2021年人教版高中数学必修第一册课件:第5章5.1.2《弧度制》(含答案)
《2021年人教版高中数学必修第一册课件:第5章5.1.2《弧度制》(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年人教版高中数学必修第一册课件:第5章5.1.2《弧度制》(含答案)(43页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第五章 三角函数 5.15.1 任意角和弧度制任意角和弧度制 5.1.25.1.2 弧度制弧度制 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 2 学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解弧度制下,角的集合与实数集之间的一 一对应关系 2理解“弧度的角”的定义,掌握弧度与角 度的换算、弧长公式和扇形面积公式,熟悉特 殊角的弧度数(重点、难点) 3了解“角度制”与“弧度制”的区别与联 系(易错点) 1.通过对弧度制概念的学 习,培养学生的数学抽象 素养 2借助弧度制与角度制 的换算,提升学生的数学 运算素养. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 3 自自 主主 预预 习习 探探 新新 知知 栏目导航栏目导
2、航 栏目导航栏目导航 4 1度量角的两种单位制 (1)角度制: 定义:用 作为单位来度量角的单位制 1 度的角:周角的_. (2)弧度制: 定义:以 作为单位来度量角的单位制 1 弧度的角:长度等于 的圆弧所对的圆心角 度 1 360 弧度 半径长 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 5 2弧度数的计算 正数 负数 0 l r 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 6 思考:比值 l r与所取的圆的半径大小是否有关? 提示:一定大小的圆心角所对应的弧长与半径的比值是唯一确定 的,与半径大小无关 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 7 3角度制与弧度制的换算 180 ( 180 ) 栏目导航栏目导
3、航 栏目导航栏目导航 8 4一些特殊角与弧度数的对应关系 度 0 30 45 _ _ 120 135 150 _ _ 360 弧 度 _ _ _ 3 2 _ _ _ 3 2 _ 5.扇形的弧长和面积公式 设扇形的半径为 R,弧长为 l,(02)为其圆心角,则 (1)弧长公式:l . (2)扇形面积公式:S . 60 90 180 270 0 6 4 2 3 3 4 5 6 2 R 1 2lR 1 2R 2 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 9 1下列转化结果错误的是( ) A60 化成弧度是 3 rad B10 3 rad化成度是600 C150 化成弧度是7 6 rad D. 12 rad
4、化成度是15 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 10 C 对于A,60 60 180 rad 3 rad;对于B, 10 3 rad10 3 180 600 ;对于C,150 150 180 rad 5 6 rad;对于D, 12 rad 1 12180 15 .故选C. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 11 2.29 6 是( ) A第一象限角 B第二象限角 C第三象限角 D第四象限角 B 29 6 45 6 .5 6是第二 象限角,29 6 是第二象限角 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 12 3(1)7 5 rad化为角度是 _ (2)105 的弧度数是_ (1)252 (2)
5、7 12 (1) 7 5 rad 7 5 180 252 ; (2)105 105 180 rad 7 12 rad. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 13 4半径为2,圆心角为 6的扇形 的面积是_ 3 由已知得S扇 1 2 62 2 3. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 14 合合 作作 探探 究究 提提 素素 养养 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 15 【例1】 (1)将112 30化为弧度为_ 将5 12rad化为角度为_ (2)已知15 , 10 rad,1 rad,105 , 7 12 rad,试比较 ,的大小 角度与弧度的互化与应用 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航
6、 16 (1)5 8 rad 75 (1)因为1 180rad, 所以112 30 180112.5 rad 5 8 rad. 因为1 rad 180 , 所以5 12rad 5 12 180 75 . 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 17 (2)法一(化为弧度): 15 15 180 rad 12 rad,105 105 180 rad 7 12 rad. 显然 12 101 7 12.故. 法二(化为角度): 10 rad 10 180 18 ,1 rad57.30 , 7 12 180 105 . 显然,15 18 57.30 105 . 故. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 1
7、8 角度制与弧度制互化的关键与方法 1关键:抓住互化公式 rad180 是关键; 2方法:度数 180弧度数;弧度数 180 度数; 3角度化弧度时,应先将分、秒化成度,再化成弧度. 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 19 1(1)将157 30 化成弧度为_ (2)将11 5 rad化为度 是_ (1)7 8 rad (2)396 (1) 157 30157.5 315 2 180 rad 7 8 rad. (2)11 5 rad11 5 180 396 . 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 20 2在0,4中,与72 角终边相同的角有 _(用弧度表示) 2 5, 12 5 因为终边与7
8、2 角相同的角 为72 k 360 (kZ) 当k0时,72 2 5 rad; 当k1时,432 12 5 rad, 所以在0,4中与72 终边相同的角有2 5 ,12 5 . 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 21 【例2】 (1)终边经过点(a,a)(a0)的角的集合是( ) A. 4 B. 4, 5 4 C. 42k,kZ D. 4k,kZ 用弧度数表示角 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 22 (2)用弧度表示终边落在如图所示阴影部分内(不包括边界)的角的集 合 思路点拨 (1) 判断角的 终边位置 用弧度制表示 角的集合 (2)在0,2内找角表示终边落在第一象限阴影内的角 加kk
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021年人教版高中数学必修一课件
链接地址:https://www.77wenku.com/p-194535.html