专题07 文言文断句(学生版)-2021年中考语文考前抓大分技法之文言文阅读
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1、专题专题 0707 文言文断句文言文断句( (原卷版原卷版) ) 考点穿透考点穿透 什么叫“断句”? 古代没有标点符号,所以文章中并无停顿的标志,读时需要在理解的基础上自己处理停顿,也就是所 说的“句读”,这分析停顿的过程叫断句。 明辨句读,要综合运用古代汉语字词句及古代历史文化等方面的知识。中考对断句的考查,从题型来 讲有两种:一是客观题,一是主观题。从材料的来源来看,有的出自所选文段,有的出自其他典籍,还有 的出自教材后的补充文段。从所选语句的特点来看,有的句式整齐,有的有明显的标志。从考查重点来看, 侧重于语法停顿而非语音停顿,一般不考具体的标点,只要求用斜线断开。 文言文断句五大规律
2、规律一:找名词(或代词),定句读。 和现代汉语一样,名词或代词一般也常常作句子的主语和宾语,因此找出文中反复出现的名词或代词, 就可以确定停顿的位置。需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名 不提姓了。 例 1、匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以光映书而读之。 匡衡勤学而无烛/邻舍有烛而不速/衡乃穿壁引其光/以光映书而读之。 规律二:找虚词,定句读。 古人写文章,不用标点符号,他们明辨句读,虚词就成了重要的标志。 (1)句首的语气词:“其、盖、凡、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句,常用于句首的相对独立 的叹词,如嗟夫、嗟乎、鸣呼等,前后都可断句; (
3、2)句末语气词:“也、矣、欤、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句; 例 2: 天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则 易者亦难矣 天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣人之为学有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则 易者亦难矣。 规律三:察对话,定句读 文言文中对话、引文常常用“日”“云”“问”等为标志,两人对话,一般在第一次问答出现人名, 以后就只“曰”,而把主语省略。 例3、上常从容与信言诸将能不/各有差/上问曰/如我/能将几何/信曰/陛下不过能将十万/上曰/于君何如 /E/臣多多而益善耳/上笑曰/多多益善何为为我禽/信
4、曰/陛下不能将兵/而善将将此乃信之所以为陛下禽也。 规律四:依修辞,定句读 顶真、排比、对偶、反复是文言文中最常见的修辞方法。这一特点,又为断句提供了方便。 (1)找顶真,定句读顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承,前一句作宾语的词,在后一句中又作 了主语。 例 4:秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。 秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/传以示美人及左右/左右皆呼方岁。 (2)据排偶,定句读 排比、对偶是文言文常见的修辞方法,句式整齐,四六句多,又是文言文的一大特点。这一特点,又 为我们断句提供了方便。 例:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江
5、海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 (3)察反复,定句读 反复,特别是间隔反复,在文言文中是相当常见的修辞方法。 例 5 向为身死而不受/今为宫室之美为之/向为身死而不受/今为妻妾之奉为之/向为身死而不受/今为所识 穷乏者得我而为之/是亦不可以已乎/此之谓失其本心。 规律五:借句式 定句读 记住文言文的一些习惯句式,如:“何.有”(宋何罪之有?);“如.”(如太行:屋何?);“唯.(唯余 马首是瞻;“非唯抑亦”(非唯天时,抑亦人谋。);“不亦乎”(不亦说乎?);.”(秦则无礼,何施之 为?);“无.乎(无乃不可乎?);“可得.”(可得闻软?)
6、;“得无.乎”(得无异乎)等,可以帮助断句。 小结:文言断句的方法 1、找名词(或代词),定句读。 2、找虚词,定句读。 3、察对话,定句读。 4、依修辞,定句读。 5、借句式,定句读。 实际操作中要综合运用 典例在线典例在线 【一、【一、20202020 年福建省中考语文】年福建省中考语文】 阅读下面的文言文,完成下面小题。 杨氏者,苻承祖 姨也,家贫无产业。及承祖为太后所宠贵,亲姻皆求利润,唯杨独不欲。常谓其姊曰: “姊虽有一时之荣,不若妹有无忧之乐。”姊毎遗其衣服,多不受。强与 之,则云:“我夫家世贫好衣美 服则使人不安。”终不肯受。时受其衣服,多不著,密埋之。承祖每见其寒悴,深恨 其母
7、,谓不供给之, 乃启其母曰: “今承祖一身何所乏少,而使姨如是?”母具 以语之。承祖乃遣人乘车往迎之,强舁 于车上, 则大哭,言:“尔欲杀我也!”由是苻家内外皆号为痴姨。 (节选自魏书) 【注】苻承祖:人名。恨:埋怨。舁(y):抬。 7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 我夫家世贫/好衣美服则使/人不安 B. 我夫家世贫/好衣美服/则使人不安 C. 我夫家/世贫好衣美服/则使人不安 D. 我夫家/世贫好衣美服则使/人不安 【二、二、2020 年江苏省南京市中考语文】年江苏省南京市中考语文】文言文阅读 闽有带鱼 【明】谢肇淛 闽有带鱼,长丈余,无鳞而腥,诸鱼中最贱者,献客
8、不以登俎 。然中人之家,用油沃煎,亦甚馨洁。 尝有一监司,因公事过午归,馁甚,道傍闻香气甚烈,问何物,左右以带鱼对,立命往民家取已煎者至宅 啖 之,大称善,且怒往者之不市也。自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴 江顾道行先生亦嗜所作带鱼鲊,通间人辄索,而闽人贱视此味,常无以应之也。 (选自五杂组,上海书店出版社 2009 年 4 月版,题另加) 【注】不以登俎(z):意为上不了台面。啖(dn):吃。 7. 米豆念上文,对画直线句的停顿总拿不准,念了四遍,你告诉她( )是正确的。 A. 立命往民家取已煎者/至宅啖之 B. 立命往民家取/已煎者至宅啖之 C.立命/往民家取已
9、煎者至宅啖之 D. 立命往/民家取已煎者至宅啖之 【三、三、2020 年江苏省连云港市】年江苏省连云港市】 阅读下面的文言文,完成下面小题。 雹神 蒲松龄 王公筠苍 莅任楚中,拟登龙虎山谒天师。及湖,甫登舟,即有一人驾小艇来,使舟中人为通。公见之, 貌修伟,怀中出天师刺 ,曰:“闻驺从将临,先遣负弩。”公讶其预知益神之诚意而往。天师治具相款。 其服役者,衣冠须鬣多不类常人,前使者亦侍其侧。少间向天师细语,天师谓公曰:“此先生同乡,不之 识耶?”公问之。曰:“此即世所传雹神李左车也。”公愕然改容。天师曰:“适言奉旨雨雹,故告辞耳。” 公问:“何处?”曰:“章丘。”公以 接壤关切,离席乞免。天师曰
10、:“此上帝玉敕,雹有额数,何能相 徇?”公哀不已。天师垂思良久,乃顾 而嘱曰:“其多降山谷,勿伤禾稼可也。”又嘱:“贵客在坐,文 去 勿武。”神出至庭中,忽足下生烟,氤氲匝地。俄延逾刻,极力腾起,才高于庭树;又起,高于楼阁。 霹雳一声,向北飞去,屋宇震动,筵器摆簸。公骇曰:“去乃作雷霆耶!”天师曰:“适戒之,所以迟迟, 不然平地一声,便逝去矣。”公别归,志其月日,遣人问章丘。是日果大雨雹,沟渠皆满,而田中仅数枚 焉。 (选自聊斋志异) 【注释】王公筠苍:王孟震,字筠苍,山东淄川人。明代万历年间进士。刺:名帖。驺从:古 时达官贵人出行时护卫在前后的骑卒。负弩:充当先导。 10. 用斜线(/)给文
11、中画波浪线的句子断句,限两处。 公讶其预知益神之诚意而往 【四、四、2020 年江苏省徐州市】年江苏省徐州市】 阅读文言文选段,完成下面小题。 秦攻赵,赵使平原君赵胜求救于楚。得十九人偕从,无以满二十。门下有毛遂者,前,自赞 于平原君 曰:“遂闻君将合纵于楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。”平原 君曰:“先生处胜之门下几年于此矣?”毛遂曰:“三年于此矣。” 平原君曰:“夫贤士之处世也譬若锥之处囊中其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣。左右未有所 称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留。”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳,使遂蚤 得 处囊中,乃颖脱而出,非
12、特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。十九人相与目笑之而未发也。 既至楚,平原君与楚王言合纵。日中不决。毛遂入,按剑迫楚王,说以利害,致楚王立定合纵之约。 毛遂谓十九人曰:“公等录录 ,所谓因人成事者也。”平原君亦自以为不善相士,谓:“毛先生一至楚, 而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌,强于百万之师。胜不敢复相士”遂以毛遂为上客。 (选自史记平原君虞卿列传) 注:赞:介绍。蚤:通“早”。录录:通“碌碌”。 5. 用斜线“”给下面句子断句。 (限两处 ) 夫 贤 士 之 处 世 也 譬 若 锥 之 处 囊 中 其 末 立 见。 【五、五、20202020 年江苏省扬州市】年江苏省扬州市】 阅读文言
13、文,回答问题。 夏馥,字子治,陈留圉人也。少为诸生,质直不苟,动必依道。同县高俭及蔡氏,凡二家豪富,郡人畏 事之,唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位,灾异数发,诏百司举直言之士各一人。太尉赵戒举馥,不诣, 遂隐身久之。灵帝即位,中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人。馥虽不交时官,然声名为节等所惮,遂与 汝南范滂、山阳张俭 等数百人并为节所诬,悉在党中。诏下郡县,各捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰:“孽 自已作,空污良善。一人逃死,祸及万家,何以生为?”乃自翦须,变服易形入山中,为冶工客作,形貌 毁悴,积佣三年,而无知者。后诏委放,俭等皆出,馥独叹曰:“已为人所弃,不宜复齿乡里矣!”留赁作 不归,家人求不知处
14、。 (选自高士传晋皇甫谧著) 【注】张俭:党锢祸起,张俭遭朝延通缉而逃亡,许多人因收留他而家破人亡。 10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处) 中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人 【六、【六、20202020 年辽宁省丹东市中考】年辽宁省丹东市中考】 阅读下面语段,回答下列小题。 【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民, 处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎!噫!微斯人,吾谁与归? 【乙】范宣 年八岁,后园挑菜,误伤指,大啼。人问:“痛耶?”答曰:“非为痛身体发肤不敢毁 伤是
15、以啼耳。”宣洁行廉约,韩豫章遗绢百匹,不受;减五十匹,复不受。如是减半,减之又减,遂至一 匹,既终不受。翌日,韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可始妇无裈 也?”范笑而受之。 【注释】范宣:字宣子,家境贫寒,崇尚儒家经典。挑:挖。裈(kn):裤子 15. 选出断句正确的一项( ) A. 非为痛身体/发肤不敢毁伤/是以啼耳 B. 非为痛身体/发肤不敢毁伤/是以啼耳 C. 非为痛/身体发肤/不敢毁伤/是以啼耳 D. 非为痛身体/发肤不敢毁伤是以啼耳 【七、【七、20202020 年辽宁省抚顺年辽宁省抚顺市铁岭市中考】市铁岭市中考】 阅读下面选文,完成下列小题。 【甲】故天将降大任于是人也,
16、必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无 敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】贞观十二年,太宗谓侍臣曰:“朕读书见前王善事,皆力行而不倦。其所任用公辈数人,诚以 为贤。 然致理比于三、五之代,犹为不逮,何也?” 魏徵对曰:“今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。然自古帝王初即位者,皆欲励精为政,比迹于尧、 舜;及其安乐也,则骄奢放逸,莫能终其善。人臣初见任用者,皆欲匡主济时,追纵于稷、契;及其富贵 也,则思苟全官爵,莫能尽其忠节。若使君臣常无懈
17、怠,各保其终,则天下无忧不理,自可超迈前古也。” 太宗曰:“诚如卿言。” 11. 请用“/”给下面的句子断句,断两处。 今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。 【八、【八、20202020 年辽宁省阜新市中考】年辽宁省阜新市中考】 阅读下面甲、乙两段选文,完成小题。 【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百 里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外 患者,国恒亡。然后知生于忧患
18、而死于安乐也。 (选自生于忧患,死于安乐) 【乙】田单 将攻狄,往见鲁仲子。仲子曰:“将军攻狄,不能下也。”田单乃惧,问鲁仲子曰:“先 生谓单不能下狄,请闻其说。”鲁仲子曰:“当今将军东有夜邑 之奉,西有淄上之虞,黄金横带而驰 于淄、渑之间。有生之乐,无死之心,所以不胜者也。”田单曰:“单有心,先生志之矣。”明日乃励气 巡城立于矢石 之所。及援桴鼓之,狄人乃下。 (选自战国策田单将攻狄) 【注释】田单:战国时齐国临淄人。狄:在今山东高青东南。鲁仲子:齐国高士。夜邑:在 今山东掖县。淄:水名。虞:通“娱”,娱乐。黄金横带:腰系黄金的带钩。矢石:箭和垒石, 是 守城的武器。援桴(f):拿鼓槌。 1
19、0. 用“/”为乙文画波浪线的句子断句(断两处) 明 日 乃 励 气 巡 城 立 于 矢 石 之 所 11. 【甲】【乙】两文都表明一个共同的道理,无论是治国还是战争,享受安乐往往会有导致失败的危险。 两文中都体现这一道理的句子分别是:【甲】_;【乙】_。(请分别用文中原句回 答) 【九、【九、20202020 年辽宁省盘锦市中考】年辽宁省盘锦市中考】 阅读选文,完成下面小题。 【甲】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽 枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不 足,才
20、美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真 无马邪?其真不知马也! 【乙】 景公问晏子曰:“莅 国治民,善为国家者何如?” 晏子对曰:“举贤以临国,官能 以敕民,则其道也。” 公曰:“虽有贤能,吾庸 知乎?” 晏子对曰:“贤而隐,庸为贤乎?吾君亦不务 乎是,故不知也。” 公曰:“请问求贤?” 对曰“观之以其游 ,说之以其行。君无以靡曼辩辞定其行,无以毁誉非议定其身。如此则不为行以 扬声 ,不掩欲以荣君。故通则视其所举穷则视其所不为富则视其所分贫则视其所不取。夫上士难进而退 也,其次易进易退也,其下易进
21、难退也。以此数物者取人,其可乎! 选自晏子春秋,有删改) 【注释】莅:治理,下文的“临”“敕”与此同义。官能:授予有才能的人官职。庸:怎么,哪里。 务:致力,专从事。游:交游,交结的朋友。说:评说,评论。靡曼:指言辞华丽。声:名声,声 誉。荣:通“营”,迷惑。 10. 请用“/”给下面的句子断句。(断三处) 故通则视其所举穷则视其所不为富则视其所分贫则视其所不取 【十、【十、20202020 年辽宁省沈阳市中考】年辽宁省沈阳市中考】 阅读选文,完成下面小题。 【甲】 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑 有鸿儒,往来无白了。可以调素琴,阅金经
22、。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有? 【乙】 匡庐 奇秀,甲天下山。山北峰曰香炉,峰北寺曰遗爱寺,介峰寺间,其境胜绝,又甲庐山。元和十一 年秋,太原人白乐天见而爱之 ,若远行客过故乡,恋恋不能去。因面 峰腋寺作为草堂。明年春,草堂成。 乐天既 来为主,仰观山俯听泉傍睨竹树云石,自辰及酉,应接不暇。俄而物诱气随,外适内和,一宿 体宁,再宿心恬,三宿后颓然嗒然 。 一旦蹇剥 ,来佐江郡,郡守以优容抚我,庐山以灵胜待我。是天与我时,地与我所,卒获所好,又何 以求焉? (选自白居易集草堂记,有删改) 【注释】匡庐:即庐山。颓然:松弛的样子。嗒(t)然:物我两忘的样
23、子。蹇(jin)剥:指时 运不济。 9. 请用“/”给下面的句子断句。(断两处) 仰观山俯听泉傍睨竹树云石 名师点睛名师点睛 文言文断句口诀文言文断句口诀 利用虚词断句,下面的口诀对你会有一些帮助。 “曰” 后冒(:)“哉”后叹(!),“夫”“盖”大都在句前。 “于”“而”一般在句中,“矣”“耳”后面画圈圈(。) “耶”“乎”经常表疑问(?),“也”“者”之后画斜线。 或断或连依句意,虚词辅助做判断。 古文断句要点古文断句要点 考查的实质是理解文言文的文意,断句只是考查的一种切入方式。 备考中,要以解读文本为主,断句标志为辅,将二者结合起来。 考试中,在致力于对文本解读的基础上,注意断句标志。
24、 “惠文武昭襄蒙故业因遗策南取汉中西举巴蜀东割膏腴之地北收要害之郡” 惠文武昭襄蒙故业因遗策南取汉中西举巴蜀东割膏腴之地北收要害之郡。(过秦论) (双斜线“”表示可断可不断) 用斜线(/)给下面语段断句。(5 分)(2012 年海淀二模) 陕西因洪水下大石塞山涧中水遂横流为害石之大有如屋者人力不能去州县患之雷简夫为县令乃使人各 于石下穿一穴度如石大挽石入穴窖之水患遂息也。 (取材于沈括梦溪笔谈) 翻译(宋朝时)陕西有一次山洪爆发,有一块巨石落下山涧当中,涧水四处流溢,造成灾害。但巨石太 大,有如一幢房舍,人力根本无法搬动,州县深感困扰。当时的县令雷简夫命人在巨石的下方挖洞,洞的 大小和巨石一般
25、,再顺着水势将巨石堆入洞中,水患也就平息了。 陕西因洪水下/大石塞山涧中/水遂横流为害/石之大有如屋者/人力不能去/州县患之/雷简夫为县令/乃使 人各于石下穿一穴/度如石大/挽石入穴窖之/水患遂息也。 管仲束缚自鲁之齐道而饥渴过绮乌封人而乞食绮乌封人跪而食之甚敬封人因窃谓仲曰适幸及齐不死而 用齐将何以报我曰如子之言我且贤之用能之使劳之论我何以报子封人怨之。 【译文】管仲被捆绑着,从鲁国押送到齐国。路途中又饥又渴,经过绮乌时就向守边境的官吏讨要饮 食。防守边疆的人跪在地上非常恭敬地请他吃食物。因此私下里,这个防守的人对管仲说:“如果你有幸 到了齐国而没被处死,还被齐国重用的话,你要怎么报答我呢?
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