专题06 古诗词表达方式鉴赏-2021年中考语文考前抓大分技法之古诗词鉴赏（学生版）

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1、专题专题 06 06 古诗词表达方式鉴赏古诗词表达方式鉴赏( (原卷版原卷版) ) 考点穿透考点穿透 【考向阐释】 古典诗歌中常用的表达方式有：记叙、描写、议论和抒情。 所谓记叙，是叙述人物经历、事件发展和情景的转换；描写，是生动、具体、形象地再现某一对象的 状貌和情态；议论，是对景物、事件以及相关的人物命运的态度和评价；抒情，是抒发和表达诗人的爱憎、 好恶、喜怒、哀乐等主观感情。其中抒情和描写是考查的重点。 【方法探究】 一、整赏诗歌表达方式三要点 1.辨析表达方式 热邮愿越务整和多，我们要通过平时的训练，做自配题高正熟新保各种方式的能力和技巧，以达到能 够迅速选择正确答案的目的。 2.洞悉

2、表达效果 表达方式是为主旨服务的。因此，在分析表达时，必须结合各种表达方式的特点，密切联系诗歌的主 要内容和其中渗透的诗人的思想感情，重点评析其作用、效果。 3.规范答题步骤 答题步骤：(1)指出诗歌表达方式的显著特点；(2)结合诗句阐释表达方式如何运用；(3)简析表达方式 对塑造形象、表情达意的作用。 二、不同考查形式解题例析 1.赏析描写手法：怎样描写(叙)+描写(叙)什么十抒什么情 2.赏析抒情手法：手法+表达作用(句意文意十主旨情感) 典例在线典例在线 【一、【一、20202020 年湖北省年湖北省黄冈市黄冈市中考语文】中考语文】深层次阅读赏析 阅读下面两首诗，完成下面小题。 【甲】钱

3、塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【乙】早兴 白居易 晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉 心空思想尽，近来乡梦不多成。 【注释】此诗是长庆三年(公元 823 年)诗人到杭州任刺吏第二年早春所作。觉：醒。思想：烦 恼。 20. 赏析甲、乙两诗的尾联，分析它们的抒情方式和所表达的情感。 【二、【二、20192019 年武威第九中学八年级月考】年武威第九中学八年级月考】古诗阅读 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。山随

4、平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 从表达方式看，诗的首联属于 ，交代了远渡的和此行的 。 【三、【三、20172017 年南京师范大学第二附属年南京师范大学第二附属初级中学八年级月考】初级中学八年级月考】阅读下面一首古诗，完成下列小题。 送人之松江 宋 俞桂 西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。 要记此时分决处，暮烟微雨过松江。 2.诗歌第一句主要运用了什么表达方式？请简要赏析其作用。 【四、【四、20202020 年河南省中考语文】年河南省中考语文】阅读下面一首诗，完成下面小题。 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得

5、钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中 歇翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜 不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 18. 诗歌讲述了卖炭翁_的悲惨故事。 【五、【五、20202020 年四川省内江市中考语文】年四川省内江市中考语文】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 月夜忆舍弟(杜甫) 成鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 17. “露从今夜白，月是故乡明”历来为人们称道，请从抒情手法的角度加以

6、赏析。 【六、六、2020 年江苏省连云港市】年江苏省连云港市】诗歌鉴赏 阅读下面一首诗歌，完成下面小题。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 7. 请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。 8. 品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。 【七、【七、20202020 年辽宁省丹东市中考】年辽宁省丹东市中考】.古诗词赏析 12. 选出对诗歌赏析不正确的一项( ) 落日帐望 马戴 孤云与归鸟，千里片时间。 念我一何滞，辞家久未还。 微阳下乔木，远烧入秋山。 临水不敢照，恐惊平昔颜。 A. 此诗为触最生情之作，主要抒发了诗人的羁旅之愁、思多之情以及生的

7、年华渐老之感。 B. 前两联写诗人客中久滞，归心似箭，现在终于得以回乡，欣喜于能像孤云与归鸟一样，自由快速地 回到故园。 C. 颈联写远景，“远烧”，其实就是前一句提到的“微阳”，一个“烧”字，隐隐透露出一种静中有 动的感觉 D. 尾联中的“不敢照”，是因为唯恐照了给自己增添忧愁，然而不照已知容颜憔悴，不比昔日，更显 出诗人愁思深重。 【八、【八、20202020 年辽宁省营口市中考年辽宁省营口市中考】阅读下面古诗，完成下面小题。 社日 王驾 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。 14. 古代祭祀土神的日子叫“社日”，整首诗没有一字描写社日祭祀的情景，但我们却能感

8、受到祭祀的气 氛，这是运用了_写法。“家家扶得醉人归”中“醉”是表象，_ 才是村民的真正心境。 【九、【九、20202020 年年贵州省黔东南州贵州省黔东南州中考语文】中考语文】阅读下面这首诗，完成下列小题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 13. 诗题“次北固山下”中的“次”的意思是_。 名师点睛名师点睛 鉴赏古诗词表达方式的方法 “诗言志，文传情”，任何人写作总有一个目的，都是为宣传某种思想，造成一种舆论，去影响别人 的思想和行为，这种作者通过文学作品的具体内容表达出来的某一思想意见，就是作品的思想感情。

9、而理 解文学作品的思想感情，是阅读文学作品的终极目的。 1、在现代作品中，基本的表达方式有叙述、描写、说明、议论、抒情等。而在古代诗词中主要运用的 有叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考高考查的重点。 诗人抒情言志离不开景物描写，而景物描写方法又是复杂多样的。从景物描写手法上来鉴赏，一般要 注意作者观察描写的角度正面和侧面、实写和虚写、动景与静景、远景与近景、形色声味等，要把握和分 析景物描写的表现手法烘托和渲染、白描和工笔、对比和衬托、比兴手法、象征手法等，要理解和辨析描 写景物的修辞手法比喻、拟人、对比、夸张、借代、用典、对偶等。 2、诗歌描写的角度 1 正侧描写有正面

10、描写和侧面描写之别。对所描写的对象进行正面的直接的描写就是正面描写；而对能 使描写对象更鲜明、更突出的周围事物的描写，则是侧面描写。如在李白梦游天姥吟留别中，“天姥 连天向天横，势拔五岳掩赤城”这两句主要是运用正面描写，表现其高峻奇伟之势；“天台一万八千丈， 对此欲倒东南倾，则是用侧面描写烘托天姥山的高峻奇伟。 2 动静：艺术创作中离不开动态描写和静态描写，或以动衬静，或以静衬动；或一动一静，相辅相成。 前者属于衬托手法，如王维的名篇山居秋暝中的领联：“明月松间照，清泉石上流。”前一句写山上 一尘不染的松树，皎洁的月光以及月光穿过树叶的缝隙在林间留下的班驳的影子，都给人以明净清幽的感 受这是通

11、过静态描写来突出山中的静谧。后一句写山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，滨 凉有声这是动态描写，以动衬静，更反衬出山中宁静。同样颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”也如此， 竹喧、莲动，既反衬出山中环境的幽静，又表现出山居生活的活泼与生机。 3 虚实：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织在一起，表达同一样的情感。如柳永的雨 霖铃：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝 咽。”上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景、实事、实情，写词人和心爱 的人不忍分别又不得不分别的心情，是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘

12、词人孤独寂寞 的心情。虚实结合，淋漓尽致地写出了离别的依依不舍。苏轼江城子十年生死两茫茫中的“夜来幽 梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行”，也是虚幻之景。姜夔的扬州慢“念桥边红药， 年年知为谁生”同样是虚笔。 4 色彩的渲染色彩的渲染突出事物的特征， 可以传达出愉快的情感， 也可以反衬感伤。 如杜甫的 绝句 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年就是浓彩重墨渲染了一派怡人风光，山青翠，花红艳， 鸟邻白，碧波绿，景象清新，赏心悦目，却是为写下文勾起漂泊的伤感作铺垫。白居易忆江南“日出 江花红胜火，春来江水绿如蓝”是通过红日映花衬水增加了色彩的明亮度，追忆江南美景的。 5 观察

13、角度的变化如杜牧的山行头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象，表现了诗 人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中的一个特定场景，在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后 两句描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一句，生机勃勃，鲜艳夺目，清新刚劲，形象鲜明，给人一种 秋光胜似春光的美感。描写要有层次性由远到近或由下而上等。苏轼的题西林壁中说：“横看成 岭侧成峰，远近高低各不同。”看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近 看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。从不同角度描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认 识，获得更完美的感受。 考点通关考点通关 一、阅读下面一

14、首宋诗，完成下面小题。 江城子密州出猎 宋 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 3. 这首词上下片，各主要运用了哪种表达方式？ 二、阅读下面一首宋诗，回答后面小题 登城 刘敞 雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。 浅深山色高低树，一片江南水墨图。 3. 三、四句运用_手法，展现了一輻雨映寒空、山深树幽的江南画卷.流露出作者 _的心情。 三、阅读下面两首诗歌。 山中(王勃) 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。 登楼(韦应物) 兹楼日登眺，流

15、岁暗蹉跎。 坐厌淮南守，秋山红树多。 【注】唐代山水田园诗人，身居官场，常怀归隐之心。守，担七任太守。红树，只是满树红叶。 7“坐厌淮南守”一句直接抒情，表达作者对官场的厌恶；山中一诗中也属于直接抒情的一句是 “ ”。(1 分) 四、阅读下面一首宋诗，回答各题。 柳桥晚眺 陆游 小浦闻鱼跃，横林待鹤归。闲云不成雨，故傍碧山飞。 注此诗是诗人晚年在山阴家居时作。 5.这首诗运用了什么写法?抒发了作者什么感情? (2 分) 五、阅读下面两首诗，完成第下题。 黄鹤楼 崔颗 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使

16、人愁。 望海楼 米芾 云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连。 三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。 几番画角催红日，无事沧州起白烟。 忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。 【注释】铁瓮：即铁城，镇江古有“铁瓮城”之称。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是( ) A. 黄鹤楼颈联两句对仗工整，各用一个叠词，声调铿锵有力，音韵清明，富于音乐美。 B. 望海楼颔联两句写诗人登楼俯瞰的情景，以“三峡”“六朝”突出望海楼的高峻奇伟。 C. 两首诗尾联都用问句，以抒情作结:黄楼抒发诗人思乡之情，望海楼表露出诗人低沉而又 伤感的情绪。 D. 两首诗都写登楼所见，诗句典雅凝练，写景角度多变，现实遐想交织，时空大大扩展，展现了

17、雄浑 阔大的境界。 六、阅读下面的古诗词，完成下列各题。 秋词 (唐)刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 1.“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”采用了 的写法和 的表达方式，表 明了诗人“秋日胜春朝”的观点。 真题在线真题在线 【一、【一、20202020 年四川省达州市中考语文】年四川省达州市中考语文】阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 【甲】雁门太守行 李贺 黑云压城城欲推，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】从军行(其五) 王昌龄 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕

18、门。 前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 【注释】洮(to)河：水名，在今甘肃，流入黄河。 10. 【甲】【乙】两首诗歌都运用了侧面描写，请任选 其中一首 作简要分析。 【二、【二、20202020 年四川省凉山州中考语文】年四川省凉山州中考语文】五、诗歌鉴赏 阅读采桑子，按要求回答问题。 采桑子 欧阳修 轻舟短棹西湖 好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 注释：西湖：颍州西湖，欧阳修曾任颖州知州，晚年辞官退隐后便定居此地 23. 这首小令写了哪个季节的景色？表达了词人怎样的心境？ 24. 这首词在描写景物上运用了哪些艺术技巧？请选择一个

19、方面结合实例分析。 【三、【三、20202020 年四川省泸州市中考语文】年四川省泸州市中考语文】 阅读下面的诗歌，回答小题。 宿翠微寺 (唐)马戴 处处松阴满，樵开一径通。 鸟归云壑静，僧语石楼空。 积翠含微月，遥泉韵细风。 经行心不厌，忆在故山中。 13. 诗歌尾联采用了什么抒情方式？抒发了诗人什么情感？ 【四、四、2020 年江苏省泰州市】年江苏省泰州市】阅读温庭筠的清平乐一词，完成第 7 题。 洛阳愁绝，杨柳花飘雪。终日行人恣 攀折，桥下水流呜咽。 上马争劝离觞 ，南浦莺声断肠。愁杀平原年少，回首挥泪千行。 【注释】恣：一作“争”。觞(shng)：酒杯。浦：水边。平原年少：这里指远行的

20、人。 7.(2)结合下阕，从描写的角度说说作者是如何写“愁”的。(4 分) _ 【五、【五、20202020 年辽宁省朝阳市中考】年辽宁省朝阳市中考】下列对白居易钱塘湖春行一诗的赏析，有误的一项是( ) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北赏亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 A. 首联点题，交代游踪，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，云脚低垂，与湖面 相接。 B. 颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花盛放，草木繁茂的景象。 C. 尾联用“最爱”一词直胸臆，抒发了诗人对钱塘湖

21、春天美景的喜爱之情。 D. 全诗紧扣“早春”着笔，运用富于表现力的语言加以描绘，形象鲜活，色彩鲜明，清新自然。 【六、【六、20202020 年山东省聊城市中考】年山东省聊城市中考】阅读下面两首唐诗，完成小题 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 两诗都写夜间“闻笛”，都抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以分析。 【七、七、2020 年浙江省宁波市】年浙江省宁波市】古诗阅读 请你参与“抓诗题读古诗”活动，完成小题。 【甲】_望 清周容 独立空庭日

22、没西，归鸦风急翼难齐。 故园小阁疏篱外，乌桕梢头各早栖。 【乙】_望 清周容 万点寒鸦过尽西，一轮斜月向人低。 欲追残梦惊回处，黄菊樽前剥蟹脐。 18. 根据诗歌内容，将“晓”“晚”两字分别填在相应诗题的横线上。 【甲】_望 【乙】_望 19. 追随诗人的目光，你会发现，正是那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请从两诗中任选一首，结 合诗句，品味诗人所望之景，体会诗人流露之情。 【八、【八、20202020 年年广西贵港市广西贵港市中考语文】中考语文】阅读下面两首诗，回答小题。 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 过零丁洋 文天祥 辛苦

23、遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 11. 赏析“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”这两句诗。 12. 两诗画线句都流露出忠贞报国的意愿，诗人抒情方式与抒发的情感有何不同？ 【九、【九、20202020 年湖北省恩施州中考语文】年湖北省恩施州中考语文】阅读下面的古诗词，完成问题。 行香子 秦 观 树绕村庄，水满陂塘 倚东风，豪兴徜徉小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远 远围墙，隐隐茅堂。飏 青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 (选自统编义务教育教科书语文九年级上册) 【注释】行香子，词牌名。陂(bi)塘：池塘。徜徉(chng yng)：闲游，安闲自在地步行。 几许：多少，这里表示园子不大。飏(yng)：飞扬，飘扬。青旗：酒店门口挂的青色酒幌。 (2)这首词运用了多种描写方法，请你列举两种。