2021年冀教版六年级上册6.3根据图上距离和比例尺求实际距离ppt课件
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1、根据图上距离和比例尺求实际距离根据图上距离和比例尺求实际距离 返回 冀教版 数学 六年级 上册 根据图上距离和比例尺求实际距离根据图上距离和比例尺求实际距离 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比例尺比例尺 课堂练习课堂练习 6 根据图上距离和比例尺求实际距离根据图上距离和比例尺求实际距离 返回 比例尺1:2000表 示什么意思? 课前导入课前导入 下面是某小学的平面图。下面是某小学的平面图。 根据图上距离和比例尺求实际距离根据图上距离和比例尺求实际距离 返回 探究新知探究新知 比例尺就是图上距离与实际距离的比。比例尺就是图上距离与实际距离的比。 1:200
2、01:2000的意思是图上的的意思是图上的1 1厘米表示厘米表示 实际的实际的20002000厘米。厘米。 图上距离图上距离: :实际距离实际距离= =比例尺比例尺 或或 = =比例尺比例尺 图上距离 实际距离 根据图上距离和比例尺求实际距离根据图上距离和比例尺求实际距离 返回 议一议。议一议。 只要测量出图只要测量出图 上距离,就能上距离,就能 根据比例根据比例 尺尺 根据比例尺能算出校园长和宽的实际长度吗根据比例尺能算出校园长和宽的实际长度吗? ? 求校园的实际长。求校园的实际长。 图上长图上长: 10: 10厘米厘米 实际长实际长: : 2000200010=2000010=20000
3、( (厘米厘米)= 200 ()= 200 (米米) ) 根据图上距离和比例尺求实际距离根据图上距离和比例尺求实际距离 返回 你能计算出学校的占地面你能计算出学校的占地面 积吗积吗? ? 求校园的实际宽。图上宽求校园的实际宽。图上宽: : 厘米厘米 实际宽实际宽: : 6 20006=12000cm=120m 200120=24000 根据图上距离和比例尺求实际距离根据图上距离和比例尺求实际距离 返回 试一试。试一试。 在学校内距南墙在学校内距南墙3030米、西墙米、西墙100100米的位置,插着学米的位置,插着学 校的旗杆,在图上用标出它所在的位置。校的旗杆,在图上用标出它所在的位置。 30
4、m=3000cm30m=3000cm 100m=10000cm100m=10000cm 300030002000=1.5cm2000=1.5cm 10000100002000=5cm2000=5cm 所以图上距离是距离所以图上距离是距离 南墙南墙1.5cm1.5cm,距离西,距离西 墙是墙是5cm5cm 根据图上距离和比例尺求实际距离根据图上距离和比例尺求实际距离 返回 课堂练习课堂练习 一张图卡的长是一张图卡的长是6 6厘米,宽是厘米,宽是4 4厘米。小琳、亮亮、厘米。小琳、亮亮、 小飞分别在方格纸上画出了此卡的示意图。谁画小飞分别在方格纸上画出了此卡的示意图。谁画 得对得对?(?(每格边长
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