乡的山水中 “酿造”财富，十年奋斗，夙愿得偿，

11、这表明有本领、有担当，故 B 入选。材料不涉及重承诺， 故 A 不选。材料并未涉及重精神、轻物质，故 C 不选。材料并未涉及知荣辱、守公德、严私 德，故 D 不选。故本题选 B。 9.（2021 河北卷 11）博览典籍故事，读懂典籍思想。中央广播电视总台热播的典籍里的中 国 ，曾演绎了一场天工开物作者宋应星和“杂交水稻之父”袁隆平两位科学家跨越 300 余 年、共筑“禾下乘凉梦”的奇妙故事。这个故事打动了观众，也让天工开物中“此书于功名 进取毫不相关也”一语更加深入人心。可见（ ） 科学家不计功名的奉献精神灿耀古今 传承发展优秀传统文化需要不断创新形式 文化发展是扬弃传统文化的过程 不断推陈出

12、新才能做出正确的文化选择 A B C D 【答案】A 【解析】题干强调通过典籍里的中国演绎传统文化与当代文化之间的共鸣，说明科学家不 计功名的奉献精神灿耀古今，同时演绎奇妙故事打动观众，说明传承发展优秀传统文化需要不 断创新形式，符合题意。文化发展的实质是文化创新，文化创新要继承传统，推陈出新， 对待传统文化要批判继承，也就是扬弃传统文化，但本题题干强调传统文化与当代文化之间的 共鸣，并没有涉及去其糟粕，说法错误。推陈出新与作出正确的文化选择并没有必然因果关 系，本题题干强调传统文化与当代文化之间的共鸣，并没有涉及推陈出新，说法错误。故本 题选 A。 二、非选择题 12.（2021 广东卷 1

13、9）阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出，革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材。 1928 年 9 月，共产党人史砚芬英勇牺牲前，拖着伤痕累累的身体，就着狱中昏黄的灯光 写下了留给亲人的最后一封信： 亲爱的弟弟妹妹， 我今与你们永诀了。 我的死， 是为着社会、 国家和人类，是光荣的，是必要的。我死后，有我千万同志，他们能踏着我的血迹奋斗前进， 我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存请你们不要因丧兄而悲吧！妹妹，你年长些，从 此以后你是家长了，身兼父母兄长的重大责任。我本不应当把这重大的担子放在你身上，抛弃 你们，但为着了大我不能不对你们忍些，我相信你们在痛哭之余，必能谅

14、察我的苦衷而原 谅我。 片纸只字重千钧，红色家书意万重。在中国共产党成立 100 周年之际，我们重温革命烈 士的家书，更加能感受到那种跨越时空、直抵心灵的动人力量。 结合材料，运用文化生活知识，谈谈革命烈士的家书为什么具有“跨越时空、直抵心灵的动人 力量”。 【答案】文化作为一种精神力量对社会产生深刻的影响，精神产品离不开物质载体。革命烈 士的家书是承载革命文化和红色基因的重要载体，能够营造良好的文化环境，在潜移默化中丰 富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 革命烈士的家书承载着浓厚的家国情怀，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，为推动 社会发展提供强大的精神动力和精神支撑。

15、 革命烈士的家书传承着党在革命战争年代铸造的革命文化，有利于促进精神文明建设， 形成 良好的社会风尚、家庭美德，能够引领人们树立崇高的理想信念，践行社会主义核心价值观。 【解析】本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，谈谈革命烈士的家书为什么具有“跨越 时空、直抵心灵的动人力量”。本题属于原因类题型，需要分析革命烈士的家书对当代社会的 重要性，以及对人产生的影响。主要涉及文化作用，文化对人的影响，民族精神，精神文明建 设等知识。依据材料“习近平总书记指出，革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有 说服力的教材”，体现文化作为一种精神力量对社会产生深刻的影响，精神产品离不开物质载 体。革命烈

16、士家书是承载革命文化和红色基因的重要载体，能够营造良好的文化环境，在潜移 默化中丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。革命烈士家书传承着党在 革命战争年代铸造的革命文化，有利于促进精神文明建设，形成良好的社会风尚、家庭美德， 能够引领人们树立崇高的理想信念，践行社会主义核心价值观。家书具体内容体现爱国主义， 革命烈士家书承载着浓厚的家国情怀，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，为推动社会 发展提供强大的精神动力和精神支撑。 13 （2021 湖南卷 20）阅读材料，完成下列要求。 材料一 湖南是一方红色热土，走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣 桓等老一辈革命家，

17、发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件，大批共产党人在 这片热土谱写了感天动地的英雄壮歌。 心怀天下，忧国忧民自古以来就是流传在湖湘大地上的精神禀赋。正是怀着对国家 民族前途命运的深重忧患，一批又一批湖南人坚定地走上了革命道路。 砍头不要紧，只要主 义真 ，无论前路如何凶险，他们始终坚信革命理想高于天。 敢为天下先 ，他们对开创农村 包围城市、武装夺取政权的革命道路发挥了极其重要的作用。 为有牺牲多壮志，敢教日月换 新天 ，他们为革命事业作出了巨大的牺牲，贡献了巨大的力量。 红色基因伴随奔腾不息的湘江水深深融入了三湘儿女的精神血脉，在新时代长征路上， 湖南红将更加熠熠生辉。 结合材料

18、，运用文化生活知识，说明湖南为什么这么“红”。 材料二 湖南红色资源丰富，红色基因厚重。习近平总书记赞誉湖南十步之内，必有 芳草 ，多次讲述发生在湖南的半条被子和陈树湘断肠明志的动人故事。这些红色资 源是开展党史学习教育的生动教材。 某中学拟开展党史学习教育研学活动，请你在以下三条研学线路中任选一条，根据所选 线路拟定学习主题并说明活动意义，字数在 150 字左右。 A 线：韶山（毛泽东同志故居）长沙（新民学会旧址、岳麓书院、橘子洲头） B 线：汝城县沙洲村（“半条被子的温暖”专题陈列馆）道县（陈树湘纪念馆） 通道县（通道转兵纪念馆） C 线：长沙（雷锋纪念馆）一花垣县十八洞村（精准扶贫“首倡

19、地”） 【答案】 （1）湖南红色资源丰富、红色基因厚重，造就了近代湖南人才辈出的空前盛况、孕育 了近代湖南人独特的精神；忧国忧民的爱国情怀滋养着湖南，爱国主义精神是中华民族也是湖 南人民的精神基因，激励着湖南儿女为祖国的发展繁荣不懈奋斗，激起了他们以天下为己任的 强烈担当；坚如磐石的理想信念支撑着湖南，湖南儿女有坚定的理想信念，树立了正确的国家 观、民族观，始终坚定信仰共产主义，始终对党绝对忠诚；赴汤蹈火的牺牲精神锤炼着湖南， 湖南人以“不怕死”的精神抛头颅、洒热血，为革命事业贡献了巨大的力量。湖南儿女自古就有 敢为人先的优良传统，具有伟大的奋斗精神，革故鼎新，自强不息。 （2）示例：选择 B

20、 线路 主题：学好党史课程 传承红色基因 活动意义：有助于让广大青少年更好地了解党的历史，了解党所走过的艰辛历程，了解党的优 良革命传统；有助于增进爱国情感、激发爱国热情，增强爱国主义教育的现场感，加深对革命 历史人物和历史事件的了解和认知，充分表达对革命先辈的崇敬之情；有助于引导青少年培育 和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、树立远大志向，自觉争当红色基因的传承者、实 践者。 【解析】 （1）本题要求运用文化生活知识，说明湖南为什么这么“红”。 材料“湖南是一方红色热土，走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等 老一辈革命家，发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件，

21、大批共产党人在这片 热土谱写了感天动地的英雄壮歌”、 “红色基因伴随奔腾不息的湘江水深深融入了三湘儿女的精 神血脉”，这说明湖南红色资源丰富、红色基因厚重，造就了近代湖南人才辈出的空前盛况、 孕育了近代湖南人独特的精神； 材料“心怀天下，忧国忧民自古以来就是流传在湖湘大地上的精神禀赋。正是怀着对国 家民族前途命运的深重忧患，一批又一批湖南人坚定地走上了革命道路”，这说明忧国忧民的 爱国情怀滋养着湖南，爱国主义精神是中华民族也是湖南人民的精神基因，激励着湖南儿女为 祖国的发展繁荣不懈奋斗，激起了他们以天下为己任的强烈担当； 材料“他们始终坚信革命理想高于天”，这说明坚如磐石的理想信念支撑着湖南，

22、湖南儿 女有坚定的理想信念，树立了正确的国家观、民族观，始终坚定信仰共产主义，始终对党绝对 忠诚； 材料“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，他们为革命事业作出了巨大的牺牲，贡献了巨大的 力量”，这说明赴汤蹈火的牺牲精神锤炼着湖南，湖南人以“不怕死”的精神抛头颅、洒热血， 为革命事业贡献了巨大的力量。 材料“敢为天下先，他们对开创农村包围城市、武装夺取政权的革命道路发挥了极其重 要的作用。 ”这说明湖南儿女自古就有敢为人先的优良传统， 具有伟大的奋斗精神， 革故鼎新， 自强不息。 （2）本题具有开放性。解答本题时要紧扣“党史学习教育研学活动”，进行选择路线，确定学 习主题，并结合所选路线结合所学

23、知识阐述活动意义即可。 14.（2021 河北卷 19）阅读材料，完成下列要求。 你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？ 1935 年 9 月，在南开大学开学典礼上，面对内忧外患的局势和积贫积弱的国家，校长张 伯苓提出振聋发聩的爱国三问 ，点燃了师生们的爱国斗志，在无数热血青年心中种下了自 强图存的新希望。2019 年 1 月，习近平总书记在南开大学考察时讲到， 爱国三问既是历史 之问，也是时代之问、未来之问，2021 年 4 月，习近平总书记在清华大学考察时强调，当代 中国青年要与新时代同向同行，爱国爱民，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。 运用文化生活知识，说明“爱国三问”既是历史之

24、问，也是时代之问、未来之问。 【答案】爱国是中华民族的优良传统，是不同时代的中国人都义不容辞的责任。以爱国主义为 核心的民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。新时代，作为青年学生，要弘扬 以爱国主义为核心的民族精神，要加强思想道德建设，增强维护国家利益和人民利益的责任感 和使命感，坚定文化自信和爱国之志，自觉成为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】本题的知识限定是文化生活知识，属于说明类试题，需要结合材料进行说明。 首先，要说明“爱国三问”是什么？结合材料：1935 年 9 月，在南开大学开学典礼上，面 对内忧外患和积贫积弱的国家，校长张伯苓提出振聋发聩的“爱国三问”，点燃了师生们

25、的爱国 斗志，在无数的热血青年中种下自强图存的新希望。可回答：爱国是中华民族的优良传统，是 不同时代的中国人都义不容辞的责任。 其次，要说明为什么“爱国三问”既是历史之问，也是时代之问、未来之问。可结合基础 知识爱国主义和民族精神的重要性来回答。 即以爱国主义为核心的民族精神是推动中华民族走 向繁荣、强大的精神动力。 最后，要说明怎样实现“爱国三问”。结合材料：2021 年习近平总书记在清华大学考察时 强调， 当代青年要与新时代同向同行， 爱国爱民， 不断增强中国人的志气、 骨气、 底气。 可知： 新时代，作为青年学生，要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，要加强思想道德建设，增强维 护国家利益和

26、人民利益的责任感和使命感，坚定文化自信和爱国之志，自觉成为担当民族复兴 大任的时代新人。 15 （2021 河北卷 20）阅读材料，完成下列要求。 党的十九届五中全会明确提出，要推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国 史、改革开放史、社会主义发展史教育。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调： 学 四史 要以学习党的历史为重点。 要发扬马克思主义优良学风， 明确学习要求、 学习任务， 推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。 A 中学高一（3）班将于“七一”前夕举办一次以“学四史增强四个自信”为主题的学习教育活 动，请你帮助他们做一个活动计划。 要求：结合学科知识，说明开

27、展此次活动的目的和意义； 说明活动的具体内容并设计有特色的活动形式； 150 字左右； 不得透露任何个人信息。 【答案】示例：目的和意义：通过此次活动，能够让学生深刻了解党的历史和新中国史、改革 开放史和社会主义发展史，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养担当 民族复兴大任的时代新人。通过此次活动，有助于学生坚定道路自信、文化自信、制度自信和 理论自信，坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，坚持学而信、学而思、学而 行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想， 在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 活动的具体内容和活动形式：

28、观看有关“四史”内容的视频， 分小组进行针对所观视频进行讨论， 然后每个小组合作共同撰写一篇心得体会。 【解析】本题具有开放性，解答本题时，首先要注意本次学习教育活动的主题，然后，根据要 求“结合学科知识，说明开展此次活动的目的和意义；说明活动的具体内容并设计有特色的活 动形式”，可结合文化生活中“开展理想信念的要求”、哲学生活中“实现人生价值”等知识，从 不同的角度回答即可。最后，注意书写但时字数是 150 字左右，而且不得透露任何个人信息。 第二部分第二部分 全国各地模拟题全国各地模拟题 16 （2021 江苏省前黄高级中学高三其他模拟）中国历来讲究“器以载道，物以传情”。冬奥特 许商品“

29、冬奥五环珐琅尊”的设计灵感源于奥林匹克五环标志，融入中国传统吉祥纹饰，结合景 泰蓝、錾刻和琉璃三大非遗技艺，展示中国特色的冬奥文化。下列说法正确的是（ ） 冬奥五环珐琅尊作为文化的载体，能够体现中华文化的包容性 冬奥特许商品传承了历史文化，提高了文化服务的科技含量 通过冬奥会传播中华文化，有助于增强中华文化国际影响力 冬奥特许商品的设计和展示，开创了非遗代际传承发展新机制 A B C D 【答案】B 【解析】冬奥特许商品“冬奥五环珐琅尊”的设计灵感源于奥林匹克五环标志，融入中国传统吉 祥纹饰，展示中国特色，体现中华文化的包容性，通过冬奥会传播中华文化，有助于增强中华 文化国际影响力，故正确。材

30、料没有涉及提高了文化服务的科技含量，排除。开创了非 遗代际传承发展新机制的说法夸大了冬奥特许商品的设计和展示的作用，故不选。故本题选 B。 17 （2021 湖南益阳市箴言中学高三其他模拟）徽派建筑是中华建筑文化的重要组成部分。其 风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落，从选址、设计、造型、结构、布局到装饰美化都 集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向。这说明（ ） 中华文化具有鲜明的地域特征 中华建筑文化有明显的优越性 中华建筑文化的内涵博大精深 中华文化是各民族共同创造的 A B C D 【答案】B 【解析】“都集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向”强调了中华文化具有

31、鲜明 的地域特征，故正确切题。风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落，从选址、设计、造 型、结构、布局到装饰美化都集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向，这说明 中华建筑文化的内涵博大精深，故正确切题。应坚持各民族文化一律平等，中华建筑文化有 明显的优越性的说法错误，而且材料也未涉及中外文化的比较，故排除。材料反映的是中华 文化的区域性，而未涉及中华文化的民族性，故排除。故本题选 B。 18 （2021 湖南衡阳市八中高三其他模拟） 2021 年 4 月 24 日， 我国首辆火星车被命名为“融”。 “祝融”是我国上古神话中的火神，“祝”象征永远、继续，“融”象征光明，“祝融”寓意点燃

32、星际 探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。我国首辆火星车的命名 说明（ ） 博大精深的中华文化在服务时代中焕发生机 优秀传统文化的继承是个创新性发展的过程 世代相传的中华文化保留着稳定的具体内涵 人类思维在传统文化的指引下不断进步发展 A B C D 【答案】A 【解析】我国首辆火星车命名为“祝融”，“祝融”是我国上古神话中的火神，“祝”象征永远、继 续，“融”象征光明，“祝融”寓意点燃星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续 探索和自我超越， 其命名体现了中华文化博大精深及中华文化的创新性发展， 故符合题意。 材料强调的是中华文化博大精深，而不是中华文化具

33、有相对稳定性，故不符合题意。传统文 化有优秀和糟粕，优秀的文化指引社会不断进步发展，故错误。故本题选 A。 19 （2021 合肥市第六中学高三其他模拟）源自印度的佛教文化传入中国后与中国文化融合， 并在交融过程中对中原地区的音乐美术、工艺建筑等产生深远影响；而起源于中国的儒家文化 传到欧洲后， 受到伏尔泰等思想家的推崇，成为百科全书派中激烈的无神论者或自然神论者的 有力武器。据此可知（ ） 世界各民族的文化都是个性与共性的统一体 继承传统，推陈出新是文化发展的重要途径 文化走出去才能增强文化的创造力和生命力 中华文化具有求同存异及其兼收并蓄的特征 A B C D 【答案】B 【解析】不同国家

34、文化之间交流、借鉴、融合对产生积极影响，表明了世界各民族的文化都是 个性与共性的统一体，符合题意。佛教文化与中国文化相融合，体现了中华文化具有求同存 异及其兼收并蓄的特征， 符合题意。 继承传统、 推陈出新在材料中没有体现， 不符合题意。 增强文化创造力和生命力的方式有很多种，该选项说法太绝对，错误。故本题选 B。 20 （2021 赤峰二中高三其他模拟）2020 年 12 月 11 日，中共中央宣传部授予张桂梅“时代楷 模”称号。张桂梅扎根边疆教育一线 40 余年，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困 代际传递。张桂梅的先进事迹表明教育（ ） 在人的教化与培育中起着至关重要的作用 具有

35、选择、传递、创造文化的特定功能 是文化传播的重要手段，有利于传承优秀传统文化 是中华文化的基本载体 A B C D 【答案】A 【解析】张桂梅扎根边疆教育一线 40 余年，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困 代际传递。张桂梅的先进事迹表明教育在人的教化与培育中起着至关重要的作用 ，教育具有 选择、传递、创造文化的特定功能，符合题意。教育是文化传播的重要方式和途径， 大 众传媒是文化传播的主要手段 。且材料主题是通过教育阻断贫困代际传递，教育的内容应该 主要是传播现代科学文化，排除。汉字是中华文化的基本载体，错误。故本题选 A。 21 （2021 黑龙江铁人中学高三其他模拟）我国各民族人

36、民共同开拓了辽阔的疆域，共同书写 了悠久的历史，共同创造了灿烂的文化，共同培育了伟大的精神。中华民族共同体意识是国家 统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢中华民族共同体意识需要( ) 传承守望相助美德,推动各族人民实现共同富裕 深化民族团结教育,确立多元一体的民族新格局 弘扬中华民族精神，巩固社会主义的新型民族关系 实行民族区域自治，保障少数民族地区享有自治权 A B C D 【答案】A 【解析】我国各民族人民共同开拓了辽阔的疆域、书写了悠久的历史、创造了灿烂的文化、培 育了伟大的精神。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢 中华民族共同体意识需要传承守望相助

37、美德,推动各族人民实现共同富裕,弘扬中华民族精神, 巩固社会主义的新型民族关系,正确。在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互 依存、相互融合、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局,而不是铸牢中华民族共同体意识 才需要确立多元一体的民族新格局,说法错误。我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治, 设立自治机关,行使自治权,而不是少数民族地区直接行使自治权,说法错误。故本题选 A。 22 （2021 沈阳市辽中区第二高级中学高三一模）2019 年 1 月 2 日习近平总书记在纪念告台 湾同胞书40 周年大会上强调，“两岸同胞是一家人。两岸关系发展的 40 年历程可以说明： 台湾是中国的一部

38、分， 两岸同属一个中国的历史和法理事实， 是任何人任何势力都无法改变的， 也是无法阻挡的，更是无法割断的。祖国必须统一，也必然统一”。这说明（ ） 中华文化源远流长，是中华民族的魂，是维系两岸人民的精神纽带 顺应民意携手致力于中华民族伟大复兴符合中华民族整体利益 两岸同胞同根同源，在民族文化认同和情感上从未分离 民族认同和国家统一是中华民族精神的核心，人心之所向 A B C D 【答案】D 【解析】“台湾是中国的一部分，两岸同属一个中国的历史和法理事实，是任何人任何势力都 无法改变的，也是无法阻挡的，更是无法割断的”说明两岸同胞同根同源，在民族文化认同和 情感上从未分离，顺应民意携手致力于中华

39、民族伟大复兴符合中华民族整体利益，入选； 材料并没有强调中华文化源远流长，不选。爱国主义是中华民族精神的核心，不选。故本 题选 D。 23 （2021 沈阳市辽中区第二高级中学高三一模）近日，全国各地响应党和政府的号召，广泛 开展了形式多样的“我和我的祖国群众性主题宜传教育活动，讲好中国故事，传承红色基因。 这是基于（ ） 传统文化是民族生存的精神支柱 文化作为精神力量能转化为物质力量 文化活动能够丰富人的精神世界 教育有选择、传递、创造文化的功能 A B C D 【答案】B 【解析】近日，全国各地响应党和政府的号召，广泛开展了形式多样的“我和我的祖国群众性 主题宜传教育活动，讲好中国故事，传

40、承红色基因。这是基于教育有选择、传递、创造文化的 功能，文化作为精神力量能转化为物质力量，符合题意。传统文化是维系民族生存和发展 的精神纽带。中华民族精神是中华民族生存、发展的精神支柱，说法错误。积极向上的、健 康的优秀文化活动能够丰富人的精神世界，说法错误。故本题选 B。 24 （2021 河北衡水中学高三三模）中国古语中蕴含着许多文化生活道理。下列与蕴含的文化 生活知识对应不正确的是（ ） “四海之内皆兄弟”、“四海之内若一家”中华民族具有的伟大团结精神 “十里不同音，百里不同俗”中华文化博大精深，独树一帜、独领风骚 “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香即与之化矣”文化影响人们的实践活动

41、、认识 活动和思维方式 文章合为时著，歌诗合为事而作人民群众是社会实践的主体，更是文化创造的主体 A B C D 【答案】C 【解析】 “四海之内皆兄弟”指世界各国的人民都象兄弟一样。 “四海之内 若一家”指四海之内， 犹如一家，说明中华民族具有的伟大团结精神，正确。“十里不同音,百里不同俗”意思是相 隔十里,两地的生活风气不同,相隔百里， 习俗不同,可见,这体现了不同的区域有不同的文化环境， 错误。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣” 意思是和道德高尚的人在一起, 就像进入兰花香气屋子,久了会身染香气,就闻不到兰花香气了,可见,这体现了文化对人的影响 是潜移默化的，文化影响人

42、们的实践活动、认识活动和思维方式，正确。“文章合为时而著, 歌诗合为事而作”强调写文章要贴近现实,贴近事实,要把握时代脉搏,可见,这体现了文化创新的 根本目的是满足实践的需要,推动实践的发展，错误。 故本题选 C。 25 （2021 全国高三专题练习）习近平总书记在参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义一纪念中国 人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年主题展览”时指出:伟大的抗美援朝精神必将激励中国人 民和中华民族克服一切艰难险阻,战胜一切强大敌人。这说明抗美援朝精神（ ） 是对时代精神核心的集中体现 应渗透入中华儿女的具体实践 是适合战争年代的伟大民族精神 作为先进文化将指导我们继续奋战新时代 A

43、B C D 【答案】D 【解析】抗美援朝精神作为以爱国主义为核心的民族精神的体现,不是抽象的，而是落实到中 华儿女具体行动中的，正确。这一精神是先进文化,将指导我们奋战新时代，正确。时代 精神的核心是改革创新，错误。这一精神具有广泛适用性，排除。故本题正确答案为 D。 26 （2021 山东高三其他模拟）新冠肺炎疫情来势汹汹，肆虐横行。在这场惊心动魄的抗疫大 战和艰苦卓绝的历史大考中，彰显出中华优秀传统文化的强大力量。广大人民群众本着“天行 健，君子以自强不息”“天下兴亡，匹夫有责”的信念，“守望相助”“舍小家为大家”，用实际行动 铸就了生命至上、 举国同心、 舍生忘死、 尊重科学、 命运与共

44、的伟大抗疫精神。 这表明 （ ） 我国优秀传统文化为民族精神提供丰厚滋养 中华文化因其海纳百川而源远流长经久不衰 中华文化蕴含的优秀精神品质仍具时代价值 我国传统文化是能战胜艰难险阻的力量之源 A B C D 【答案】B 【解析】广大人民群众本着“天行健，君子以自强不息”“天下兴亡，匹夫有责”的信念，“守望 相助”“舍小家为大家”，用实际行动铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运 与共的伟大抗疫精神，彰显出中华优秀传统文化的强大力量，这表明我国优秀传统文化为民族 精神提供丰厚滋养，中华文化蕴含的优秀精神品质仍具时代价值，符合题意。材料没有体 现中华文化海纳百川而导致其源远流长，经久

45、不衰，与题意无关。传统文化有精华和糟粕， 中华优秀传统文化是激励中华儿女战胜艰难险阻的力量之源，排除。故本题选 B。 27 （2021 全国）在全球化的今天，不少中国人喜欢过“洋节”，这是个人选择，无可厚非，但 是我们切不可忘记本民族的传统节日，因为它承载着我们这个民族的文化传统和心理特征， 使 人们始终保持着对“中华民族”的强烈认同感。这启示我们（ ） 文化创新必须坚守中华文化立场，继承传统，推陈出新 本民族文化是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 要认同本民族文化，培育好、发展好本民族文化 中华文化的力量，集中表现为爱国主义的力量 A B C D 【答案】B 【解析】不少中国人喜欢过“洋节

46、”，但是我们切不可忘记本民族的传统节日，说明文化创新必 须坚守中华文化立场，继承传统，推陈出新。正确。本民族的传统节日“承载着我们这个民 族的文化传统和心理特征”，因此要培育好、发展好本民族文化。正确。中华民族精神是维 系中华各族人民共同生活的精神纽带。错误。 ：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。错误。故本题选 B。 28 （2021 全国）2021 年 2 月 25 日，习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，我国 脱贫攻坚战取得了全面胜利。脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务 实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。伟大的脱贫攻坚精神( ) 接续传

47、承了伟大民族精神和时代精神 是消除绝对贫困的强大物质力量 是中华民族伟大复兴的强大精神动力 孕育了脱贫攻坚的伟大事业 A B C D 【答案】B 【解析】 伟大的脱贫攻坚精神作为中华民族精神在新时代的突出表现，接续传承了伟大民族精 神和时代精神，为中华民族伟大复兴提供了强大的精神动力，符合题意。民族精神作为一 种文化，是一种精神力量，不是物质力量，说法错误，排除。脱贫攻坚的伟大事业孕育了伟 大的脱贫攻坚精神，说法错误，排除。 故本题选 B。 29 （2021 沈阳市辽中区第二高级中学高三一模）2019 年指导性年度汉字为“亘”字。“亘”字给 我们的指导性启示是：第一，回环，天道好还，礼尚往来：

48、第二，恒常，体悟天道，守常应变： 第三，自强，独立自强，自助天助。由此可见，汉字（ ） 是中华各民族文化的基本载体 对于展示人们的精神世界有独特作用 有丰厚的文化内涵和审美意蕴 是中华文化源远流长的重要见证之一 A B C D 【答案】B 【解析】“亘”字给我们的指导性启示是：第一，回环，天道好还，礼尚往来；第二，恒常，体 悟天道，守常应变；第三，自强，独立自强，自助天助。由此可见，汉字有丰厚的文化内涵和 审美意蕴， 符合题意。 “亘”字所呈现的意蕴， 说明汉字是中华文化源远流长的重要见证之一， 符合题意。汉字是汉民族文化的基本载体，而不是中华各民族文化的基本载体，错误。文 学艺术，对于反映人

49、们精神生活、展示人们精神世界有独特作用，错误。 故本题选 B。 30 （2021 山东高三其他模拟）2020 年 12 月 17 日，发源于中国的太极拳成功列入人类非物质 文化遗产代表作名录。太极拳是以太极哲理为依据，汲取传统养生和技击智慧而编创的一种武 术，是中国优秀传统文化由里及外的形体表达，既能增强体质，又能修身养性。材料表明太极 拳（ ） 体现了人类共同的价值追求，是各国文化交流借鉴的成果 蕴含着中华民族文化基因，体现了中华文化的博大精深 是中华文化的重要标识，是人类共同的精神财富 是历史文化的长期积淀，是维系中华各族人民的精神纽带 A B C D 【答案】C 【解析】以太极哲理为依据

50、，汲取传统养生和技击智慧而编创的一种武术，是中国优秀传统文 化由里及外的形体表达，既能增强体质，又能修身养性，这表明太极拳蕴含着中华民族文化基 因，体现了中华文化的博大精深，而作为文化遗产，太极拳是中华文化的重要标识，是人类共 同的精神财富，正确切题。太极拳属于中国传统文化，并不是各国文化交流借鉴的成果， 错误。 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，中华民族精神是维系中华各族人民的精神 纽带，错误。故本题选 C。 31 （2021 浙江高三开学考试） 水浒传作者成功地塑造了李逵这一人物形象：一方面李逵 天真、直率、极质朴的道德观念及反抗意识，另一方面，李逵又因心智不健全而心理扭曲，是 一个“