2021年秋教科版五年级科学上册《第一单元光知识》知识点(共7课)
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1、1 第一第一单元单元 光光 第第 1 1 课课 有关光的思考有关光的思考 1.因为有了光,我们才能看到周围的一切。 2.我们把那些自身能发光并且正在发光的物体称为光源。例如:太阳、点燃的蜡烛、正在发 光的灯泡、萤火虫、发光鱼等 3.有些物体自身不能发光,但能反射其他物体的光,给人感觉很亮,这样的物体不是光源。 例如:月亮、汽车后视镜、人眼看到的鲜花等。 太阳是最重要的光源。 4.夜空中的星星很多,大多是恒星,恒星能自己发光,所以是光源;有些是行星,行星能反 射太阳光但自己不能发光,所以不是光源。 5.太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈,不能直接用肉眼去看,它们会对我们的眼睛造成 伤害。 6.没
2、有处在发光状态的物体不是光源。如没有通电的电灯,没有点燃的蜡烛。 7.我们是如何看到物体的 (1)来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛,都能使我们看到光源或该物体。 (2)完全黑暗的房间里有一个红苹果,无论我们在这个房间里待多久,都不能看到这个红苹 果。 8.夜视仪可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成电子信号,让我们看到物体。 第第 2 2 课课 光是怎样传播的光是怎样传播的 1.我们在幕前,能够听到幕后说话人的声音,却看不见说话的人。这是因为光沿直线传播, 而声音是向四面八方传播的。 2.光是以直线的形式传播的 (1)生活中看到的手电筒、激光笔的光束,都可以说明光是以直线的形式传
3、播的。 小孔成像、日食、月食、影子等现象是由光的直线传播造成的。 (3)光的直线传播在生活中有很多应用,例如激光准直、纵队看齐、射击瞄准等。 验证光是沿直线传播的 2 (1)当所有卡纸上的小孔在同一条直线上时,手电筒发出的光在纸屏上形成了光斑。 (2) 当把中间的一张卡纸向左或向右移动大约 5 厘米后, 手电筒发出的光在纸屏上没有形成 光斑。 (3)实验中要关闭所有灯光,拉上窗帘,保证手电筒是唯一光源。 这样做的主要目的是使实验现象更明显。 3.光传播的速度很快,每秒约 30 万千米。太阳离地球的距离约为 1. 5 亿千米,从太阳发出 的光到达地球约需要 8 分钟。 第第 3 3 课课 光的传
4、播会遇到阻碍吗光的传播会遇到阻碍吗 1.光照射玻璃、纸和书的探索 (1)光能穿过玻璃,能看清玻璃前方物体的细节,像玻璃这样的物体是透明物体。 (2)光能穿过纸,但不能看清纸前方物体的细节,像纸这样的物体是半透明物体。 (3)光不能穿过书,不能看到这本书前方的物体,像书这样的物体是不透明物体。 2.光照射烟雾的探索 (1)在水槽中放入点燃的线香,让线香的烟气充满水槽。用激光笔照射可以看到一道清晰的 笔直光束,说明光沿直线传播。 (2) 烟气阻挡了部分光并将一些光反射到人的眼睛, 所以我们可以看到一道清晰的笔直光束。 当烟气越多时,烟气反射的光越多,我们看到的光束也就越清晰。 3 (3)不能用激光
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