2021年青岛版二年级上4.3《8的乘法口诀》课件

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1、8的乘法口诀 返回返回 8 8的乘法口诀的乘法口诀 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版（六年制） 数学 二年级 上册 4 4 凯蒂学艺 凯蒂学艺表内乘法（二）表内乘法（二） 8的乘法口诀 返回返回 情境导入情境导入 把乘法口诀补充完整。把乘法口诀补充完整。 二七（二七（ ） 五（五（ ）三十五）三十五 （ ）四十九）四十九 （ ）二十八）二十八 （ ）七得七）七得七 三（三（ ）二十一）二十一 十四十四 七七七七 一一 七七 四七四七 七七 8的乘法口诀 返回返回 探究新知探究新知 例例 一共有多少个一共有多少个 ？ 8的乘法口诀

2、返回返回 8 88 8 求一共能需要多少个求一共能需要多少个 ， 就是求就是求8 8个个8 8是相加是多少，是相加是多少， 用用乘法乘法计算。计算。 8的乘法口诀 返回返回 人数人数 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 用连加的方法计算用连加的方法计算8 88 8的结果：的结果： 几个几个8 8 1 1个个8 8 2 2个个8 8 3 3个个8 8 4 4个个8 8 5 5个个8 8 6 6个个8 8 8 8 1616 2424 3232 4040 4848 +8+8 +8+8 +8+8 +8+8 8 88=648=64 7 7个个8 8 5656 +8+8 +8+

3、8 8 8个个8 8 6464 +8+8 需要需要 的个数的个数 8的乘法口诀 返回返回 例例 一共有多少个一共有多少个 ？ 8 88=648=64（个）（个） 答：一共有答：一共有6464个个 。 8的乘法口诀 返回返回 8 8的乘法口诀的乘法口诀 意义意义 乘法算式乘法算式 乘法口诀乘法口诀 1 1个个8 8 2 2个个8 8相加相加 3 3个个8 8相加相加 4 4个个8 8相加相加 6 6个个8 8相加相加 2 28=168=16 3 38=248=24 4 48=328=32 6 68=488=48 1 18=88=8 二八十六二八十六 三八二十四三八二十四 四八三十二四八三十二 六

4、八四十八六八四十八 一八得八一八得八 相邻两句口诀相邻两句口诀 的得数相差的得数相差8 8。 5 5个个8 8相加相加 5 58=408=40 五八四十五八四十 7 7个个8 8相加相加 7 78=568=56 七八五十六七八五十六 8 8个个8 8相加相加 8 88=648=64 八八六十四八八六十四 8的乘法口诀 返回返回 一周安排多少人做值日？一周安排多少人做值日？ 例例 8的乘法口诀 返回返回 求一周安排多少人做值日，求一周安排多少人做值日， 就是求就是求5 5个个8 8相加是多少，用相加是多少，用 乘法乘法计算。计算。 5 58 8 8 85 5 8的乘法口诀 返回返回 5 58 8

5、 8 85 5 想：五八四十，所以想：五八四十，所以8 85=405=40。 想：五八四十，所以想：五八四十，所以5 58=408=40。 可以用哪句乘法可以用哪句乘法 口诀计算？口诀计算？ 8的乘法口诀 返回返回 一周安排多少人做值日？一周安排多少人做值日？ 例例 5 58=408=40（人）（人） 8 85=405=40（人）（人） 答：一周安排答：一周安排4040人做值日。人做值日。 8的乘法口诀 返回返回 1.1.计算。计算。 课堂练习课堂练习 8 83 3= = 1 18 8= = 8 84 4= = 6 68 8= = 7 78 8= = 8 82 2= = 8 88 8= = 5

6、 58 8= = 2424 5656 8 8 1616 3232 6464 4848 4040 8的乘法口诀 返回返回 2.2. 每串（每串（ ）个，有（）个，有（ ）串。一共有多少个？）串。一共有多少个？ = = （个）（个） 8 8 3 3 2424 3 3 8 8 8的乘法口诀 返回返回 3.3. （1 1）爸爸每周工作）爸爸每周工作5 5天，一共工作多少小时？天，一共工作多少小时？ 5 58=408=40（小时）（小时） 8 85=405=40（小时）（小时） 答：一共工作答：一共工作4040小时。小时。 8的乘法口诀 返回返回 3.3. （2 2）你还能提出什么问题？）你还能提出什么

7、问题？ 5 57=357=35（小时）（小时） 7 75=355=35（小时）（小时） 答：一共工作答：一共工作3535小时。小时。 妈妈每周工作妈妈每周工作5 5天，一共工作多少小时？天，一共工作多少小时？ 所提问题所提问题 不唯一哦不唯一哦！ 8的乘法口诀 返回返回 4.4. 8 8= =4848 8 8= =6464 7 7= =4949 7 7 = =5656 7 7= =2828 8 8 = =1616 2 2 8 8 8 8 4 4 6 6 7 7 8的乘法口诀 返回返回 5.5.买文具。买文具。 （1 1）买）买6 6盒盒 用了多少元？用了多少元？ 6 68=488=48（元）（

8、元） 8 86=486=48（元）（元） 答：买答：买6 6盒盒 用了用了4848元。元。 8的乘法口诀 返回返回 5.5.买文具。买文具。 （2 2）妈妈买了一种文具，正好用了）妈妈买了一种文具，正好用了2424元。可能买的元。可能买的 是哪种文具？买了多少？是哪种文具？买了多少？ 3 38=248=24（元）（元） 4 46=246=24（元）（元） 答：可能买了答：可能买了3 3盒盒 ，4 4个个 ，6 6个个 ，8 8个个 。 8的乘法口诀 返回返回 5.5.买文具。买文具。 （3 3）你还能提出什么问题？）你还能提出什么问题？ 买买8 8支支 用了多少元？用了多少元？ 8 87=56

9、7=56（元）（元） 8 87=567=56（元）（元） 答：买答：买8 8支支 用了用了5656元。元。 所提问题所提问题 不唯一哦不唯一哦！ 8的乘法口诀 返回返回 1.81.8的乘法口诀：一八得八，二八十六，三八的乘法口诀：一八得八，二八十六，三八 二十四，四八三十二，五八四十，六八四十二十四，四八三十二，五八四十，六八四十 八，七八五十六，八八六十四。八，七八五十六，八八六十四。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 2.2.在在8 8的乘法口诀中，每相邻两句口诀的得数的乘法口诀中，每相邻两句口诀的得数 相差相差8 8。 8的乘法口诀 返回返回 3.3.如果一个乘法算式中有因数如果一个乘法算式中有因数8 8和和小于等于小于等于8 8 的因数，那么可以选择的因数，那么可以选择8 8的乘法口诀来计算。的乘法口诀来计算。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 8的乘法口诀 返回返回 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。