2022届高三统考数学(文科)人教版一轮复习学案:6.1 数列的概念与简单表示法
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1、第一节第一节 数列的概念与简单表示法数列的概念与简单表示法 【知识重温】【知识重温】 一、必记 5 个知识点 1数列的有关概念 概念 含义 数列 按照_排列的一列数 数列的项 数列中的_ 数列的通项 数列an的第 n 项 an 通项公式 数列an的第 n 项 an与 n 之间的关系能用公式_表示, 这个公式叫做数列的通项公式 前 n 项和 数列an中,Sn_叫做数列的前 n 项和 2.数列的表示方法 列表法 列表格表示 n 与 an的对应关系 图象法 把点_画在平面直角坐标系中 公式 法 通项 公式 把数列的通项使用_表示的方法 递推 公式 使用初始值 a1和 an1f(an)或 a1, a2
2、和 an1f(an, an1)等表示数列的方法 3.an与 Sn的关系 若数列an的前 n 项和为 Sn, 则 an ,n1, ,n2. 4数列的分类 单调性 递增数列 nN*,_ 递减数列 nN*,_ 常数列 nN*,an1an 摆动数列 从第 2 项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列 周期性 周期数列 nN*,存在正整数常数 k,ankan 5.常见数列的通项公式 自然数列:(1,2,3,4,) ann; 奇数列:(1,3,5,7,) an2n1; 偶数列:(2,4,6,8,) an2n; 平方数列:(1,4,9,16,) ann2; 2 的乘方数列:(2,4,8,16,
3、) an2n; 倒数列: 1,1 2, 1 3, 1 4, an 1 n; 乘积数列:(2,6,12,20,) 可化为(12,23,34,45,) ann(n1); 重复数串列:(9,99,999,9 999,) an10n1; (0.9,0.99,0.999,0.999 9,) an110 n; 符号调整数列:(1,1,1,1,) an(1)n. 二、必明 2 个易误点 1数列是按一定“次序”排列的一列数,一个数列不仅与构成它的“数”有关,而且还 与这些“数”的排列顺序有关 2项与项数是两个不同的概念,数列的项是指数列中某一确定的数,而项数是指数列的 项对应的位置序号 【小题热身】【小题热身
4、】 一、判断正误 1判断下列说法是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个( ) (2)1,1,1,1,不能构成一个数列( ) (3)任何一个数列不是递增数列,就是递减数列( ) (4)如果数列an的前 n 项和为 Sn,则对nN*,都有 an1Sn1Sn.( ) 二、教材改编 2必修 5 P67T2改编数列an的前几项为1 2,3, 11 2 ,8,21 2 ,则此数列的通项可能是 ( ) Aan5n4 2 Ban3n2 2 Can6n5 2 Dan10n9 2 3必修 5 P33T4改编在数列an中,a11,an11 n an1 (n2),则
5、 a5_. 三、易错易混 4在数列an中,ann26n7,当前 n 项和 Sn取最大值时,n_. 5已知 Sn2n3,则 an_. 四、走进高考 62018 全国卷记 Sn为数列an的前 n 项和若 Sn2an1,则 S6_. 考点一 数列的有关概念及通项公式 自主练透型 1已知数列的通项公式为 ann28n15,则 3( ) A不是数列an中的项 B只是数列an中的第 2 项 C只是数列an中的第 6 项 D是数列an中的第 2 项或第 6 项 2数列3 2, 5 4, 7 8, 9 16,的一个通项公式为( ) Aan(1)n 2n1 2n Ban(1)n 2n1 2n Can(1)n 1
6、 2n1 2n Dan(1)n 1 2n1 2n 3 已知 nN*, 给出 4 个表达式: an 0,n为奇数, 1,n为偶数, an11 n 2 , an1cos n 2 , an sin n 2 .其中能作为数列:0,1,0,1,0,1,0,1,的通项公式的是( ) A B C D 悟 技法 由数列的前几项求数列通项公式的策略 (1)根据所给数列的前几项求其通项公式时,需仔细观察分析,抓住以下几方面的特征,并对 此进行归纳、联想,具体如下: 分式中分子、分母的特征; 相邻项的变化特征; 拆项后的特征; 各项符号特征等 (2)根据数列的前几项写出数列的一个通项公式是利用不完全归纳法,它蕴含着
7、“从特殊到一 般”的思想,由不完全归纳得出的结果是不可靠的,要注意代值检验,对于正负符号变化, 可用(1)n或(1)n 1 来调整. 考点二 由 an与 Sn的关系求通项 an 互动讲练型 例 1 (1)已知数列an的前 n 项和 Snn22n1,则 an_; (2)设 Sn为数列an的前 n 项和,若 2Sn3an3,则 a4等于( ) A27 B81 C93 D243 悟 技法 已知 Sn求 an的三个步骤 (1)先利用 a1S1求出 a1. (2)用 n1 替换 Sn中的 n 得到一个新的关系,利用 anSnSn1(n2)便可求出当 n2 时 an 的表达式 (3)对 n1 时的结果进行
8、检验,看是否符合 n2 时 an的表达式,如果符合,则可以把数列的 通项公式合写;如果不符合,则应该分 n1 与 n2 两段来写(如本例(1). 变式练(着眼于举一反三) 1若数列an的前 n 项和为 Sn,首项 a10,且 2Sna2nan(nN*)则数列an的通项 公式为_ 2设 Sn是数列an的前 n 项和,且 a11,an1SnSn1,则 Sn_. 考点三 由递推关系式求数列的通项公式 互动讲练型 考向一:形如 an1anf(n),求 an 例 2 设数列an满足 a11,且 an1ann1(nN*),求数列an的通项公式 考向二:形如 an1anf(n),求 an 例 3 在数列an
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