【同步知识点讲义】苏科版2021-2022学年七上第4单元第2课时:解一般的一元一次方程(学生版+教师版)
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1、要点要点 1 1:解方程的一般步骤:解方程的一般步骤 【要点梳理】【要点梳理】 1 1、解方程的依据:等式的性质解方程的依据:等式的性质 等式性质 1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式若 ab,则ambm; 等式性质 2:等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是 0)或同一个整式,所得结果 仍是等式若ab,则ambm, ab mm (0)m 2 2、方程的解与解方程方程的解与解方程 方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值;只含有一个未知数的方程的解, 也叫方程的根。 解方程:求方程解的过程 3 3、解方程的步骤、解方程的步骤 去分母:若分母是整数,直接方
2、程两边同时乘以分母的最小公倍数;若分母是小数, 则先依据分数性质先将分子分母化为整数,再将方程两边同时乘以公分母 去括号:类比代数式去括号原则,若括号外是负号,去掉括号括号内符号要变为原来 相反符号,若括号外是正号,去掉括号内符号则符号不变 移项:把等式一边的某项 依据等 式移到方程的左边。移项时要变号: 移性质后移到另一边,叫做移项。 注意: 通常常数项要移到方程的右边,未知项 要正变 负,移负变 正。 合并同类型:系数化为 1一元一 次方程的最简形式: x=a 当把方程化为最简形式后,方程两边都除以未知数的系数,得到方程的解的过程叫做 系数化为 1。 【典型例题】【典型例题】 课程类型:新
3、授课课程类型:新授课衔接课衔接课 年级:新初一年级:新初一 学科:数学学科:数学 课程主题课程主题 第第 4 4 单元单元 第第 2 2 节:解一般的一元一次方程节:解一般的一元一次方程 例 1、(2021 七上昆山期末)下列方程中,解为 的是( ) A. B. C. D. 例 2、(2021 七上海陵期末)若 x1 是关于 x 的方程 2x3a10 的解,则 3a 1 的值为( ) A. 0 B. 2 C. 2 D. 3 例 3、(2020 七上大丰期末)方程 x5=3x+7 移项后正确的是( ) A. x+3x=7+5 B. x3x=5+7 C. x3x=75 D. x3x=7+5 例 4
4、、(2018 七上江阴期中)下列方程变形,正确的是( ) A. 由 2(x3)2,得 2x26 B. 由 1 ,得 2x133x C. 由 1,得 2x43x24 D. 由 1.5,得 15 例 5、(2021 七上溧水期末)若关于 x 的方程 的解为 ,则 k 的值是 _. 例 6、(2018 七上泰州期末)解方程: (1)(2) 例 7、解方程 (1); (2) 【同步演练】【同步演练】 1、(2021 七上泰州期末)若 是关于 x 的方程 的解,则 m 的值为 ( ) A. -3 B. -2 C. -1 D. 0 2、(2021 七上江阴期末)已知关于 的方程 的解是 ,则 的值 为(
5、) A. -2 B. -1 C. 1 D. 2 3、(2019 七上江都月考)下列方程变形中,正确的是( ) A. 由 3x4,系数化为 1 得:x B. 由 52x,移项得:x52 C. ,去分母得:4(x+1)+3(2x3)1 D. 由 2x(15x)5,去括号得:2x+5x15 4、(2018 七上宿迁期末)解方程 1 时,去分母正确的是( ) A. 3x32x2 B. 3x62x2 C. 3x62x1 D. 3x32x1 5、(2020 七上扬州期末)已知 是关于 的方程 的解,则代数式 =_ 6、(2018 七上宿迁期末)解下列方程: (1)0.5 x 0.76.51.3 x; (2
6、); 7、(2018 七上双城期末)解方程: (1)=1 (2)=10 要点要点 2 2:同解的方程:同解的方程 【要点梳理】【要点梳理】 1、同解方程同解方程:若干个方程有相同的未知数 2、解法解法:可以求出某个可解方程的解 ,再将这个同解的数值代入另一个含字母参数的 方程中求出所对应的参数 【典型例题】【典型例题】 例 1、若关于 x 的方程 2x4=3m 与方程=5 有相同的解,则 m 的值是( ) A. 10 B. -8 C. -10 D. 8 例 2、 (2018 七上宜兴期中)小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了 x=1 ,他翻阅了答案知道这个方程的解为 x=1,于是他判
7、断应该是_ 例 3、(2019 七上兴化月考)若方程 3(x1)+8=x+3 与方程 的解相同, 求 k 的值. 【同步演练】【同步演练】 1、(2019 七上崇川月考)关于 x 的方程 4x+2m3x+1 与 2xm3x+3 的解相同,则 m 的值是_. 2、若关于 x 的方程 2x-3=1 和 =k-3x 有相同的解,求 k 的值 【课后巩固】【课后巩固】 1、(2021 七上如皋期末)如果 是关于 的方程 的解,则 的值是 ( ) A. B. C. D. 2、 (2020 七上 宜兴期中) 若方程 2x+1=1 的解是关于 x 的方程 12(x a)=2 的解, 则 a 的值为( ) A
8、. 1 B. 1 C. D. 3、(2020 七上南通期中)解为 的方程是( ) A. B. C. D. 4、当 1(3m5) 2取得最大值时,关于 x 的方程 5m4=3x+2 的解是( ) A. B. C. - D. - 5、下列方程变形中,正确的是( ) A. 方程 3x2=2x+1,移项,得 3x2x=1+2 B. 方程 3x=25(x1),去括号,得 3x=25x1 C. 方程 t= ,系数化为 1,得 t=1 D. 方程 = ,去分母,得 5(x1)=2x 6、如果方程 6x+3a=22 与方程 3x+5=11 的解相同,那么 a=( ) A. B. C. - D. - 7、小马虎
9、在做作业,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是 2(x3) =x+1,怎么办呢?他想了想便翻看书后的答案,方程的解是 x=9,请问这个被污染的常 数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8、(2020 七上 兴化期中) 若 是关于 的方程 的解, 则 _. 9、(2019 七上扬州月考)小马虎在解关于 的方程 时,误将“ ” 看成了“ ”,得方程的解为 ,则原方程的解为_ 10、(2019 七上兴化月考)已知关于 的方程 的解为 ,则代数式 的值是_. 11、已知关于 x 的方程 ax+b=0,有以下四种说法: 若 x=1 是该方程的解,则 a+b=0;若 a=1,则 x
10、=b 是该方程的解;若 a0,则 该方程的解是 x=;若 a=0,b0,则该方程无解 其中所有正确说法的序号是_ 12、解方程: 2(x-2)=3(4x-1)+9 5x+3(2-x)=8; . 13、 (2021 七上 兴化期末) 若方程 的解与关于 的方程 的解互为倒数,求 的值 14、(2018 七上大丰期中) (1)关于 x 的方程 与方程 的解相同,求 m 的值 (2)已知关于 x 的多项式 的值与 x 的值无关,求 m,n 的值 要点要点 1 1:解方程的一般步骤:解方程的一般步骤 【要点梳理】【要点梳理】 1 1、解方程的依据:等式的性质解方程的依据:等式的性质 等式性质 1:等式
11、两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式若 ab,则ambm; 等式性质 2:等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是 0)或同一个整式,所得结果 仍是等式若ab,则ambm, ab mm (0)m 2 2、方程的解与解方程方程的解与解方程 方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值;只含有一个未知数的方程的解, 也叫方程的根。 解方程:求方程解的过程 3 3、解方程的步骤、解方程的步骤 去分母:若分母是整数,直接方程两边同时乘以分母的最小公倍数;若分母是小数, 则先依据分数性质先将分子分母化为整数,再将方程两边同时乘以公分母 课程类型:新授课课程类型:新授课衔接课衔接
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