2021北师大版八年级上3.2平面直角坐标系(第1课时)课件
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1、3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 3.2 3.2 平面直角坐标系平面直角坐标系 (第(第1 1课时)课时) 北师北师大大版版 数学数学 八年级八年级 上册上册 y O x 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 如果如果课上老师要点一名同学回答问题,课上老师要点一名同学回答问题, 但不知道同学们的姓名,我想根据同学们但不知道同学们的姓名,我想根据同学们 所在的位置来确定,你能帮我解决吗?所在的位置来确定,你能帮我解决吗? 我帮老师解决问题我帮老师解决问题 导入新知导入新知 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/
2、/ 2. 理解各象限内及坐标轴上点的理解各象限内及坐标轴上点的坐标特征坐标特征. 1. 理解平面直角坐标系以及理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、横轴、纵轴、原点、 坐标等坐标等概念,认识并能画出平面直角坐标系概念,认识并能画出平面直角坐标系 . 素养目标素养目标 3.会用象限或坐标轴说明直角坐标系内点的位置,会用象限或坐标轴说明直角坐标系内点的位置, 能根据横、纵坐标的能根据横、纵坐标的符号确定点所在的象限符号确定点所在的象限. 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 问题问题 如何如何确定直线上点的位置确定直线上点的位置? 在直线上规定了原点、正方向、单位在直线上规定了原点
3、、正方向、单位长度就长度就构成了构成了数轴数轴. . 数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点在数轴上的点在数轴上的 坐标坐标 例如例如点点A在数轴上的在数轴上的坐标坐标为为-3,点点B在数轴上的在数轴上的坐标坐标为为2. . 反过来,知道数轴上一个反过来,知道数轴上一个点的坐标点的坐标,这,这个点个点在数轴上的在数轴上的位置位置也就也就 确定了确定了. . 单位长度单位长度 0 1 2 3 4 -3 -2 -1 原点原点 A B 探究新知探究新知 知识点 1 平面直角坐标平面直角坐标系及相关概念系及相关概念 3.2 3.2 平面平面直角坐标直
4、角坐标系系/ / 小红小红 小明小明 小强小强 问题问题 如何如何确定平面上点的位置?确定平面上点的位置? 探究新知探究新知 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 如何确定平面上点的位置?如何确定平面上点的位置? 0 -3 -2 -1 -4 1 2 4 3 小红小红 小强小强 小明小明 0 -2 -1 1 2 4 3 (-2,3) (0,0) (3,2) 探究新知探究新知 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 你你能帮在科技大能帮在科技大 学的小亮给来访的朋学的小亮给来访的朋 友介绍该市几个风景友介绍该市几个风景 点的位置吗?点的位置吗? 北 你你认为用哪种方认为用
5、哪种方 法能比较准确又简单法能比较准确又简单 的表示各种景点的位的表示各种景点的位 置呢?置呢? 北 探究新知探究新知 做一做做一做 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 小红的方法小红的方法: (0,0)表示科技大学表示科技大学 的位置的位置, 钟钟 楼楼: : ; : : ; : : . . (3, 5) (5, 2) (3, 8) 影月湖影月湖 大成殿大成殿 1 2 0 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 北 (5,7)表示中心广表示中心广 场的位置场的位置. 探究新知探究新知 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ /
6、 (1) 你是怎样确定各个景 点位置的? . . . . . . . . 雁塔 中心广场 碑林 大成殿 影月楼 科技大学 (3,1) (2,1) (2,1) (1,3) (4,4) 1.你是怎你是怎 样确定各样确定各 个旅游景个旅游景 点的位置点的位置 的?的? 2.“大成殿”在大成殿”在 “中心广场”的“中心广场”的 西南各多少个小西南各多少个小 格?“碑林”在格?“碑林”在 广场的东北各多广场的东北各多 少格?少格? 3.如果中如果中 心广场为心广场为 (0,0)你)你 能表示出能表示出 其他景点其他景点 的的位置吗?位置吗? 探究新知探究新知 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系
7、/ / 问题问题 小小丽能根据小明的提示从左图中找出图书馆的位置吗?丽能根据小明的提示从左图中找出图书馆的位置吗? 周末小明和小丽约好一起去图周末小明和小丽约好一起去图 书馆学习书馆学习.小明告诉小丽,图书馆在小明告诉小丽,图书馆在 中山北路西边中山北路西边50米,人民西路北边米,人民西路北边 30米的位置米的位置. 中 山 南 路 中 山 南 路 人民东路人民东路 中 山 北 路 中 山 北 路 人民西路人民西路 北北 西西 探究新知探究新知 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 中 山 南 路 中 山 南 路 人民东路人民东路 中 山 北 路 中 山 北 路 人民西路人民西路
8、 北北 西西 4.如果小明只说在“中山北路西边如果小明只说在“中山北路西边50米”,或只说米”,或只说 在“人民西路北边在“人民西路北边30米”,你能找到吗?米”,你能找到吗? 1. .小明是怎样描述图书馆的位置的?小明是怎样描述图书馆的位置的? 2.小明可以省去“西边”和“北边”小明可以省去“西边”和“北边” 这几个字吗?这几个字吗? 3.如果小明说图书馆在“中山北路西边、如果小明说图书馆在“中山北路西边、 人民西路北边”,你能找到吗?人民西路北边”,你能找到吗? 探究新知探究新知 思考思考 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / x y o 3030 2020 1010 202
9、0 1010 - -1010 - -2020 - -3030 - -4040 - -2020 - -5050 - -1010 - -7070 - -6060 - -5050 - -4040 - -3030 - -8080 (-50, 北北 西西 30) 人民路人民路 中 山 路 中 山 路 探究新知探究新知 若若将中山路与将中山路与 人民路看成两条互人民路看成两条互 相垂直的数轴,十相垂直的数轴,十 字路口为它们的公字路口为它们的公 共原点,这样就形共原点,这样就形 成了一个平面直角成了一个平面直角 坐标系坐标系. . 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 3 1 4 2 5 -
10、2 -4 -1 -3 O y 在平面内画两在平面内画两 条互相垂直的条互相垂直的 数轴数轴, ,构成构成平平 面直角坐标系面直角坐标系. . 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x 竖直的竖直的叫叫y轴或纵轴或纵轴;轴; y y轴取轴取向上向上为正方向为正方向 水水平的叫平的叫x轴或横轴或横 轴轴;x轴取轴取向右向右为为 正方向正方向 x轴与轴与y轴的交点叫平轴的交点叫平 面直角坐标系的面直角坐标系的原点原点. 探究新知探究新知 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / x O 下面下面四个图形中,是平面直角坐标系的是(四个图形中,是平面直角坐标系的是( ) -3 -2 -1
11、 1 2 3 y x x y (A) 3 2 1 -1 -2 -3 x y (B) O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 (C) O -3 -2 -1 1 2 3 3 2 1 -1 -2 -3 y (D) O D 巩固练习巩固练习 3 2 1 -1 -2 -3 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 问题问题1 在在平面直角坐标系中,能用有序数对来表示平面直角坐标系中,能用有序数对来表示图中图中点点A的位的位 置吗?置吗? 由点由点A分别向分别向 x轴,轴,y轴作垂线,垂足轴作垂线,垂足 M在在 x轴上的坐标是轴上的坐标是3,垂足,垂足N在在 y轴轴 上的
12、坐标是上的坐标是4,有序数对,有序数对(3,4)就叫就叫 做点做点A的坐标,其中的坐标,其中3是横坐标,是横坐标,4是纵是纵 坐标坐标 注意注意:表示点的坐标时,必须横坐标表示点的坐标时,必须横坐标 在前,纵坐标在后,中间用逗号隔在前,纵坐标在后,中间用逗号隔 开开 知识点 2 确定平面直角坐标系内点的坐标确定平面直角坐标系内点的坐标 探究新知探究新知 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 x 5 4 3 2 1 -1 -2 O y A (3,4) 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 问题问题2 如如图,在平面直角坐标系中,点图,在平面直角坐标系中,点B,C,D的坐标分的坐标分
13、 别是什么?别是什么? 答答: B(-2,3),), C(4,-3),), D(-1,-4) 探究新知探究新知 3.2 3.2 平面平面直角坐标直角坐标系系/ / 问题问题3 如如图,在平面直角坐标系中,你能分别写出点图,在平面直角坐标系中,你能分别写出点A,B, C,D的坐标吗?的坐标吗?x轴和轴和y轴上的点的坐标有什么特点?原点轴上的点的坐标有什么特点?原点 的坐标是什么?的坐标是什么? 答答: A(4,0),),B(-2,0),), C(0,5),),D(0,-3),), x轴上的点的纵坐标为轴上的点的纵坐标为0,一般,一般 记为记为(x,0); y轴上的点的横坐标为轴上的点的横坐标为0
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