2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:7.6 直接证明与间接证明
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1、第六节第六节 直接证明与间接证明直接证明与间接证明 【知识重温】【知识重温】 一、必记 3 个知识点 1综合法 一般地,利用_,经过一系列的_,最后推导出所要 证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法 用 P 表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q 表示所要证明的结论,则综合法可 用框图表示为: PQ1 Q1Q2 Q2Q3 QnQ 2分析法 一般地,从要_出发,逐步寻求使它成立的_,直至最后,把要证明 的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止这种证明的方 法叫做分析法 用 Q 表示要证明的结论,则分析法可用框图表示为: QP1 P1P2 P2P3 得到一个明显成
2、立的条件 3反证法 一般地,假设_,经过正确的推理,最后得出_,因此说明 _,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法 二、必明 2 个易误点 1 用分析法证明数学问题时, 要注意书写格式的规范性, 常常用“要证(欲证)”“即 要证”“就要证”等分析到一个明显成立的结论 P,再说明所要证明的数学问题成 立 2利用反证法证明数学问题时,没有用假设命题推理而推出矛盾结果,其推理过程是错 误的 【小题热身】【小题热身】 一、判断正误 1判断下列说法是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)分析法必须是从结论推向已知( ) (2)分析法的推理过程要比综合法优越( ) (3)综合法的过程是演绎推理
3、( ) (4)反证法的证明过程既可以是合情推理也可以是演绎推理( ) (5)反证法的实质是否定结论导出矛盾( ) 二、教材改编 2应用反证法推出矛盾的推导过程中可以把下列哪些作为条件使用( ) 结论的否定;已知条件;公理、定理、定义等;原结论 A B C D 3. 62 2与 5 7的大小关系是_ 三、易错易混 4以下命题中正确的是( ) A综合法是执果索因的逆推法 B综合法是由因导果的顺推法 C综合法是因果互推的两头凑法 D综合法就是举反例 5用分析法证明:欲使AB,只需C0,b0,ab1,求证:1 a 1 b 1 ab8. 悟 技法 考点二 分析法自主练透型 3已知 ab0,求证:2a3b
4、32ab2a2b. 4易错题已知ABC 的三个内角 A,B,C 成等差数列,A,B,C 的对边分别为 a,b, c. 求证: 1 ab 1 bc 3 abc. 悟 技法 1.利用分析法证明问题的思路 分析法的证明思路:先从结论入手,由此逐步推出保证此结论成立的充分条件,而当这些判 断恰恰都是已证的命题(定义、公理、定理、法则、公式等)或要证命题的已知条件时命题得证 2分析法证明问题的适用范围 当已知条件与结论之间的联系不够明显、直接,或证明过程中所需用的知识不太明确、 具体时,往往采用分析法,特别是含有根号、绝对值的等式或不等式,常考虑用分析法. 考点三 反证法互动讲练型 例 已知 a、b、c
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