2021北师大版三年级上第6单元乘法6.8练习五（2）课件

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1、练习五（2） 返回 北师大版 数学 三年级 上册 练习五（练习五（2 2） 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 乘法乘法 6 6 练习五（2） 返回 综合运用乘法解决实际综合运用乘法解决实际问题问题 解决问题解决问题 复习旧知复习旧知 运用连乘解决实际运用连乘解决实际问题问题 练习五（2） 返回 1.1.找信息找信息- -画图整理画图整理 2.2.理清思路，先算什么，理清思路，先算什么， 再算什么再算什么 3.3.正确运用方法计算正确运用方法计算 解决问题的方法解决问题的方法 练习五（2） 返回 这些南瓜能一次运走吗？这些南瓜能一次运走吗？ 6506508=

2、5208=520（个）（个） 510510520520 答：这些南瓜能一次运走。答：这些南瓜能一次运走。 跟踪训练跟踪训练 练习五（2） 返回 胜利小学胜利小学5 5名老师带领名老师带领8888 名学生参观科技馆，用名学生参观科技馆，用 500500元买门票，够不够？元买门票，够不够？ 实际花了多少钱？实际花了多少钱？ 巩固练习巩固练习 88885=4405=440（元）（元） 4404405 58=4808=480（元）（元） 480480500500 答：够了，实际花答：够了，实际花480480元。元。 练习五（2） 返回 （1 1）奇思一家买票共需要多少元？）奇思一家买票共需要多少元？

3、2142142 2107=535107=535（元）（元） 答：奇思一家买票共需要答：奇思一家买票共需要535535元。元。 练习五（2） 返回 （2 2）阳光小区共有多少户居民？）阳光小区共有多少户居民？ 25253 38 8 =75=758 8 =600=600（户）（户） 8 83 32525 =24=242525 =600=600（户）（户） 答：阳光小区共有答：阳光小区共有600600户居民。户居民。 方法一方法一 方法二方法二 先算先算3 3 个单元个单元 户数户数 先算先算8 8 栋楼的栋楼的 单元数单元数 练习五（2） 返回 哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。哪两个

4、数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。 6216212=12422=1242 2492498=19928=1992 练习五（2） 返回 (1)(1)奇思奇思5 5分能打多少个字？分能打多少个字？ (2)(2)一篇稿件共一篇稿件共325325个字，奇思个字，奇思7 7分能打完吗？分能打完吗？ 41415=205(5=205(个）个） 答：奇思答：奇思5 5分能打分能打205205个字。个字。 41417=287(7=287(个）个） 325325287287 答：奇思答：奇思7 7分不能打完。分不能打完。 练习五（2） 返回 (3)(3)妙想每分比奇思多打妙想每分比奇思多打6 6个字，个字，

5、她她7 7分能打完这篇稿件吗？分能打完这篇稿件吗？ （41416 6）7 7 =47=477 7 =329=329（个）（个） 329329325325 答：妙想答：妙想7 7分能打完。分能打完。 练习五（2） 返回 小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山，小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山， 要走要走9 9分，走分，走630630米；再下山走米；再下山走8 8分到达磨坊。分到达磨坊。 （1 1）你知道了哪些数学信息？）你知道了哪些数学信息？ 说一说，画一画。说一说，画一画。 家家 上山上山 磨坊磨坊 630630米米 每分走每分走9090米米 9 9分分 8 8分分 下山下山 练习五（2

6、） 返回 （2 2）小马）小马8 8：0000出发，出发，5 5分后大约走分后大约走 到什么位置？再图中标出来。到什么位置？再图中标出来。 答：上山一共答：上山一共9 9分，分，5 5分大约是走到分大约是走到 一半多一些的位置。一半多一些的位置。 小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山，小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山， 要走要走9 9分，走分，走630630米；再下山走米；再下山走8 8分到达磨坊。分到达磨坊。 练习五（2） 返回 （3 3）小马每天从家去磨坊要走）小马每天从家去磨坊要走 多少米？多少米？ 63063090908 8 =630=630720720 =1350=1350（

7、米）（米） 答：小马每天从家去磨坊要走答：小马每天从家去磨坊要走13501350米。米。 小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山，小马每天从家出发驮着粮食去磨坊，先上山， 要走要走9 9分，走分，走630630米；再下山走米；再下山走8 8分到达磨坊。分到达磨坊。 练习五（2） 返回 算一算，你发现了什么？算一算，你发现了什么？ 2 299=99= 3 399=99= 4 499=99= 5 599=99= 198198 297297 396396 495495 2 2999=999= 3 3999=999= 4 4999=999= 5 5999=999= 19981998 29972997

8、39963996 49954995 2 2个个9 9 3 3个个9 9 首位和末位上首位和末位上 的数字之和是的数字之和是 9 9，中间，中间9 9的个的个 数比乘数的位数比乘数的位 数少一位。数少一位。 练习五（2） 返回 1.1.灵活运用知识解决实际问题。灵活运用知识解决实际问题。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 2.2.会用估算和计算两种方法解决三会用估算和计算两种方法解决三位数乘一位数乘一位数的问题。位数的问题。 3.3.综合运用乘法及混合运算的知识解决生活中的问题。综合运用乘法及混合运算的知识解决生活中的问题。 练习五（2） 返回 课后作业课后作业 1.从教材课后练习选取； 2.从课时练中选取。