第二章《声现象》检测试卷（含答案）2021—2022学年人教版八年级物理

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1、第二章声现象检测试卷第二章声现象检测试卷 一、单选题一、单选题(共共 15 小题小题) 1.如图所示，用一张硬卡片分别快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化这个实验用来探究（ ） A 音调与物体振动频率的关系 B 声音是靠物体振动产生 C 声音能否在固体中传播 D 响度与振幅的关系 2.家里往暖瓶灌水的时候，光听声音就知道是否灌满水，依据是（ ） A 音调 B 响度 C 音色 D 振幅 3.观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮，大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是（ ） A 震耳欲聋 B 闪烁其辞 C 掩耳盗铃 D 耳熟能详 4.“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音

2、可能具有的相同特征是（ ） A 音色 音调 B 音色 响度 C 音调 响度 D 音色 音调 响度 5.文娱委员引领大家唱歌时，发音太高了唱不下去，这里的“高”是指声音的（ ） A 速度 B 响度 C 音色 D 音调 6.噪声对人类有很大危害，保证工作和学习时，应控制噪声不超过（ ） A 50分贝 B 70分贝 C 80分贝 D 90分贝 7.小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到 85 分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下 列说法不正确的是（ ） A “吼”声属于超声波 B “吼”声传递了能量 C “吼”声属于噪声 D 85分贝说明“吼”声响度大 8.根据如图提供的小资料，

3、下列说法正确的是（ ） A 蝙蝠发出的声音都是超声波，人类听不见 B 因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见 C 家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的 D 静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音 9.有些人晕车，与耳的什么构造有关（ ） A 耳廓和前庭 B 外耳道和半规管 C 鼓膜和外耳道 D 半规管和前庭 10.下列关于“听”的应用中，不是根据声音的特征来判断的是（ ） A 听你说句话就知道你感冒了 B 敲打花盆能听出花盆的好坏 C 听你说的话，就明白你的想法 D 弹拨琴弦能听出

4、琴弦的松紧程度 11.将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音这个事实说 明（ ） A 敲打在空气中形成了两个声音 B 声音在空气中发生了反射 C 声音在铁管中发生了反射 D 声音在不同介质中传播速度不同 12.在听觉的形成过程中：外界声波经过什么收集（ ） A 耳廓 B 外耳道 C 鼓膜 D 半规管 13.对于人较为理想的安静环境是（ ） A 0dB B 015dB C 3045dB D 4570dB 14.下列不是利用声信息的是（ ） A 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨 B 铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺丝是否松动 C 医生用超声波击碎人体肾脏里的

5、结石 D 有经验的人选瓷碗总是敲一敲 15.2011 年 5 月 10 日出版的解放军报刊发题为亚丁湾，记者体验护航“十八般兵器”的报道称，中 国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器“金嗓子”，对索马里海盗构成了有 效威慑如图所示，若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（ ） A 真空带 B 塑料板 C 木板 D 钢板 二、填空题二、填空题(共共 3 小题小题) 16.夜深人静，走进小巷，为什么总像有脚步声跟着自己？白天为什么听不见？答：这是因为人在小巷行走 时，脚步声通过小巷两侧墙壁 _ 形成回声，小巷较窄，回声不断 _ ，听起来就像一串串“咚咚” 声跟着自己白天这种回

6、声被周围嘈杂声所淹没，因而听不见 17.黄河大合唱中有一句歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”它们的声源分别是_、 _和_，可见_ 、_、_都能发声，都可以作为声源 18.小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如 图所示） 吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音对不同气孔吹气，改变了声音的 _；在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_ 三三、实验题、实验题(共共 3 小题小题) 19.音乐会上各种乐器奏出了美妙的音乐结束后，小超和小菲都知道了乐器改变发出声音音调的方法，可 是究竟是什么因素造成了它们发出声音的音调发生了改变？ （1

7、）请你根据上图中老师提出的问题做一个猜测 _ （2）小超的做法是：首先拿一把吉他，观察吉他上的各琴弦有什么不同他发现各琴弦的粗细不同，当 他拨动粗细不同的琴弦后，发现声音的音调不同然后，他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦，结果， 他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同最后，小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置，以改变弦 振动部分的长短，结果，他发现吉他发出声音的音调又改变了 分析与论证：弦乐器的音调高低与弦的_、_和_有关 （3）小菲的做法是：找音乐老师借了一支笛子，经过反复实验后，她发现笛子是靠管内空气柱的振动发 声的，当用手指按住笛子上不同位置的孔，就能改变管内空气柱的长度，从而改变发出

8、声音的音调请你 也动手进行实验探究，然后回答： 在弦的粗细、松紧相同时，弦越_，音调越高；在弦的粗细、长短相同时，弦越_，音调越高； 在弦的松紧、长短相同时，弦越_，音调越高 在吹响笛子时，其管内空气柱的长度越长，它发出声音的音调就越_（选填“高”或“低”） 20.小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、塑料泡沫）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还 有：音叉、手机、鞋盒. （1）在本实验中适合作声源的是_. （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_. 你 认为另一种器材不适合做声源的原因是_. A让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响

9、度 B让人一边听声音，一边后退，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离 （3）通过实验得到的现象如表所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为_ 21.在探究响度与什么因素有关时，小明将系在细线上的乒乓球轻触音叉如图所示： 当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察_； 当小明加大敲击的力度时，他听到和观察到的现象是_；_； 根据实验现象，小明得出的结论是：_； 乒乓球在该实验中所起的作用是_ 四四、计算题、计算题(共共 3 小题小题) 22.一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖 700m 处鸣笛，汽车直线向前行驶 80m 后，司机刚好听到刚才鸣笛 的回声已知声音在空气中的传播速度是 330m/s，求

10、汽车行驶的速度 23.第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行：在铸铁管的一端敲一下钟，在管 的另一端听到两次声音，若管长 931m，两次响声间隔 2.5s，如果当时声音在空气中的传播速度是 340m/s， 求铸铁中的声速 （结果保留整数） 24.超声波在海水中的传播速度是 1500m/s用超声波测位仪竖直向海底发射超声波，经过 4s 收到海底返回 的声波，求该处海深是多少？ 答案解析答案解析 1.【答案】A 【解析】音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，所以当用一张硬纸片，让它 在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，因两次木梳齿的振动快慢不同，所以两次

11、所听到的声音的音调不 同 2.【答案】A 【解析】往暖瓶内灌水时，激起空气柱的振动而产生声音；随着不断灌水，空气柱长度变短，振动频率变 快，音调增大，凭着对音调变化的感觉，可知道是否灌满水 故 B、C、D错误，A正确. 3.【答案】A 【解析】A，震耳欲聋是指声音很大，指响度大，符合题意B，闪烁其词是声音时断时续，振动发声，振 动停止发声停止，不符合题意；C，掩耳盗铃是从人耳处减弱声音的传播，不符合题意；D，耳熟能详是指 从音色的角度区分不同的人发出的声音的不同，不符合题意 4.【答案】C 【解析】不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是根据音色来辨别乐器的种 类冬瓜、土

12、豆做成吹奏乐器，用他们吹奏出来的声音的音色一定不同，而音调和响度可能相同 5.【答案】D 【解析】唱歌时，如果起调太高，即开始发音时声带振动太快，如果声带振动不能够再加快，则音调就会 上不去了 6.【答案】B 【解析】根据噪声强弱等级的划分，超过 70 分贝的声音就会影响人们的工作和学习，所以应控制噪声不 超过 70分贝； 7.【答案】A 【解析】A，“吼”声不属于超声波，因为超声波人耳听不到，故 A错误，符合题意； B，“吼”声使旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，说明声音传递了能量，故 B正确，不符合题意； C，“吼”声影响了同学们的学习，属于噪声，故 C正确，不符合题意； D，85分贝说明“吼”

13、声响度大，故 D正确，不符合题意 8.【答案】D 【解析】A、蝙蝠发出的声波的频率为 10000120000Hz，高于 20000Hz 的是超声波，所以不完全是超声 波；故 A错误； B、大象的听觉范围是 1Hz20000Hz，而狗的发声范围是 452Hz1800Hz，因此大象是 能够听到狗的叫声的，故 B 错误； C、狗的听觉范围比人的听觉范围广，人说话的声音狗是能够听到的， 故 C 错误； D、狗的听觉范围在 15Hz50000Hz，人的听觉范围是 20Hz20000Hz，因此人耳听不到的 声音狗能感觉到，故 D正确 9.【答案】D 【解析】半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）

14、感受器，半规管引起旋转感觉，前庭引起 位置感觉和变速感觉前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部 位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是有些人晕船、晕车的原因故选 D 10.【答案】C 【解析】感冒时，人说话的音色会发生改变，从而根据音色判断是否感冒了，所以 A 不符合题意；敲打花 盆能听出花盆的好坏是根据音色的不同来判断的，B 不符合题意；听你说的话，就明白你的想法，是理解 了说话人的意图，和声音的特征无关，C 符合题意；弹拨琴弦能听出弦的松紧，是根据声音的音调来判断 的，D不符合题意 11.【答案】D 【解析】声音可以在固体中传播，也可以在气体中

15、传播，但声音在这两种介质中的传播速度不同声音在 固体中传播的速度比在气体中的快，所以当一个同学敲一下铁管时，另一个人会先后听到由铁管和空气传 过来的声音，则听到两个敲打声 12.【答案】A 【解析】外界声波经过耳廓收集，通过外耳道传导到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨传到内耳，刺 激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢， 就形成了听觉故选 A 13.【答案】C 【解析】为了保证休息和睡眠，声音不能超过 50dB，因此最理想的安静环境是 3045dB；为了不影响工 作声音不要超过 70dB 14.【答案】C 【解析】A，隆隆的雷声反馈给人们一

16、个信息，即将要下雨了，符合题意； B，铁路工人用铁锤敲击钢轨，是利用声音的音色判定螺丝是否松动，是利用声音传递信息，符合题意 C，利用超声波排除人体内的结石是利用声音能传递能量，不符合题意 D，有经验的人选瓷碗总是敲一敲，是通过声音的音色判断瓷碗是否有裂缝，是利用声音传递信息，符合 题意 15.【答案】A 【解析】声音能在固体、液体、气体中传播，半导体、磁性物质和金属物质都是固体，都能传播声音；声 音不能在真空中传播，所以设置真空带，可以阻挡“金嗓子”的袭击 16.【答案】反射；加快 【解析】回声是指声音遇到障碍物被反射回来的现象人耳能听到回声的条件是原声与回声的时间间隔在 0.1s 以上，人

17、在小巷行走时，脚步声通过小巷两侧墙壁反射形成回声，小巷较窄，回声不断加快，听起来 就像一串串“咚咚”声跟着自己白天这种回声被周围嘈杂声所淹没，因而听不见 17.【答案】空气；马声带；水；固体；液体；气体 【解析】风声是空气振动产生的、马叫声是马声带的振动、黄河在咆哮是黄河水振动发出的声音，固体、 液体、气体都可以发声，都可以作为声源 18.【答案】音调；响度 【解析】吹口琴时，声音是由铜片的振动产生的，对不同气孔吹气，振动铜片的长短、厚薄都不同，铜片 越短、越薄，振动频率就越大，而发声体的振动频率只影响音调，所以对不同气孔吹气，改变了声音的音 调；在同一气孔处用不同的力度吹气，所用力度越大，铜

18、片的振幅越大，而振幅只影响声音的响度，故是 改变了声音的响度 19.【答案】 （1）弦乐器的音调高低与弦的粗细、松紧和长短有关； （2）粗细；松紧；长短； （3）短；紧； 细；低 【解析】根据小超的做法可得：拨动粗细不同的琴弦后，发现声音的音调不同，说明音调高低与弦的粗细 有关；转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦，发现同一根琴弦发出声音的音调也不同，说明音调高低与弦 的松紧有关；用手指按在同一根琴弦上的不同位置，改变弦振动部分的长短，发现吉他发出声音的音调改 变了，说明音调高低与弦的长短有关 根据小菲的做法可得：用手指按住笛子上不同位置的孔，改变管内空气柱的长度，改变发出声音的音调， 说明笛子的

19、音调高低与空气柱的长度有关可以根据两个同学的做法，针对音调和频率的关系进行提问 20.【答案】 （1）手机；音叉发出声音的响度会逐渐减弱，所以不能够持续发声； （2）B；人耳难以辨别响 度差别不太大的两个声音，产生的误差很大； （3）泡沫塑料、衣服、锡箔纸 【解析】 （1）手机能够持续的发出声音，且响度比较稳定，适合做实验声源； （2）靠听到声音的响度判断不是太直观，具有很大的误差，方案不适合，而测量听不到声音的距离较为 直观，具有可靠性； （3）由表格数据可知，泡沫的距离最短，说明隔音效果最好；锡箔纸的距离最长，说明隔音效果最差 21.【答案】乒乓球被弹起的幅度；听到音叉的响度越大，看到乒乓

20、球被弹起的幅度越大；振幅越大， 声音的响度越大；把音叉的微小振动放大，便于观察，转换法 【解析】响度与振幅有关，振幅与敲击的力度有关敲击的力度越大，音叉振动的幅度越大，响度越大， 乒乓球被弹起的幅度越大实验中通过观察乒乓球弹起的幅度来判断音叉振动的幅度大小当小明用小锤 敲击音叉发声的同时必须注意观察乒乓球被弹起的幅度，以便了解音叉的振幅当小明加大敲击的力度 时，音叉的振幅增大，声音的响度变大，乒乓球被弹起的幅度变大他听到和观察到的现象是：听到音叉 的响度越大，看到乒乓球被弹起的幅度变大根据实验现象，小明得出的结论是：振幅越大，声音的响 度越大 乒乓球在该实验中所起的作用是把音叉的微小振动放大，

21、便于观察，这种研究方法叫做转换法 22.【答案】解：设鸣笛时汽车到山崖距离为 s， 则2 = 声+ 车，声音传播的距离： 声= 2 车= 2 700m 80m = 1320m， = ，声音传播的时间（即车行驶的时间） ： = 声 声 = 1320m 330m s = 4s，所以汽车行驶速度为： 车= 车 车 = 80m 4s = 20m s答：汽车行驶的速度是 20m/s 【解析】声音传播的距离等于鸣笛时汽车到山崖距离的 2 倍减去汽车行驶的距离，由速度公式的变形公式 求出声音传播的时间；声音传播的时间与汽车行驶 80m 所用时间相同，最后根据速度公式求出汽车行驶速 度 23.【答案】解：管长

22、 931m，空气中的声速是 340m/s 由公式 = 得：声音在空气中的传播时间：1= = 931m 340m/s； 两次声响相隔 2.5s，且声音在铸铁中的传播时间比在空气中的传播时间少 声音在铸铁中的传播时间 t2=t1-2.5s= 931m 340m/s 2.5 声音在铸铁中的传播速度铁= 2= 931m 931m 340m/s2.53908m/s 答：铸铁中的声速为 3908m/s 【解析】题目告诉了声音在空气中的传播速度，铸铁的长度，可以利用公式 = 计算声音在空气中传播的 时间；由于声音在铸铁中的传播速度快，可以求出声音在铸铁中的传播时间为空气中的传播时间减去时间 间隔，最后利用公式 = 计算声音在铸铁中的速度 24.【答案】解：超声波在海水中的传播速度是 v=1500m/s， 超声波传到海底的时间 = 1 2 4s = 2s 由 = 得，此处海水的深度： = = 1500m s 2s = 3000m 答：海底的深度是 3000m 【解析】利用回声计算海水深度：先找到超声波从水面传到海底的时间，再利用公式 = 计算海水的深度