湖北省云梦县四校2020-2021学年九年级10月联考数学试题(含答案解析)
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1、2020-2021 年度九年级十月月考测试年度九年级十月月考测试数学试卷数学试卷 一、单选题: (每题一、单选题: (每题 3 分,共分,共 30 分)分) 1. 下列函数中,y一定是 x 的二次函数的是( ) A. y=x2+1 B. y=ax2+bx+c C. 23yx D. x2y=1 2. 对于函数 2 (2)5yx,下列结论错误的是( ) A. 图象顶点是(2,5) B. 图象开口向上 C. 图象关于直线x2对称 D. 函数最大值为 5 3. 已知关于 x的一元二次方程 x2+bx10,则下列关于该方程根的判断,正确的是( ) A. 有两个不相等实数根 B. 有两个相等的实数根 C.
2、 没有实数根 D. 实数根的个数与实数 b的取值有关 4. 用配方法解方程 2 410 xx ,配方后的方程是 ( ) A. 2 (2)3x B. 2 (2)3x C. 2 (2)5x D. 2 (2)5x 5. 在平面直角坐标系中,将抛物线 y=x22x1 先向上平移 3个单位长度,再向左平移 2 个单位长度,所得 的抛物线的解析式是( ) A. y=(x+1)2+1 B. y=(x3)2+1 C. y=(x3)25 D. y=(x+1)2+2 6. 已知关于x一元二次方程 2 20 xxk有两个不相等的实数根,则k的值可以是( ) A. 2 B. 1 C. 2 D. 3 7. 点 P(m,
3、n)在以 y 轴为对称轴的二次函数 yx2+ax+4 的图象上则 mn 的最大值等于( ) A. 15 4 B. 4 C. 15 4 D. 17 4 8. 某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出 同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 9. 定义运算“”为:ab= 2 2 0 0 abb abb ,如:1(2)=1 (2)2=4则函数 y=2x的图象大 致是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在四边形ABCD中,/ /ADBC,45A ,9
4、0C,4cmAD ,3cmCD动点 M, N 同时从点 A出发,点 M以 2cm/s的速度沿AB向终点 B运动,点 N 以2cm/s的速度沿折线AD DC 向终点 C 运动设点 N的运动时间为s t,AMNV的面积为 2 cmS,则下列图象能大致反映 S与 t之间函数 关系的是( ) A. B. C. D. 二、填空题: (每题二、填空题: (每题 3 分,共分,共 18 分)分) 11. 方程 2 230 xx的两根为 1 x、 2 x,则 x12+x22的值为_ 12. 已知二次函数 yax24xc,当 x等于2时,函数值是1;当 x1时,函数值是 5则此二次函数 的表达式为_ 13. 一
5、个三角形的两边长分别为2和5, 第三边长是方程 2 8120 xx的根, 则该三角形的周长为_ 14. 下表中y与x数据满足我们初中学过的某种函数关系,其函数表达式为_ x 1 0 1 3 y 0 3 4 0 15. 汽车刹车后行驶的距离 s 与行驶时间 t(秒)的函数关系是 s15t6t2,汽车从刹车到停下来所用时间 是_秒 16. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线 2 (1)ya xb与 2 (2)1ya xb 交于点 A过点 A 作y轴 的垂线,分别交两条抛物线于点 B、C(点 B 在点 A左侧,点 C在点 A右侧),则线段 BC的长为_ 三、解答题三、解答题 17. 解方程: (1)
6、2 840 xx (2) (x 2) (x2)2 2x (3) 2 2(1)3 (1)xxx (4)x2+9x36=0 18. 已知一元二次方程 2 20 xmxm的一个根是 1 2 求m的值和方程的另一个根 19. 已知 a、b、c分别是ABC中A、B、C所对的边,且关于x的方程 2 20cb xba xab有两个相等的实数根,试判断ABC的形状 20. 关于 x 的方程 22 2120 xkxk有两个实数根 x1,x2 (1)求实数 k 的取值范围; (2) 若 x1,x2满足 1212 1xxx x,求 k的值 21. 如图,在边长为 12cm的等边三角形 ABC 中,点 P 从点 A
7、开始沿 AB边向点 B以每秒钟 1cm的速度移 动,点 Q 从点 B开始沿 BC边向点 C 以每秒钟 2cm的速度移动若 P、Q分别从 A、B同时出发,其中任 意一点到达目的地后,两点同时停止运动,求: (1)经过几秒后,BPQ是直角三角形? (2)经过几秒BPQ面积等于 10 3cm 2? 22. “武汉加油!中国加油!”疫情牵动万人心,每个人都在为抗击疫情而努力某厂改造了10条口罩生产线, 每条生产线每天可生产口罩500个如果每增加一条生产线,每条生产线就会比原来少生产20个口罩设 增加x条生产线后,每条生产线每天可生产口罩y个 1直接写出y与x之间的函数关系式; 2若每天共生产口罩600
8、0个,在投入人力物力尽可能少的情况下,应该增加几条生产线? 3设该厂每天可以生产的口罩w个,请求出w与x的函数关系式,并求出增加多少条生产线时,每天生 产的口罩数量最多,最多为多少个? 23. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数 y=x22x3与 x 轴交于 A、B 两点(A点在 B点的左侧) ,直 线 y=x+m与抛物线交于 A、C 两点 (1)求点 C的坐标; (2)点 P 为直线 AC下方抛物线上一点,过点 P 作 y轴平行线交 AC于 E 点,当 EP 最长时,求此时点 P 的坐标; (3)抛物线顶点为 M,在平面内是否存在点 N,使以 A、B、M、N 为顶点的四边形为平行四边形?若存
9、 在请求出 N点坐标;若不存在,请说明理由 2020-2021 年度九年级十月月考测试年度九年级十月月考测试数学试卷数学试卷 一、单选题: (每题一、单选题: (每题 3 分,共分,共 30 分)分) 1. 下列函数中,y一定是 x 的二次函数的是( ) A. y=x2+1 B. y=ax2+bx+c C. 23yx D. x2y=1 【答案】A 【解析】 【分析】根据二次函数的概念直接进行排除选项即可 【详解】A、根据二次函数的定义可得符合题意; B、根据二次函数的定义可得当 a=0 时,y=ax2+bx+c则不是二次函数;故不符合题意; C、 23yx 是一次函数,不是二次函数,故不符合题
10、意; D、由 2 1x y 可得 2 1 y x ,不满足二次函数的定义,故不符合题意; 故选 A 【点睛】本题主要考查二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义是解题的关键 2. 对于函数 2 (2)5yx,下列结论错误的是( ) A. 图象顶点是(2,5) B. 图象开口向上 C. 图象关于直线x2对称 D. 函数最大值为 5 【答案】D 【解析】 【分析】根据函数解析式和二次函数的性质可以判断各个选项中的说法是否正确,本题得以解决 【详解】解:函数 y=(x-2)2中,a=10, 该函数图象的顶点坐标是(2,5) ,A 正确; 该函数图象开口向上, B正确; 该函数图象关于直线 x=2对称,
11、 C正确; 抛物线开口向上,当 x=2时,该函数取得最小值 y=5,故 D错误; 故选 D 【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质 解答 3. 已知关于 x的一元二次方程 x2+bx10,则下列关于该方程根的判断,正确的是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 实数根的个数与实数 b的取值有关 【答案】A 【解析】 【分析】 先计算出判别式的值, 再根据非负数的性质判断0, 然后利用判别式的意义对各选项进行判断 【详解】解:b24 (1)b2+40, 方程有两个不相等的实数根 故选:A 【点睛】
12、本题考查了根的判别式:一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac 有如下关系:当 0 时,方程有两个不相等的实数根;当=0 时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根 4. 用配方法解方程 2 410 xx ,配方后的方程是 ( ) A. 2 (2)3x B. 2 (2)3x C. 2 (2)5x D. 2 (2)5x 【答案】B 【解析】 【分析】根据配方法可以解答本题 【详解】x24x10, (x2)2410, (x2)23, 故选 B 【点睛】本题考查解一元二次方程配方法,解答本题的关键是解一元二次方程的方法 5. 在平面直角坐标系中,将抛物线 y=x22x1
13、先向上平移 3个单位长度,再向左平移 2 个单位长度,所得 的抛物线的解析式是( ) A. y=(x+1)2+1 B. y=(x3)2+1 C. y=(x3)25 D. y=(x+1)2+2 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意易得新抛物线的顶点, 根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式 【详解】 抛物线 y=x22x1 可化简为 y=(x1)22, 先向上平移 3个单位长度, 再向左平移 2个单位长度, 所得的抛物线的解析式 y=(x1+2)22+3=(x+1)2+1; 故选:A 【点睛】本题主要考查了二次函数与几何变换问题,关键是得出抛物线的顶点坐标的求法及抛物线平移
14、不 改变二次项的系数的值 6. 已知关于x的一元二次方程 2 20 xxk有两个不相等的实数根,则k的值可以是( ) A. 2 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】根据一元二次方程根的判别式得到 k 的取值范围,然后对各项进行判断 【详解】解:一元二次方程 2 20 xxk有两个不相等的实数根, 4 40k ,解得1k , 故选:A 【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,一元二次方程 2 00 axbxca的根与 2 4bac 有 如下关系: 当0 时,方程有两个不相等的实数根; 当0 时,方程有两个相等的实数根;当时, 方程无实数根 7. 点 P(m,n)在以 y
15、轴为对称轴的二次函数 yx2+ax+4 的图象上则 mn 的最大值等于( ) A. 15 4 B. 4 C. 15 4 D. 17 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,可以得到 a 的值以及 m和 n的关系,然后将 m、n 作差,利用二次函数的性质,即可求 出 mn 的最大值 【详解】解:点 P(m,n)在以 y轴为对称轴的二次函数 yx2+ax+4 的图象上, a0, nm2+4, mnm(m2+4)m2+m4(m 1 2 )2 15 4 , 当 m 1 2 时,mn取得最大值,此时 mn15 4 , 故选:C 【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,属于常考题型,正确理解题意、熟练
16、掌握二次函数的性质是 解题的关键 8. 某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出 同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】C 【解析】 【分析】设这种植物每个支干长出 x 个小分支,根据主干、支干和小分支的总数是 43,即可得出关于 x 的 一元二次方程,解之取其正值即可得出结论 【详解】设这种植物每个支干长出x个小分支, 依题意,得: 2 143xx, 解得: 1 7x (舍去) , 2 6x 故选 C 【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解
17、题关键在于列出方程 9. 定义运算“”为:ab= 2 2 0 0 abb abb ,如:1(2)=1 (2)2=4则函数 y=2x的图象大 致是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据定义运算“” 为: ab= 2 2 0 0 abb abb ,可得 y=2x的函数解析式,根据函数解析式,可得函数 图象. 【详解】解:y=2x= 2 2 20 20 xx xx , 当 x0时,图象是 y= 2 2x对称轴右侧的部分; 当 x0时,图象是 y= 2 2x对称轴左侧的部分, 所以 C选项是正确的. 【点睛】本题考查了二次函数的图象,利用定义运算“”为: ab= 2 2
18、0 0 abb abb 得出分段函数是解题关键. 10. 如图,在四边形ABCD中,/ /ADBC,45A ,90C,4cmAD ,3cmCD动点 M, N 同时从点 A出发,点 M以 2cm/s的速度沿AB向终点 B运动,点 N 以2cm/s的速度沿折线AD DC 向终点 C 运动设点 N的运动时间为s t,AMNV的面积为 2 cmS,则下列图象能大致反映 S与 t之间函数 关系的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先求出 AB=3 2cm, 可知 M 由 A 到 B需 3秒,N由 A到 D 需 2 秒,到 C 需 3.5 秒.分三种情况讨论:(1) 当 N
19、在 AD上时,即 0t2,画出图形求解; (2) 当 N在 CD 上且 M 没到达 B时,即 2t3, 画出图形求解; (3) 当 N 在 CD上且 M与 B 重合时,即 3t3.5, 画出图形求解.即可选出正确答案. 【详解】解: A=45 ,CD=3cm, AB= 22 33 =3 2cm, M由 A到 B 需 3秒,N由 A 到 D需 2秒,到 C需 3.5 秒, 下面分三种情况讨论: (1)当 N 在 AD上时,即 0t2,如图 1, 作 MEAD于 E, 可知 AN=2t,AM= 2t, EM=t, 2 11 2 22 sAN MEt tt 故此段图像是一条开口向上的抛物线; (2)
20、 当 N 在 CD上且 M没到达 B时,即 2t3,如图 2, 作 MFCD 于 F,延长 AB与 DC的延长线交于 O, 可知 DN=2t-4,AM= 2t,OD=4,OA= 4 2, ON=4-DN=8-2t,OM=4 2 2t , MF=4- t, 11 4 48 22 OAD sOD AD , 11 (24) 448 22 NAD sND ADtt , 2 11 (82 ) (4)(4) 22 OMN sON MFttt , 22 8(48)(4)4stttt , 故此段图像是一条开口向下的抛物线; (3)当 N 在 CD上且 M与 B重合时,即 3t3.5,如图 3, 可知 BC=1
21、,DN=2t-4, CN=3-DN=7-2t , 1115 ()5 3 222 ABCD sBCADCD , 11 (24) 448 22 NAD sND ADtt , 117 1 (72 ) 222 BCN sBC CNtt , 157 (48)()123 22 sttt, 故此段图像是一条呈下降趋势的线段; 综上所述,答案是 B. 【点睛】本题考查了动点问题的函数图象:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获 取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力解决本题的关键是利 用分类讨论的思想求出 S与 t的函数关系式 二、填空题: (每题二、填空题:
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