卡通中小学生防暴反恐知识培训PPT

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1、ANTI RIOT AND ANTIANTI RIOT AND ANTI- -TERRORISM KNOWLEDGE OF PRIMARY TERRORISM KNOWLEDGE OF PRIMARY 学生校内外安全培学生校内外安全培训训主主题题班会班会 中小学生中小学生防暴反恐防暴反恐常常识识 汇报人：XX 日期：2021-xx-xx C O N T E N T SC O N T E N T S 目目 录录 1. 1. 恐怖主恐怖主义义离我离我们们有多有多远远？ 2. 2. 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 3. 3. 紧紧急情况下如何急情况下如何进进行自救互救？行自救互救？ enter t

2、he relevant content you need here. thank you for downloading our ppt template file. enter the relevant content you need here. thank you for downloading our ppt template file. enter the relevant content you need here. thank you for downloading our ppt template file. 恐怖主恐怖主义义离我离我们们有多有多远远？ your content

3、 is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 第 一 部 分第 一 部 分 1. 袭击： 爆炸， 枪击； 2. 劫持； 3. 纵火破坏。 常常规规手段手段 非常非常规规手段手段 1. 核辐射恐怖袭击； 2. 生化恐怖袭击； 3. 网络恐怖袭击活动。 常常见见的恐怖的恐怖袭击袭击手段手段

4、校园反恐从我做起校园反恐从我做起 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 第 二 部 分第 二 部 分 遵守学校出入制度遵守学校出入制度 学生出入校门必须佩戴校牌 骑自行车者进出校门下车推行 不得将校外人员带入学校 保安人员有权对学生携带的可疑物品进行搜查

5、提醒家长到校时遵守学校的出入制度 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 恐怖嫌犯的恐怖嫌犯的识别识别 1. 着装、携带物品与其身份、季节不符者； 2. 神情恐慌、言行异常者； 3. 冒称熟人、假献殷勤者； 4. 频繁进出大型活动场所； 5. 反复在警戒区附近出现； 6. 疑似公安部门通报的嫌疑人员； 7. 在检查中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者。 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 一：逃！ 如果有出口可以逃生，马上逃最好往安全通道逃离；别带任何行 李；逃到安全地后马上报警！但是如果此时你听到枪声或者有人在发出 威胁性的叫喊，则应当立刻停止行动，就地卧倒或者就近寻找掩体隐蔽！ 因为此时必然有恐

6、怖分子在与警方交火或者射杀企图抵抗者，此时如果 你乱跑，很有可能成为恐怖分子射杀的目标！ 遇到暴恐事件怎么遇到暴恐事件怎么办办？ 遇到暴恐事件，首先是让自己先冷静下来！这是最为重要的，因为这个时 候场面肯定是很混乱的，只有冷静下来才能分析当时所处的形式才能做 出合理的应对措施！ 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 二：躲！（如果已经没有办法逃掉） 找一个安全的地方把门反锁，如周围店铺、厕所等；保持安静，把手机等物品保持静音，以防被发 现；藏在一些大物体后面，遮挡自己！选择周围的掩体进行躲避，可用一些东西抵挡住自己的重 要部位，保护起来。 遇 到 暴 恐 事 件 怎 么遇 到 暴 恐 事 件 怎

7、么 办办 ？ 总结： 遇到暴恐事件，人身安全是最重要的！千万别和匪徒 对峙，能逃就逃，能躲就躲，实在不行，就要智斗！ 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 被劫持怎么被劫持怎么办办？ (1)保持冷静，不要反抗，相信政府； (2)不对视，不对话，趴在地上，动作要缓慢； (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把 手机改为静音，适时用短信等方式向 警方(110)求救，短信主要内容：自己所在位置，人质人数，恐怖分子人数等； (4)注意观察恐怖分子人数，头领，便于事后提供证言； (5) 在警方对劫匪发起突击的瞬间，尽可能趴在地上，在警方掩护下脱离现场。 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 如何如何识别识别

8、可疑爆炸物可疑爆炸物？ 在不触动可疑物的前提下： 一看：由表及里、由近及远、由上到下无一遗漏地观察，识别、判断可疑物品或可疑部位有 无暗藏的爆炸装置； 二听：在寂静的环境中用耳倾听是否有异常声响； 三嗅：如黑火药含有硫磺，会放出臭鸡蛋（硫化氢）味；自制硝铵炸药的硝酸铵会分解出明 显的氨水味等。 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 遇有匿名威遇有匿名威胁胁爆炸或爆炸或扬扬言爆炸怎么言爆炸怎么办办？ （1）信：要“宁可信其有，不可信其无”，不能心存侥幸心理； （2）快：尽快从“现场”撤离； （3）细：细致观察周围的可疑人、事、物； （4）报：迅速报警、让警方了解情况； （5）记：用照相机或者摄像机等

9、将“现场”记 录下来； 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 遇 到 恐 怖 爆 炸 怎 么遇 到 恐 怖 爆 炸 怎 么 办办 ？ 1. 保持镇静，尽快撤离，避免进入餐厅等有易燃易爆品的危险地点； 2. 不盲目跟从人群逃离； 3. 寻找有利地形地物隐蔽； 4. 实施自救和互救； 5. 不要因顾及贵重物品而浪费逃生时间； 6. 迅速报警； 7. 按照指挥及时撤离现场，如条件不允许，原地卧倒，等待救援； 8. 协助警方调查。 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 当遇到当遇到纵纵火恐怖火恐怖袭击时袭击时 做到“七不要”，最大限度降低危害程度。 一不要惊慌失措一不要惊慌失措 二不要盲目呼喊二不要盲目呼喊

10、三不要三不要贪贪恋恋财财物物 四不要乱开四不要乱开门门窗窗 五不要乘坐五不要乘坐电电梯梯 六不要随意奔跑六不要随意奔跑 七不要七不要轻轻易跳楼易跳楼 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 紧紧急撤离危急撤离危险现场应险现场应注意什么注意什么？ （一）保持镇静，判明所处位置，及时撤离。 （二）善选通道，不要使用电梯； （三）迅速撤离，不要贪恋财物，重返危险境地； （四）防护自身，注意避险；如用物品遮掩身体易受害部分和不靠近窗户玻璃， 不要逆着人流前进，以避免被推倒在地； （五）紧抓固物，巧避藏知，溜边前行。拥挤时，如有可能，要抓住牢靠的东西如 楼梯，暂时躲避，待人群过去后迅速离开现场。 校园反恐从我

11、做起校园反恐从我做起 在公共在公共场场所有哪些所有哪些“ “保保护护神神” ”？ 公共场所一般都有完善的防火，灭火设施和紧急出口： （一）在公共场所部位，均有红底黄字的报警开关标志，箭头指向位置即按钮位 置，下推为报警电话； （二）走廊配有干粉灭火器箱，上面贴有红色：灭火器标志； （三）楼层内设有事故照明灯，可见清晰的紧急出口标志； （四）在走廊或者楼梯，有消防栓，附近配有消防带。 切记：处在陌生的环境时，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，务必留心疏散 通道、灭火设施和紧急出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。 校园反恐从我做起校园反恐从我做起 紧紧急情况下如何急情况下如何进进行自

12、救互救？行自救互救？ your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 第 三 部 分第 三 部 分 止 血 的 方 法止 血 的 方 法 止血的目的是降低血流速度，防止大量血液流失，导致休克昏迷。具体方法是： 一、先转移到安全或安静的地方，检查伤势，判断清楚出 血性

13、质，如动脉出血、静脉出血、毛细血管出血； 紧紧急情况下如何急情况下如何进进行自救互救？行自救互救？ 止 血 的 方 法止 血 的 方 法 二、可采取直接用手指压出在出血伤 口上或出血的供血动脉上进行止血。 紧紧急情况下如何急情况下如何进进行自救互救？行自救互救？ 止 血 的 方 法止 血 的 方 法 三、对四肢受伤出血的，使用腰带、领带、证件带、粗 布条、丝巾，也可将自己衣服撕成条状代替，在大臂上 1/3处和大腿中间处进行绑扎止血。 紧紧急情况下如何急情况下如何进进行自救互救？行自救互救？ 骨 折 的 固 定骨 折 的 固 定 对骨折、关节受伤的进行固定，目的是避免骨折端对人体造成新的伤害，

14、减轻疼痛和便于搬运抢救。具体方法是： 开放性伤口先包扎伤口再固定，不要送回刺出的骨折端； 垫高或抬高 受伤部分，以减慢 流血及减少肿胀；对脊柱或怀疑有脊柱损伤的不要 移动；固定时必须将骨折端上下两个关节一起寄存定，如小腿骨折应 将踝、膝再个关节固定。 紧紧急情况下如何急情况下如何进进行自救互救？行自救互救？ ANTI RIOT AND ANTIANTI RIOT AND ANTI- -TERRORISM KNOWLEDGE OF PRIMARY TERRORISM KNOWLEDGE OF PRIMARY 学生校内外安全培学生校内外安全培训训主主题题班会班会 汇报汇报结结束束 感感谢谢聆听聆听 汇报人：XX 日期：2021-xx-xx