2021北师大版四年级上第2单元线与角2.7练习二ppt课件

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1、练习二 返回 北师大版 数学 四年级 上册 练习二练习二 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 线与角线与角 巩固练习巩固练习 2 2 练习二 返回 复习旧知复习旧知 名称名称 形状形状 端点端点 延伸延伸 线段线段 射线射线 直线直线 直的直的 直的直的 直的直的 2 2 1 1 0 0 不能不能 一端一端 两端两端 还记得线段、直线、射线的区别吗？还记得线段、直线、射线的区别吗？ 练习二 返回 当两条直线相交成当两条直线相交成直角直角时，这两条直线就互相时，这两条直线就互相垂直垂直。 相交相交 直角直角 什么是两条直线互相垂直？什么是两条直线互相垂直？ 练习二 返回 在同一

2、个平面内不相交的两条直线叫做在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行平行 线线，也可以说这两条直线，也可以说这两条直线互相平行互相平行。 什么是两条直线互相平行？什么是两条直线互相平行？ 练习二 返回 你能想办法得到一组平行线吗？你能想办法得到一组平行线吗？ 在方格在方格 纸上画纸上画 折叠折叠 练习二 返回 锐角锐角 9090 直角直角 9090 钝角钝角 180180 9090 平角平角 180180 周角周角 360360 认识锐角、直角、钝角、平角与周角。认识锐角、直角、钝角、平角与周角。 练习二 返回 每一份所对的每一份所对的 角的大小是角的大小是1 1。 人们人们将圆平均分成将圆平均

3、分成360360份，份， 将其中的将其中的1 1份所对的角作为度量份所对的角作为度量 角的单位，它的大小就是角的单位，它的大小就是1 1度度， 记作记作1 1。1 1周角周角=360=360，1 1平角平角 =180=180，1 1直角直角=90=90。 练习二 返回 第一：量角器的中心与角的顶点重合。第一：量角器的中心与角的顶点重合。 用量角器量角的步骤用量角器量角的步骤 第二：第二：0 0刻度线与角的一条边重合。刻度线与角的一条边重合。 第三：角的另一条边所对应的量角器上的刻度，第三：角的另一条边所对应的量角器上的刻度， 就是就是这个角的度数。这个角的度数。 第第四四：读数要准确，从读数要

4、准确，从0 0刻度线一边读起。刻度线一边读起。 练习二 返回 60 怎么画一个怎么画一个6060的角呢？想一想，画一画，的角呢？想一想，画一画， 和同伴交流你的方法。和同伴交流你的方法。 练习二 返回 巩固练习巩固练习 1.1.右图是北京城区地图的一部分，请你分别找出两组互相右图是北京城区地图的一部分，请你分别找出两组互相 平行、互相垂直的道路。平行、互相垂直的道路。 互相平行：互相平行： 新东路与三里屯路或新东路与三里屯路或 东三环东三环 东直门外大街与工人东直门外大街与工人 体育场北路体育场北路 练习二 返回 巩固练习巩固练习 1.1.右图是北京城区地图的一部分，请你分别找出两组互相右图是

5、北京城区地图的一部分，请你分别找出两组互相 平行、互相垂直的道路。平行、互相垂直的道路。 互相垂直：互相垂直： 新东路与工人体育场新东路与工人体育场 北路北路 新东路与东直门外大新东路与东直门外大 街街 练习二 返回 2.2.先估一估，再量一量。先估一估，再量一量。 45 30 40 45 135 45 135 练习二 返回 3.3.量出下图中各角的大小。量出下图中各角的大小。 36 108 110 85 练习二 返回 4.4.画一画。画一画。 （1 1）画出线段）画出线段ABAB的垂线。的垂线。 （2 2）在方格纸上画出一）在方格纸上画出一 组平行线。组平行线。 练习二 返回 5.5.用量角

6、器画出下列各角。用量角器画出下列各角。 4545 7070 140140 170170 练习二 返回 （1 1） 线段线段ABAB、射线、射线BFBF、直线、直线AC AC （2 2） AFAF与与BEBE互相平行互相平行 BEBE与与ACAC互相垂直互相垂直 （1 1）在图中分别找出一条线段、直）在图中分别找出一条线段、直 线、射线。线、射线。 （2 2）在图中分别找出一组互相平行、）在图中分别找出一组互相平行、 互相垂直的线。互相垂直的线。 （3 3）在图中分别找出两个锐角、直）在图中分别找出两个锐角、直 角、钝角、平角。角、钝角、平角。 6.6.找一找，说一说。找一找，说一说。 练习二

7、返回 （1 1）在图中分别找出一条线段、直）在图中分别找出一条线段、直 线、射线。线、射线。 （2 2）在图中分别找出一组互相平行、）在图中分别找出一组互相平行、 互相垂直的线。互相垂直的线。 （3 3）在图中分别找出两个锐角、直）在图中分别找出两个锐角、直 角、钝角、平角。角、钝角、平角。 6.6.找一找，说一说。找一找，说一说。 （3 3） 锐角有：锐角有： ABFABF、 FBEFBE 直角直角有：有： ABE ABE 、 FBDFBD 钝角钝角有：有： ABDABD、 FBDFBD 平角平角有：有： ABC ABC 练习二 返回 7.7.描一描，找一找。描一描，找一找。 （1 1）描出

8、小船图中的平行）描出小船图中的平行 线和垂线。线和垂线。 （2 2）找一找平移前后找一找平移前后两幅图两幅图 中的平行线。中的平行线。 练习二 返回 8.8.（1 1）请你画出从实验室到教学楼最近的路。）请你画出从实验室到教学楼最近的路。 （2 2）请你画出从实验室）请你画出从实验室到操场最近到操场最近的路。的路。 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 相交与垂直相交与垂直 当两条直线相交成当两条直线相交成直角直角时，这两条直线时，这两条直线 互相互相垂直垂直。 点与线之间点与线之间垂直的线段垂直的线段最短。最短。 点与点之间点与点之间直线直

9、线最短。最短。 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 平行：在同一个平面内，平行：在同一个平面内，不相交不相交的两条的两条 直线叫做直线叫做平行线平行线。 a b 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 平角平角180180周角周角360360 平角平角和和周角周角 练习二 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 用量角器量角的步骤用量角器量角的步骤 1 1、量角器的量角器的中心与角的顶点中心与角的顶点重合。重合。 2 2、0 0刻度线与角的刻度线与角的一条边重合一条边重合。 3 3、角的角的另一条边另一条边所对应的量角器上的所对应的量角器上的刻度刻度，就，就 是是这个角的这个角的度数度数。 练习二 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业