2021新苏教版五年级科学上册 4七色光ppt课件

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1、4.七色光 第一单元 光不色彩 导导 入入 雨过天晴，天空会出现彩虹。除了雨过天晴之 外，你还在哪些地方见过彩虹呢？他们是在什 么情况下出现的？ 探探 索索 活动一：制造彩虹 大家想看彩虹吗？下面我们动手来试着制造彩虹。 材料： 镜子、一盆水、小石块、白卡纸等等。 方法1：用镜子制造彩虹 制造方法：制造方法： 在一盆水中斜放一面镜子在一盆水中斜放一面镜子,用小石块固定用小石块固定,水盆前放水盆前放 一张白卡纸一张白卡纸。 让镜子朝向太阳让镜子朝向太阳,调整镜子的角度调整镜子的角度,使光反射到白卡使光反射到白卡 纸上纸上,直到看见直到看见“彩虹彩虹”。 仔细观察仔细观察 活动现象活动现象 制造方

2、法： 在晴朗无风的天气里，背对着太阳用喷雾器向空 中喷水雾，观察在水雾中出现的彩虹。 方法2：用水雾制造彩虹 三棱镜的特点： 有三条棱，横截面为三角形，是透明的。 方法3：用三棱镜制造彩虹 制造方法：制造方法： 手持三棱镜手持三棱镜,让阳光能照射到三棱镜上让阳光能照射到三棱镜上。 调整三棱镜的角度调整三棱镜的角度,使透过三棱镜的阳光投射到地使透过三棱镜的阳光投射到地 面上面上。 仔细观察仔细观察 活动现象活动现象 我们刚刚通过三种方法来制造彩虹，大 家有没有看到我们制造出的彩虹有哪些 颜色组成呢？ 赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。 17世纪,英国科学家牛顿在一次实验中 ， 让一束太阳光 透

3、过窗上的小孔射入黑暗的实验室,并让这束光线穿过固 定着的玻璃三棱镜。这时,对面的墙上出现了七种颜色的 光。牛顿又使用第二个三棱镜,让第一个三棱镜产生的七 色光平行穿过,结果,这时的七色光合成了白光。 阳光的组成 用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄 、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明 白光是由多种色光组成的。白光是由多种色光组成的。 科学知识科学知识 既然白光能够被分解成七色光，那么 色光能否混合成白光呢？下面我们通 过实验来探究这个问题。 实验材料： 红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸、三只手电筒、白纸等。 实验一：用手电筒做色光混合

4、实验 实验方法：实验方法： 将红将红、绿绿、蓝三种颜色的玻璃纸分别蒙在三只手蓝三种颜色的玻璃纸分别蒙在三只手 电筒上电筒上,打开手电筒打开手电筒,在白纸上照出光斑在白纸上照出光斑,观察光斑的颜观察光斑的颜 色色。 将任意两种光斑重叠将任意两种光斑重叠,观察重叠光斑的颜色观察重叠光斑的颜色。 将三种颜色的光斑互相重叠将三种颜色的光斑互相重叠,观察重叠光斑的颜色观察重叠光斑的颜色。 仔细观察仔细观察 实验现象实验现象 将任意两种光斑重叠，观察重叠光斑 的颜色。再将三种颜色的光斑互相重叠， 观察重叠光斑的颜色。 实验要求实验要求 我们将任意两种光斑重叠，观察到的光 斑是什么颜色？ 红绿混合成黄色，红

5、蓝混合成紫色，蓝绿混合成青 色。 将三种颜色的光斑互相重叠，观察重叠 的光斑是什么颜色的？ 红绿蓝混合后就成为白色。 这个实验说明色光可以这个实验说明色光可以 混合成白光混合成白光。 实验材料： 圆盘、红绿蓝三种颜色的水彩笔等等。 实验二：用圆盘做色光混合实验 实验方法：实验方法： 将圆盘三等分将圆盘三等分，分别涂上红绿蓝三种颜色分别涂上红绿蓝三种颜色。 快速旋转圆盘快速旋转圆盘，观察出现的现象观察出现的现象。 仔细观察仔细观察 实验现象实验现象 快速旋转圆盘的时候，红绿蓝三种颜 色丌见了，看到的是白色。 实验现象实验现象 利用红利用红、绿绿、蓝三种色蓝三种色 光可以混合成白光光可以混合成白光

6、。 如果圆盘上涂的丌是红绿蓝三种颜色， 而是赤橙黄绿蓝靛紫7种颜色，那么在 圆盘快速旋转时，你会看到什么呢？ 可以看到白色。因为白光就是由赤橙黄绿蓝靛紫7 种颜色组成的，在圆盘高速旋转的时候7种色光就 被混合起来组成了白光，所以我们只能看到白色。 学生活动手册 写出彩虹的颜色和出现的方向。 彩虹从内圈至外圈按顺序写出彩虹的颜色：紫、靛 、蓝、绿、黄、橙、红。 夏天的傍晚，雨过天晴，能看见彩虹的方向是东方 。 这节课这节课，我们了解了我们了解了7色光色光，知道利用三棱镜知道利用三棱镜 可以将白光分解成红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光可以将白光分解成红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光， 这也说明白光是由色光组成的这也说明白光是由色光组成的。我们可以将白光我们可以将白光 分解成色光分解成色光，也可以将色光混合成白光也可以将色光混合成白光。 课堂总结课堂总结 课后课后，有兴趣的同学可以查阅相关资料有兴趣的同学可以查阅相关资料， 了解更多的有关白光的资料了解更多的有关白光的资料。 课后作业课后作业