类文阅读-25 灰雀（含答案）

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1、类文阅读-25 灰雀 黑鱼母亲 一位垂钓新手去郊外钓鱼时， 由于没有经验， 竟然忙了大半天， 一条小鱼都没有钓到手。 正在他感到十分沮丧的时候， 突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼。 出于好奇， 他丢下渔竿， 连忙跑过去看热闹。 这条小河中，长着许多水草，而河中间没有水草的地方，正好有一团青乎乎的小黑鱼苗 在游动，两个农民正在黑鱼苗旁边忙碌着。其中一位农民举着一把渔叉，随时准备叉鱼，另 一个农民则用竹竿吊着一只小青蛙，在黑鱼苗的旁边晃动着，吊起的青蛙不时地吞食着小鱼 苗。正在这时，突然从水草中蹿出一条大黑鱼，只见它一口咬住了青蛙。与此同时，举渔叉 的那位农民迅速将渔叉刺向大黑鱼，渔叉不偏不倚地刺

2、中了黑鱼的肚子，黑鱼在拼命地挣扎 着，渔叉在河里晃动着。此时，黑鱼的鲜血已将渔叉染红。 原来，黑鱼妈妈平时总是躲在鱼苗不远的水草中，暗中保护着它的孩子们，以防止青蛙 来偷吃。农民知道有黑鱼苗的地方，附近就一定会有大黑鱼，于是用一只青蛙来作诱饵，以 引诱黑鱼出来。黑鱼为了保护自己的孩子，一定会挺身而出吃青蛙的。 （选自让孩子深受感动的动物故事中原农民出版社） 1.文中“新手”一词的意思是（ ） A.新参加工作的人。 B.第一次或者刚开始做某件事的人。 C.没有技术或没有经验的工人。 2.“不偏不倚”的意思是 。像这样“不 X 不 X” 式的词语还有 、 等。 3.本文主要讲了一件什么事？用自己的

3、话简单概括。 4.读了这个故事，你想到了什么？写一写吧。 【参考答案】 1.B 2.不偏不歪，正中目标 示例：不慌不忙 不知不觉 3.本文主要讲了一位垂钓新手看到农民用青蛙作诱饵，而黑鱼妈妈舍身保护幼鱼的事。 4.示例：我想到了母爱是最伟大最无私的。我们要敬爱自己的母亲，也要对动物的母亲 致以敬意。 勇敢的“胆小鬼” 玲玲是班上有名的胆小鬼， 什么都怕。 她最怕爸爸生气。 她爸爸发起火来， 还打孩子呢。 一天，我上玲玲家去玩，一进门就看见有只小鸟儿被拴在木棍上，正在扑腾着乱飞 我问：“哪儿来的小鸟？” 那是只 （ ） 的小鸟，（ ） 的羽毛闪耀着 （ ） 的色彩。 玲玲说： “爸爸从街上买来的

4、。 ” “好可怜啊，它一定想妈妈啦。 ” 玲玲摇摇头，笑了： “不对，它一定是鸟爸爸，瞧！还长着胡子呢。 ” “长胡子不一定就是鸟爸爸。小兔、小猫也长胡子呢。 ” 忽然，玲玲笑脸不见了，她说： “咱们放走它吧。 ”说完，她抬头朝门外看了看。 “那你不怕爸爸生气吗？” 玲玲一抬头，说： “不怕！顶多不就是挨几下打吗？” 玲玲让我帮她捉住小鸟，她小心地剪断了绳子，小鸟被放走了。 小鸟落在窗外的树上，用嘴整整羽毛， “啾啾”叫了两声，仿佛在说： “谢谢！再见！ ” 看着玲玲拍手快活的样子，我忽然想： “看起来，她不是个一般的胆小鬼，而是一个勇敢 的胆小鬼！ ” （选自阅读 2009 年第 4 期）

5、1.选择恰当的词语填在文中的括号里。 斑斓 美丽 油亮 2.选文的题目给“胆小鬼”加上引号的作用是（ ） A.引用 B.否定 C.特定称谓 3.读一读下面的句子，回答问题。 （1）玲玲一抬头，说：“不怕！顶多不就是挨几下打吗？” 这句话表现了玲玲 。 （2）她小心地剪断了绳子，小鸟被放走了。 句中的“小心地”写出了玲玲 。 4.读一读文章的开头和结尾，你觉得玲玲是个胆小鬼吗？你觉得她是个怎样的孩子呢？ 5.读了这篇选文之后，如果你看到有人捉鸟的时候，你会怎么做呢？ 【参考答案】 1.美丽 油亮 斑斓 2.B 3.（1）坚决要保护小鸟，不怕挨打的精神 （2）唯恐伤害了小鸟，小心翼翼的样子 4.我觉得玲玲不是一个胆小鬼。虽然她平时胆子小，但是关键时刻却能够冒着挨打的危 险爱护小鸟，说明她不是真的胆小，而是个勇敢、善良的孩子。 5.示例：我会说服他们把小鸟放掉。