2021年青岛版（六年制）五年级上7.1折线统计图ppt课件

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1、折线统计图 青岛版（六年制） 数学 五年级 上册 折线统计图折线统计图 折线统计图折线统计图 7 7 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 折线统计图 绿色植物有美化环境、保持水土、 制造氧气和净化空气等作用。 情境导入情境导入 返回 折线统计图 滨海市和临江市20082016年 人均公共绿地面积情况统计表 人均公共 绿地面积 (平方米) 滨海市 临江市 2008年 2010年 2012年 2014年 2016年 11.5 7.0 10.5 9.8 14.5 8.5 16.0 11.4 18.5 16.0 城市 年 份 你能提出什么问题？ 探

2、究新知探究新知 返回 折线统计图 滨海市2008-2016年人 均公共绿地面积变化 情况怎样呢？ 我用条形统计图来表示。 返回 折线统计图 滨海市20082016年人均 公共绿地面积情况统计图 面积(平方米) 2017年1月 ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2008 2010 2012 2014 2016 年份 5 10 15 20 11.5 10.5 14.5 16 18.5 返回 折线统计图 还可以用折线统计图来表示。 返回 折线统计图 滨海市20082016年人均 公共绿地面积情况统计图 面积(平方米) 2017年1月 0 2008 2010 2012 2014 2016 年份 5

3、10 15 20 先根据 数据的 大小描 出各点。 11.5 10.5 14.5 16 18.5 再用线 段依次 连接各 点。 返回 折线统计图 观察上面的统计图， 你有什么发现？ 与条形统计图比，折 线统计图能清楚地看 出滨海市2008-2016年 人均公共绿地面积的 变化趋势。 从折线统计图能看 出滨海市每年人均 公共绿地面积的多 少。 返回 折线统计图 临江市2008-2016年人均 公共绿地面积变化情况怎 样呢？ 我用折线统计图来表示。 返回 折线统计图 临江市20082016年人均公 共绿地面积变化情况统计图 面积(平方米) 2017年1月 0 2008 2010 2012 2014

4、 2016 年份 5 10 15 20 先根据 数据的 大小描 出各点。 9.8 8.5 11.4 16 再用线 段依次 连接各 点。 7 返回 折线统计图 观察上面的统计图，你 有什么发现？ 折线统计图要用一个单位长度表示一定的数 量，根据数量的多少描出各点，再用线段依 次连接各点。 从折线统计图中不但可以看出数量的多少， 还可以看出数量增减变化的趋势。 返回 折线统计图 下面是某地区2012年月平均 气温和月降水量情况统计。 某地区2012年月平均气温统计图 (1)该地区( )月平均气温最高，是( )； ( )月平均气温最低，是( ) 。 7 26.3 1 8.2 课堂练习课堂练习 返回

5、折线统计图 某地区2012年月降水量统计图 (2)( )月降水量最大，是( ) mm； ( ) 月降水量最小，是( )mm。 6 296.6 12 39.6 返回 折线统计图 某地区2012年月平均气温统计图 (3) 从1月份到7月份，气温呈( ) 趋势。 上 升 返回 折线统计图 某地区2012年月降水量统计图 (3)从6月份到12月份，降水量整体上呈( )趋势。 下降 返回 折线统计图 (4)你认为在哪些月份到该地区旅游比较好？说明你的理由。 某地区2012年月平均气温统计图 某地区2012年月降水量统计图 十月份旅游好，因为放长假，有充足时间； 另外气温接近200C，凉爽。降水量不是很多。 返回 折线统计图 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 2、3、4 1、折线统计图要用一个单位长度表示一定 的数量，根据数量的多少描出各点，再用线 段依次连接各点。 2、从折线统计图中不但可以看出数量的多 少，还可以看出数量增减变化的趋势。 返回 折线统计图 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业 返回