2021年秋部编版二年级语文上册《看图写话》专项练习(共9篇附范文)
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1、1 二年级语文上册二年级语文上册看图写话看图写话练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 操场上操场上 【提示】 1.图上画的是什么地方? 2.那里的景色怎么样? 3.什么人在干什么? 请你想象一下,写一写。注意语句通顺,标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的地方是( ) 。 2.它很( ) ,周围是( ) ,中间是( ) 。 3.这里非常热闹,同学们有的( ) ,有的( ) ,还有的( ) 。 我会想 这里是个( )的好地方,每天都能看到同学们( )的身影。 2 二年级语文上册二年级语文上册看图写话看图写话练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 雷锋的故事雷锋的故事 【提
2、示】 1.图上画的是谁? 2.他的外貌有什么特点? 3.他具有什么样的精神品质? 请你想象一下,写一写。 注意语句通顺,标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的是( ) 。 2.他的头上戴着一顶 ,身上穿着( ) ,一双眼睛非常( ) 。 3.他有( ) 的品质,是我们学习的榜样。 我会想 1.他已经离开我们很久了,但是他的精神( ) 。 2.他做过( ) 、 ( )等好事。 3 二年级语文上册二年级语文上册看图写话看图写话练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 游西湖游西湖 【提示】 1.图上画的是什么地方? 2.那里的景色怎么样? 3.有谁在干什么? 请你想象一下,写一写。 注意
3、语句通顺,标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的是杭州的( ) 。 2.游客在( ) 游览。 3.湖水( ) ,像是一面( ) 。 4.岸边有一座( ) ( ) 。 我会想 1.游客荡舟湖中,欣赏风景,感觉特别( ) 。 2.春风吹来,柳枝轻轻地( ) 。 4 二年级语文上册二年级语文上册看图写话看图写话练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 夏天的池塘夏天的池塘 【提示】 1.图上画的是什么地方? 2.你看到了哪些景物? 3.它的本领是什么? 请你想象一下,写一写。 注意语句通顺,标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的地方是( ) 。 2.( )里开满了粉红色的( ) 。 3.
4、圆圆的( ) 碧绿碧绿的,像( ) 。 4.小青蛙( )地唱起了( ) 。 5.( )在水中( ) , ( )在水上( ) 。 我会想 1.风一吹,就能闻到荷花淡淡的( ) 。 2.这真是一个景色( ) 的好地方。 5 二年级语文上册二年级语文上册看图写话看图写话练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 小猫咪小猫咪 【提示】 1.图上画的是什么动物? 2.它的外形有什么特点? 3.它的本领是什么? 请你想象一下,写一写。 注意语句通顺,标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的是一只可爱的( ) 。 2.它全身长着黄白相间的毛,它的叫声是:“( ) ”。 3.它的眼睛又 又( ) ,一
5、条毛茸茸的大尾巴总是( ) 。 4.它喜欢吃( ) ,是捕捉( )的能手。 我会想 白天,它喜欢在太阳底下( ) ,晚上,它为主人( ) 。 6 二年级语文上册二年级语文上册看图写话看图写话练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 小蚂蚁过河小蚂蚁过河 【提示】 1.图上都有谁? 2.它们遇到了什么困难? 3.事情的结果怎么样? 请你想象一下,写一写。 注意语句通顺,标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的是一群( ) 。 2.它们想( ) ,但是( ) 。 3.它们找来一片( ) ,当作( ) 。 4.之前它们急得( ) ,之后它们心里( ) 。 我会想 这是一群( )的小蚂蚁,遇到
6、困难的时候( ) ,结果顺利地( ) 。 7 二年级语文上册二年级语文上册看图写话看图写话练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 小刺猬找座小刺猬找座 【提示】 1.图上都有谁? 2.它们之间发生了什么事? 3.事情的结果怎么样? 请你想象一下,写一写。 注意语句通顺,标点符号正确。 【我会看】 1.图上画了( ) 、 、 、 四种动物。 2.它们在认真地( ) 。 3.小刺猬坐过来,小兔子说:“( ) !” 4.小乌龟主动要和小刺猬坐在一起,它说:“你别走。 ( ) !” 我会想 听了小乌龟的话,小刺猬很( ) ,它会这样对小乌龟说:“( ) 。” 8 二年级语文上册二年级语文上册
7、看图写话看图写话练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 肉被骗走后肉被骗走后 【提示】 1.图上都有谁? 2.它们之间发生了什么事? 3.事情的结果怎么样? 请你想象一下,写一写。 注意语句通顺,标点符号正确。 【我会看】 1.图上画的动物是( )和 。 2.乌鸦站在高高的( )上,嘴里( ) 。 3.狐狸站在( ) ,他很想( ) 。 4.第一次乌鸦的肉被狐狸( ) ,这一次乌鸦很( ) 。 我会想 乌鸦开动脑筋,想到了这样一个好方法: ( ) ,结果狐狸( ) ! 9 二年级语文上册二年级语文上册看图写话看图写话练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 捉迷藏捉迷藏 【提
8、示】 1.图上的小动物们都在干什么? 2.她们的心情怎么样? 3.仔细看图,再写一写。 请你想象一下,写一写。 注意语句通顺,标点符号正确。 10 附:参考例文附:参考例文 操场上操场上 “叮铃铃叮铃铃”下课铃响了,同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上,同学们有的在踢足球,有 的在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在比赛跑步,还有在拔河比赛。 瞧!足球场上,一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时,我们班的喔喔头班长正站在球门口,他可是 我们班的金牌守门员,从没有失手过。 只见喔喔头半蹲着,双手紧紧抓着自己的膝盖,手背上肌肉分明,手臂上凸显出条条青筋,汗水顺着手臂 一滴滴流下来打在草地上。 只见,
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