专题17 古诗词哲理鉴赏-2021年中考语文考前抓大分技法之古诗词鉴赏（学生版）

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1、专题专题 1717 古诗词哲理鉴赏古诗词哲理鉴赏( (原卷版原卷版) ) 考点穿透考点穿透 课本中古诗词名句蕴涵的哲理集释 1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。游山西村陆游 只要人们正视现实，面对艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，就一定能取得成功；遇 到困难，前途渺茫时，不丧气，只要坚持不懈，就一定会生出许多希望。 2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 腐朽没落的旧事物，旧制度终究阻挡不住历史前进的潮流，新生事物代表了社会前进的方向，充满生 机和活力；揭示了新陈代谢的自然规律，赞美新生事物强大的生命力；历史潮流不可阻挡，新生事物不可 战胜。 3.会当凌绝

2、顶，一览众山小。望岳杜甫 一个人在事业上只有不断攀登高峰，才能取得不平凡的业绩。 4.欲穷千里目，更上一层楼。登鹳鹤楼王之涣 站得高，目光远大，视野开阔，才能饱览千里风光；奋发向上，励精图治，才能不断发现新境界。 5.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪梅卢梅坡 人和事物一样都各有所长，各有所短。因此，要虚心学习，取长补短。 6.居高声自远，非是藉秋风。蝉虞世南 以品格高尚立身，以志存高远处世，并不需要某种外在的凭借，自能声名远播；高尚的品格，高尚的 境界，自能赢得人们的信赖和尊重。 7.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。题西林壁苏轼 看人、看事、看社会，要全面地、辩证地看，用发展的眼光看，不能以

3、偏概全。 8.生当作人杰，死亦为鬼雄。夏日绝句李清照 人生在世，就应该慷慨激昂，轰轰烈烈，宁为玉碎，不为瓦全，特别是风华正茂的青年，更要指点江 山，激扬文字，不辱历史赋予我们的庄严使命。 9.问君何能耳，心远地自偏。饮酒陶渊明 保持宁静高远的心境，就能自得其乐。 10.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行路难李白 充满自信，不断追求，一定能到达理想的彼岸。 11.谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。浣溪沙苏轼 要振作精神，乐观向上，不要因为年老而消极悲观。 12.海内存知己，天涯若比邻。送杜少府之任蜀州王勃 诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。 13.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古

4、难全。水调歌头苏轼 自古及今，人间天上都不可能有十全十美的事情；人生中有无法克服的遗憾，希望各自珍重。 14.但愿人长久，千里共婵娟。水调歌头苏轼 只要亲人长久健在，即使远隔千里，彼此的心灵和精神也是相通的。 15.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。山行杜牧 不怕困难，不畏挫折，百折不挠，奋发进取的人生，才有意义。 16.海日生残夜，江春入旧年次北固山下王湾 春夏秋冬，白天黑夜，时序交替，来去匆匆。 17.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。无题李商隐 只要彼此心心相印，情理相通，就能冲破阻隔，达到心灵的契合和感应。 18.云霞，我爱山无价；行踏，云山也爱咱。雁儿落兼得胜令张养浩 爱自然的人也会被自

5、然喜爱；人与自然相互依存，必须和谐共处。 19.落红不是无情物，化作春泥更护花。己亥杂诗龚自珍 老一辈的退出，是为了更好的关心培育下一代新人。 20.江山代有才人出，各领风骚数百年。论诗赵翼 天地间人才辈出，不要拘泥于古人，后人定能超出前人。 富有哲理的诗句，脍炙人口，发人深思，随着历史的变迁和社会的发展，许多诗句的含义显得更加丰 富，我们也可以结合现实的生活，进一步合理的联想和推理，赋予这些诗句以新的内涵和意义。 如“春风又绿江南岸”原意只是涉及到对个人命运的忧伤，现在却能用它来形容事业的兴旺发达和局 面的盎然生机，“春蚕到死丝方尽”原意是写儿女情长的缠绵，现在也用来比喻对事业呕心沥血的赤诚

6、和 殚精竭虑的执著，我们品读脍炙人口而又耐人寻味的诗歌，深入理解其中的含义，我们能得到深刻的启迪， 常思常悟，就能成为人生路上催人奋进，激人向上的精神食粮，当我们遇到困难和挫折的时候，它就能给 我们以鼓舞和激励，给我们以智慧和力量。 典例在线典例在线 【一、一、20202020 年江苏省扬州市】年江苏省扬州市】诗歌阅读 阅读诗歌，回答问题。 桂源铺 宋杨万里 万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。 (2)诗中寄寓了什么哲理？ 【二、【二、20182018 年吉首市丹青中学中考真题】年吉首市丹青中学中考真题】 阅读登飞来峰，完成下列小题。 飞来峰上千寻塔， 闻说鸡鸣见

7、日升。 不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层。 1.此诗最能体现人生哲理的诗句是， 2.这两句诗包含了什么样的人生哲理？ 【三、【三、20202020 年河北九年级期末】年河北九年级期末】阅读下面古诗，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧胖千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 颈联“沉舟侧畔干帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个 角度，说一说你的理解。 (1)思想感情： (2)哲理 【答案】 思想感情：此联表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神(

8、或：虽身经危难却不消极 气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力)。(意思对即可) 哲理：告诉人们：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来社会在前进，前景无限美好(表现了天地万物 新陈代谢、生生不息的活力)。 【分析】 本题考查赏析诗句。赏析诗句要从以下几方面入手：一、品味富于表现力的关键词；二、剖析诗词的思想 内容；三探究用典化句的妙用；四、体会修辞手法的表达效果；五、揭示其蕴含的哲理。此句要求从思想 感情和哲理的角度赏析。这两句诗的意思是：沉船旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。刘 禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎

9、而 忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。从中我们也不难看出所蕴含的深刻道理，个人的 沉论算不了什么，社会总是要向前发展的。在哲理上，作者以沉舟病树自比，并与千帆竞发、万木争春 的富有生机的景象形成反衬，蕴含深刻的哲理：新陈代谢，新事物必将取代旧事物。表现了诗人对仕宣升 沉世事变迁的豁达胸襟，以及积极进取的人生态度。据此概括作答即可。 【四、【四、20202020 年陕西九年级中考模拟】年陕西九年级中考模拟】 阅读下面的诗歌，完成小题。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 这首诗是哲理诗，请简要说明其中所蕴含的哲理。 【五、【五、201

10、82018 年江苏省八年级月考年江苏省八年级月考】 阅读下面的诗歌，回答问题。 过松源晨炊漆公店(其五) (宋)杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 本诗表达了怎样的人生哲理？是怎样表达这个人生哲理的？ 名师点睛名师点睛 赏析古诗词中包含哲理的重要意义 目前，多数教材及试卷中添加了较多的古诗词，以此使学生能够深入的理解哲学知识。古诗词能够给 人强烈的美感，这种美感是作者创造的，作为处于不同时期的我们，只有潜心的品读，才能够从这些古诗 词中提炼出净化，从而能够提高自身的操守，净化我们的心灵。 一、古诗词中的哲理 文史哲不分家，在文科学习过程中具有丰富哲理的古

11、诗词，和老师及同学们一起赏析古人的思想脉络， 领悟其中的情感轨迹，重温作者所处的历史环境，尤其是赏析古诗词中的哲理具有多方面的意义，能够有 效提高自身的学习效率。古诗词中的哲理也包含多方面，以下就来简要的分析： 首先，古诗词中的辨证论。古诗词中的辨证论使我们能够认知物质世界的变化、联系及发展，并且使 我们了解到发展的规律性。这个原理要求人们能够使用联系及发展的观点看待及分析问题，根据客观的规 律做事，对世界有一个正确的认识。唯物辨证论认为普通联系的内涵就是事物之间和内部要素相互影响及 制约的矛盾关系，万物都是向前发展的，作为新世纪的学生，不能够不思进取，要具有创新精神。 另外，古诗词中的唯物论

12、。世界本质就是物质，唯物论的基本观点就是从实际出发。黄鹤楼送孟浩 然之广陵这首诗中的白云、江水、孤帆及名楼等，都交织成为了一副美丽的额黄鹤楼画面，仿佛使人们 进入到了江南亲眼看到了美丽的扬州。诗中客观事物的存在牵动了詩人的情思，从而诞生了这首诗。 最后，古诗词中的认知论。实践的观点就是哲学认识论的基础，认知是通过实践决定的，认知也是实 践的目的、来源及发展的动力，并且还能够检验真理，认知和实践具有相反的作用，科学的理论指导着实 践。比如西施这首诗的历史典故、哲学道理，在我们仔细品读的过程中，能够了解历史的发展规律， 吴国亡国真正的原因是因为夫差的穷奢极侈，如果将其原因归结到西施身上，那么红颜祸

13、水的认知是非常 肤浅的。世界上所有的事物都有本质和现象的区别，看问题要通过现象看本质，以此掌握事物规律。1 二、赏析古诗词中哲理的重要意义 大多数的古诗词都是托物言志及寓意，表达了思辨及深邃的人生哲理，给人以思想启迪，其备受我国 文学爱好者的喜欢。世界是丰富多彩的，古诗词也是如此，其中表现出了多方面，比如艺术、爱情、人生、 自然等，有多种优秀的古诗词值得我们研究及赏析。比如描写自然景观的登鹳雀楼，作者为王之涣， 其生活在诗篇及诗人众多的朝代，仅存六首诗都流芳了百世，其中的“欲穷千里目，更上一层楼”这两句 具有重要的意义。此诗较为朴实，但是却说明了两个哲理点：站得高，看得远；凡事都没有止境，要想

14、能 够达到目标，就要不畏艰难。一般诗词是禁止说理的，但是这只是说说诗歌不能够生硬及枯燥的议论。相 反，形象的说理能够给读者哲理启示。这首诗将景物、道理、事实及感情巧妙的融合在了一起，读者在初 次阅读的时候并没有觉得其是说理，之后细细的品读，其中却存在多种道理。正是由于这个原因，这首诗 才能够在千家万户中传颂。 一些描写生活体验、人生理想及社会政治的古诗词，一般都是诗人对情感的发泄及实践，其最能够表 现出作者的真实思想，这种古诗词的情感真切，读了能够使人奋进，给人以启迪。比如龟虽寿这首诗， 曹操明确的指出了传说中腾蛇和神龟的寿命是有限的，世间万物皆有生有灭，以此说明了死亡是宇宙中不 可抗力的规律

15、。但是人的寿命不能够由天决定，人的主观努力能够延长生命，这在某种程度上批判了唯心 宿命论观点，以此也表达出了作者唯物世界论的观点，在我们对其中的哲理进行赏析的过程中，我们也能 够明白一个道理：要积极的面对人生，努力为自己的国家、民族做出自身的贡献。死亡是必然的，所以要 保养自身的身心，使自身能够长寿，从而实现自身的雄心壮志。 南宋著名的文学家和教育家朱熹，其还是一个哲学家，他所写的诗词中都具有深刻的哲学道理。比如 他的一首写景的诗词春日，第一次读的时候感觉是写景的，但是仔细品味就会发现，作者是通过比兴 手法表达哲理，这首诗的开头写的是诗人在水边追寻圣道，只要有追求，就能够感受到春意盎然的事物。

16、 诗人通过此来比喻主要努力的去探索学问，就会有一定的收获。这首诗的后两句写的是做学问不要过于传 统陈规，要有自身的观点及体系，这样才能够表现出万紫千红总是春的境界。这首诗主要蕴含了一种求学 的哲理，我们通过对这首诗中的哲理进行赏析，就能够领悟到其中深刻的道理：在求学的路上只要持之以 恒，就能够源源不断的得到全新的知识及东西，在学成之后，掌握并且了解了事物内在的规律，就能够得 心应手，以此走上必然的自由。 一滴水能够反射出太阳的光芒，我们在读诗的过程中都会在一些抒情或者写景的古诗词中看到蕴含的 哲理，这就成为了全诗的眼睛，有的时候人们未必能够讲全诗都记下来，但是却能够说出这些蕴含人生哲 理的诗句

17、，这些诗句能够使人受益匪浅。著名的诗句因为揭示了人生哲理，使人回味无穷，以此具有传世 的艺术生命力，在人生的漫漫长河中一直受到人们的尊重和喜爱。3 三、结束语 著名的古诗词中具有深邃的人生哲理，使人能够回味无穷，以此具有流芳百世的生命力，在时间不断 流逝的过程中深受人们的尊敬和喜爱。赏析古诗词中所蕴含的哲理，能够使我们掌握做人做事的道理，并 且能够在古诗词学习过程中举一反三，从而使自身的哲学思维及文学素养能够协调的发展。 考点通关考点通关 一、阅读下面古诗，完成后面小题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲

18、乘月，拄杖无时夜叩门。 6请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。(3 分) 二、诗词赏析 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 9名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。(2 分) 三、古诗阅读。 桂源铺 宋)杨万里 万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽，堂堂 溪水出前村。 (注释)堂堂：形容阵容或力量壮大。 朱光潜诗论说：诗有说理的，但是它的理融化在炽热的情感和灿烂的意象之中。这首哲理诗的第 三、四句中能够表现理的意象是什么？从中告诉我

19、们怎样的人生哲理？ 四、古诗阅读。 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 说说采菊东篱下，悠然见南山所蕴含的哲理 真题在线真题在线 【一、【一、20202020 年年黑龙江龙东地区黑龙江龙东地区( (农垦森工农垦森工) )中考语文】中考语文】古诗赏析 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 “不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解?写出这两句诗蕴含的深刻哲理。 【二、【二、2 2017017 年四川省南充市中考语文】年四川省南充市中考语

20、文】诗词鉴赏。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 (2)写出“海日生残夜，江春入旧年”一联所蕴含的哲理。(2 分) 【三、【三、20202020 年湖南省常德市中考语文】年湖南省常德市中考语文】 阅读下面的诗，完成下面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 17. 你会在哪些情境下运用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一佳句？ 【四、【四、20162016 年山东省德州市中考】年山东省德州市中考】 城南 曾巩 雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。 一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。 13这是一首哲理诗，它告诉我们一个什么道理？(2 分)