五年级数学下册 第十二讲 分数加减法 精品讲义(含答案)
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1、 1 第十二讲第十二讲 同分母异分母分数加减法同分母异分母分数加减法 课程目标 1.通过教学,使学生初步理解同分母分数加减和异分母分数加减的算理,掌握同 分母分数加减法和异分母分数加减法的计算法则并能正确熟练地计算。 2.在具体情景中对整数加减法的意义进行迁移,进一步理解分数加减法的意义, 提高学生归纳、概括问题的能力。 课程重点 1.能正确进行同分母分数加、减法计算。2.能正确进行异分母分数加、减法计算 课程难点 1.理解并掌握求分数加减法。2.能熟练掌握并养成最后计算结果能约分的要约分 的习惯。 一、一、知识梳理:知识梳理: 考点考点 1 1 1.同分母分数加减法的含义及计算方法:同分母分
2、数加减法的含义及计算方法:分母不变,分子相加减。 2.同分母分数连加连减的计算方法:同分母分数连加连减的计算方法: 可以按照整数连加减的计算顺序从左到右计算, 也可以 直接把分子相加减做分子,分母不变。 考点考点 2 2 1.异分母分数加减法的计算方法:异分母分数加减法的计算方法: 先通分, 再按照同分母分数相加减的计算方法进行计算。 2.分母是分母是 1 1 的异分母分数加减法的简便算法:的异分母分数加减法的简便算法: (1)0, 11 均不为ba ab ba ba (2)baba ab ab ba ,且均不为,0 11 二、课堂精讲:二、课堂精讲: (一)同分母分数加,减法(一)同分母分数
3、加,减法 例例 1 1 5 2 5 1 8 3 8 5 11 4 11 7 例例 2 2.(1) 15 4 15 7 15 1 (2) 15 12 - 15 2 -1 【随堂演练一】 【随堂演练一】 【A A 类】类】 1.计算 5 1 5 2 10 2 10 5 = 21 17 21 4 45 23 45 13 2.在()里填上”“” “=” 6 1 - 6 4 5 1 - 5 4 11 9 - 11 10 8 7 - 8 7 4 1 - 4 3 8 3 - 8 7 15 8 - 15 14 13 5 - 13 11 3.计算 18 5 - 18 7 - 18 17 12 5 12 11 1
4、2 5 8 3 8 1 8 5 16 5 - 16 1 -1 4.在国际田联砖石大奖赛 110 米栏的比赛中,我国选手谢雯骏以 100 23 13秒夺冠,法国选手拉加德比 谢文骏慢 100 3 秒,获得亚军。问拉加德的比赛成绩是多少? 5.从学校到商场和从学校到医院的距离相等,都是 7 1 km,医院距小明家 7 3 km,小民从家走到商场, 要走多少千米?(从左到右依次是商场学校医院小明家) 6.雯雯家,军军家和学校在同一条街上,雯雯家距学校km 8 3 ,军军家距学校km 8 1 ,雯雯家和军军 家相距多少 km? (1)如果他们两家在学校的同一方向上,那么他们两家相距多少千米? (2)如
5、果他们两家在学校的两边,那么他们家相距多少千米? 7.金星小学举行知识竞赛,设有一,二,三等奖,获一,三等奖的人数占总人数的 24 15 ,获得一, 二等奖的人数占总人数的 24 14 ,分别求出获得一,二,三等奖的人数占总人数的几分之几? (二)异分母分数加,减法(二)异分母分数加,减法 例例 3 3(1) 4 1 2 1 (2) 6 1 4 1 = (3) 6 1 3 1 3 1 例例 4 4(1) 4 1 - 3 2 (2) 3 2 - 9 7 (3) 3 1 - 3 1 -1 例例 5 5 4 3 -1= 3- 5 19 = 6 1 4= 7 1 17= 4 1 3 4 3 6 4 2
6、 3 4 1 6 3 1 3 4 3 6 2 1 3 3 1 6 例例 6 6 一堆钢材,一共有 5 4 吨,第一次运了 3 1 吨,第二次运了 4 1 吨,两次一共运了多少吨?还剩 多少吨? 【随堂演练二】 【随堂演练二】 【B B 类】类】 1.连一连 14 9 7 3 6 5 4 1 16 3 14 1 1 5 2 15 7 16 7 18 5 9 5 15 13 2.在()里填上“” “” “=” 25 11 5 1 - 25 7 1 2 1 - 3 4 21 8 7 1 - 3 1 2 1 18 5 - 9 7 3.想一想,算一算。 20 9 5 1 4 1 88 3 11 1 -
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