2021年青岛版（六年制）四年级上上册总复习《条形统计图》ppt课件

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1、条形统计图 返回 条形统计图条形统计图 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 青岛版（六年制）青岛版（六年制） 数学数学 四年级四年级 上册上册 总复习总复习 条形统计图 返回 复习导入复习导入 我们学习哪种形式我们学习哪种形式 的统计图？的统计图？ 条形统计图。条形统计图。 条形统计图 返回 知识梳理知识梳理 条形统计图条形统计图 条形统计图的意义是什么？条形统计图的意义是什么？ 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数据，根据条形统计图是用一个单位长度表示一定的数据，根据 数据的多少画出不同的数据的多少画出不同的直条直条，然后把这些直条按照一，然后把这些直条

2、按照一 定的顺序排列起来。定的顺序排列起来。 条形统计图 返回 条形统计图的特点是什么？条形统计图的特点是什么？ 条形统计图能直观地看出各种数据的条形统计图能直观地看出各种数据的多少多少，便于比较便于比较。 条形统计图条形统计图 条形统计图 返回 绘制条形统计图需要注意什么问题？绘制条形统计图需要注意什么问题？ 绘制条形统计图时，要注明横轴和纵轴分别代表什么。绘制条形统计图时，要注明横轴和纵轴分别代表什么。 条形统计图条形统计图 每格代表的数据要每格代表的数据要相同相同。 绘制条形统计图时，要根据具体情况确定绘制条形统计图时，要根据具体情况确定1 1格代表格代表几几 个单位个单位。 条形统计图

3、 返回 巩固练习巩固练习 数一数右图中一共数一数右图中一共 有多少个正方形。有多少个正方形。 （1 1）把统计结果填入统计表中。）把统计结果填入统计表中。 种类种类 边长是边长是1 1 的正方形的正方形 边长是边长是2 2 的正方形的正方形 边长是边长是3 3 的正方形的正方形 边长是边长是4 4 的正方形的正方形 个数个数 1 1 1 1 1616 9 9 4 4 1 1 条形统计图 返回 （2 2）根据上表中的数据完成条形统计图。）根据上表中的数据完成条形统计图。 0 0 2 2 4 4 6 6 8 8 1010 1212 种类种类 个数个数 1414 1616 1818 边长是边长是1

4、1 的正方形的正方形 边长是边长是2 2 的正方形的正方形 边长是边长是3 3 的正方形的正方形 边长是边长是4 4 的正方形的正方形 1616 9 9 4 4 1 1 条形统计图 返回 下面是四名同学为希望小学的小朋友捐书的下面是四名同学为希望小学的小朋友捐书的 情况统计表。情况统计表。 姓名姓名 金辉金辉 李强李强 王红王红 陈丽陈丽 本数本数 8 8 2 2 1010 4 4 条形统计图 返回 根据上表中的数据把条形统计图补充完整，根据上表中的数据把条形统计图补充完整， 并回答问题。并回答问题。 0 0 2 2 4 4 6 6 8 8 1010 本数本数 金辉金辉 李强李强 王红王红 陈

5、丽陈丽 8 8 2 2 1010 4 4 姓名姓名 条形统计图 返回 （1 1）每格代表（）每格代表（ ）本书。）本书。 （2 2）（）（ ）捐的书最多，（）捐的书最多，（ ）捐的书最少。）捐的书最少。 （3 3）李强比王红少捐了（）李强比王红少捐了（ ）本书。）本书。 （4 4）这四名同学一共捐了（）这四名同学一共捐了（ ）本书。）本书。 2 2 王红王红 李强李强 8 8 2424 1010- -2=82=8（本）（本） 8+2+10+4=248+2+10+4=24（本）（本） 条形统计图 返回 下面是四种动物奔跑时的速度情况统计表。下面是四种动物奔跑时的速度情况统计表。 种类种类 猫猫

6、狮子狮子 大象大象 马马 速度速度/ / （千米（千米/ /时）时） 4848 8080 4040 7272 条形统计图 返回 根据上表中的数据完成下面的条形统计图，根据上表中的数据完成下面的条形统计图， 并回答问题。并回答问题。 0 0 1010 2020 3030 4040 5050 速度速度/ /（千米（千米/ /时）时） 猫猫 狮子狮子 大象大象 马马 4848 8080 4040 7272 种类种类 6060 7070 8080 条形统计图 返回 （1 1）狮子每小时比猫多跑（）狮子每小时比猫多跑（ ）千米。）千米。 （2 2）请你再提出一个数学问题，并解答。）请你再提出一个数学问题

7、，并解答。 所提问题所提问题 不唯一。不唯一。 大象每小时比狮子少跑多少千米？大象每小时比狮子少跑多少千米？ 答：大象每小时比狮子少跑答：大象每小时比狮子少跑4040千米。千米。 8080- -40=4040=40（千米（千米/ /时）时） 3232 条形统计图 返回 四名同学进行投篮比赛，王力投中四名同学进行投篮比赛，王力投中8 8个球，赵个球，赵 亮比王力多投中亮比王力多投中6 6个，张明投中的个数是王力个，张明投中的个数是王力 的的3 3倍。刘强比赵亮少投中倍。刘强比赵亮少投中2 2个球。个球。 （1 1）完成统计表。）完成统计表。 姓名姓名 王力王力 赵亮赵亮 张明张明 刘强刘强 个数

8、个数 8 8 1414 2424 1212 条形统计图 返回 （2 2）根据上表中的数据完成下面的统计图。）根据上表中的数据完成下面的统计图。 0 0 4 4 8 8 1212 1616 2020 本数本数 王力王力 赵亮赵亮 张明张明 刘强刘强 8 8 1414 2424 1212 姓名姓名 2424 条形统计图 返回 下面是小明四个月的作业得“优”次数情况下面是小明四个月的作业得“优”次数情况 统计表。统计表。 月份月份 三月三月 四月四月 五月五月 六月六月 得“优”次数得“优”次数 2020 2525 3030 3030 条形统计图 返回 请你根据上表中的数据完成下面的条形统计请你根据

9、上表中的数据完成下面的条形统计 图，并回答问题。图，并回答问题。 得“优”次数得“优”次数 三月三月 四月四月 五月五月 六月六月 2020 2525 3030 3030 月份月份 0 0 5 5 1010 1515 2020 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2525 3030 条形统计图 返回 （1 1）每格代表（）每格代表（ ）次。）次。 （2 2）你还发现了什么？）你还发现了什么？ 所提问题所提问题 不唯一。不唯一。 四个月一共得“优”多少次？四个月一共得“优”多少次？ 20+25+30+30=10520+25+30+30=105（次）（次） 5 5 （3 3）请你再提出一个数学问题，并解答。）请你再提出一个数学问题，并解答。 答案不唯一。答案不唯一。 小明五月和六月得“优”次数同样多。小明五月和六月得“优”次数同样多。 答：四个月一共得“优”答：四个月一共得“优”105105次。次。 条形统计图 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业