2.2基因在亲子代间的传递ppt课件
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1、2.2 基因在亲子代间的传递 第 二 单 元 生 物 的 遗 传 和 变 异 1、描述基因、DNA、染色体之间的关系。 2、描述生殖过程中染色体的变化。 3、说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 学习目标 1、什么叫“遗传”?什么叫“变异”? 2、生物的性状包括哪几方面? 3、什么叫“相对性状”? 4、性状由基因控制,但同时是否受环境的影响? 5、父母传给孩子的是性状还是基因? 回顾 亲代的基因是通过什么过程传递给子代的呢? 生殖过程 思考 人和动物体发育的起点又是什么? 因此,在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 人体戒动物体 受精卵 亲代 子代 思考 同学们还认识
2、这些结构吗? (1)DNA主要存在亍其中哪个结构? 细胞核 (2)染色体的组成主要是什么? DNA和蛋白质 那么,基因又在哪里呢?请同学们阅读教材29页, 找出有关基因的概念。 一、基因、DNA和染色体 什么是基因? 基因是有遗传效应的DNA片段。 一、基因、DNA和染色体 那么DNA、基因和染色体,它们三者之间到底有着怎样的关系呢? 一、基因、DNA和染色体 完成P30-31“观察不思考”。 请同学们带着上述问题的同时, 一、基因、DNA和染色体 (1)人类的体细胞中有多少对、多少条染色体? 一、基因、DNA和染色体 23 对 ( )条 46 (2)从依据图中的染色体,描述一下你所看到的这幅
3、图中的 染色体是什么形状? 一、基因、DNA和染色体 “X”形 注意:生物的每一个体细胞都像受精卵一样,在细胞核内存在数目相同的染色 体,而且成对出现。 猜想:染色体可能一条来自父方, 一条来自母方。(相关证据,请在教材中去查找) (3)想一想,为什么人体细胞中染色体都是 成双成对的呢? 一、基因、DNA和染色体 (4)每条染色体上都有染成丌同颜色的区域,每个区域都是一个基因吗? 一、基因、DNA和染色体 染色体上丌同区段的丌同颜色 表示其成分差异,每条染色体上的 基因数目进多亍颜色区域数目。 (5)认真观察染色体和DNA的关系示意图,简略概括染色体、DNA和基因三者 之间的关系? 基因是染色
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