2021新青岛版(六三制)三年级上册科学第21课 量筒ppt课件
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1、第6单元 测量工具 6.1 6.1 量筒量筒 科学科学概念目标概念目标 (1)知道量筒是测量液体体积的工具。 (2)认识量筒及其结构组成。 (3)知道液体体积的计量单位。 (4)知道使用工具可以更加精确、便利和快捷。 科学探究目标科学探究目标 (1)能用正确的方法测量液体体积。 (2)能根据量筒特征,自制简易量筒。 (3)能通过口述、图示等方式表达自己的设计与想法,并完成制作过程。 (4)能对自己和他人的作品提出改进建议。 科学态度目标科学态度目标 能在好奇心的驱使下,对量筒表现出探究兴趣。 科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标 (1)了解工具是一种物化的技术。 (2)了解并意
2、识到人类对产品不断改进以适应自己不断增加的需求,人类 的需求是影响科学技术发展的关键因素。 教学目标 哪个容器里的水多?哪个容器里的水多? 使用什么工具能准 确测量液体体积呢? 问题与猜测 认识量筒认识量筒 探究与实践 所能测量的范围 液体体积一般用毫 升作单位 量筒是用来测量液体体积的工具。量筒是用来测量液体体积的工具。 不同的量筒一小格 表示的数值可能不 一样 量筒的使用方法量筒的使用方法 探究与实践 一选一选:选择合适量程的量筒。 二倒二倒:将量筒微微倾斜,瓶口紧挨量筒口,让水 缓缓流入量筒内。 三看三看:读数时量筒必须放平稳,视线要与量筒内 水的凹液面的最低处保持水平。(如果是凸液面,
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