蓝绿色卡通插画未成年人预防性侵害安全教育主题班会PPT

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1、预防性侵害安全教育预防性侵害安全教育 The user can demonstrate on a projector or computer or print the presentation and make it into a film to be 性侵害实施者 分析 目录目录 什么是性侵害什么是性侵害 是指违背他人意愿，对他人实施与性有关的行为。 包括强奸、性骚扰、性虐待等等。 也指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语， 引诱胁迫他人与其发生性关系，或在性方面造成对 受害人的伤害的行为。 性侵害性侵害 猥亵指以刺激或满足性 欲为目的，用性交以外 的方法实施的淫秽行为。 乱伦，是乱亲、

2、乱辈、乱 祖、乱门第的总称，是一 个伦理术语。原意指夫妻 或未婚夫妻以外，非同辈 份的既成亲属间若发生性 关系。 强暴是指在对方不同意或没 有理会对方是否同意的情况 下一般是利用暴力或武力 手段强迫或威胁，与对方 发生性交行为。 所谓媒介，在传播学意义上是 指利用媒质存储和传播信息的 物质工具。按美国著名传播学 家施拉姆的见解，“媒介就是 传播过程中，用以扩大并延伸 信息传送的工具” 猥亵猥亵 乱伦乱伦 强暴强暴 媒介媒介 卖淫卖淫 常见常见 类型类型 语言骚扰 文字骚扰 图像骚扰 电子信息 暴力型性侵害 胁迫型性侵害 社交性性侵害 诱惑型性侵害 滋扰型性侵害 哪些人容易被性侵害哪些人容易被性

3、侵害 01 03 04 02 实习生、打工人员实习生、打工人员 单位实习生，未正式录用的员工 在校学生在校学生 包括小学生、幼儿园，中学生，在校大 学生 信教人士信教人士 教徒，对于虔诚追随者的称呼，包括宗 教的信仰者和个人的崇拜者 未成年人未成年人 一般认为，只要是一方通过语言的或形 体的有关性内容的侵犯或暗示，从而给 另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌 的，都可构成性骚扰 70%70% 老师/校长 16%16% 校外人员进校 10%10% 校外人员进校 4%4% 工作人员 校园 侵害 60%60% 发生在农村 打工 妹/仔 57%57% 打工期间 43%43% 找工作名义 14.714.7

4、岁岁 平均年龄 1313岁岁 最小的 54%54% 不满16岁 留守儿童 约5800万 缺乏法律 意识 性教育缺 乏 思想落后 纵容罪犯 留守留守 儿童儿童 对性的无知，容易上当受骗， 好奇心强、缺乏安全意识 未成年未成年 经不住头惑，好奇心强，缺发 安全意识等 学生学生 被胁迫，追逐名利，缺乏安全 意识 打工者打工者 0101 0404 0202 0505 0303 0606 怀有隐私，容易被他人要挟；贪图 钱财，贪图享受，缺乏观察识别能 力； 意志薄弱，难拒性诱惑以及精神空 虚，无视法纪； 夏季衣着单薄，裸露部分较多，曲 线毕露；夜晚长时间、独自在室外 活动。 经常出入社会公共场所，装扮入

5、时， 行为不羁 性格懦弱，胆小怕事；作风轻浮， 胡乱交友 独处于学校教室、寝室、实验室、 运动场或其他隐藏场所； 性侵害实施者分析性侵害实施者分析 4.3 2.5 3.5 4.5 性侵实施者性侵实施者 性格孤僻，独来独往，沉默寡言，40岁前没结婚者 受传统文化的影响 成年人中的性待业者 八成性侵者都是熟人 被人强吻。 被长辈或老师轻捏面颊。 被迫观看或触摸他人的性器官。 强迫一起观看黄色书刊或色情影碟。 告诉父亲一件开心事，父亲高兴的抱抱你。 强迫儿童脱裤子露出性器官摸儿童的性器官部位。 他们脱掉裤子，强迫儿童摸他们的性器官。 对儿童讲非常下流的话。 医生用听诊器放在病人胸部为检查身体。 叔叔

6、很久没见我了，见面后想抱抱我。 答一答答一答 实施性侵害的伎俩实施性侵害的伎俩 贿赂 恐吓 威胁 暴力 甜言 蜜语 以权威 的名义 来欺骗 你的错 来封住 你的口 强调善意 办法克制 自己 秘密 禁忌 如何防止性侵害如何防止性侵害 培养坚强的意志品质和观察事物的能力，识别是非曲直，不要被花言巧语所蒙蔽； 消除贪图小便宜的心理，对异性的馈赠和邀请应婉言拒绝，以免因小失大。 对于不相识的异性，不要随便说出自己的真实情况；对自己特别热情的异性，不管是否相识都要加倍注意。 不要轻易相信结识的朋友，更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方； 住宿、出行、尽量结伴，时间、场所要正确选择，特别是要选择安全的环境

7、； 外出时，注意尾随者，及时求助或避开。 筑起思想防线，提高识别能力筑起思想防线，提高识别能力 0101 行为端正，态度明朗。行为端正，态度明朗。 0202 a a b b 参加社交活动与男性单独交往时，要理 智、有节制地把握好自己，尤其应注意 不能过量饮酒。 d d 尽量避免去人群拥挤或偏僻的处 所 c c 正确处理与异性交往的尺度，不要接受 超过一般的馈赠，对过分的举动要明确 表明自己的反对态度。 穿着不要太暴露。 不要惧怕，学会保护自己不要惧怕，学会保护自己 0303 对于那些失去理智、纠缠不清 的无赖或违法犯罪分子，要及 时向老师和保卫部门报告，学 会依靠组织和运用法律武器保 护自己。

8、 1 1 2 2 3 3 乘坐交通工具时，遭 遇故意抚摸或擦蹭， 要大声斥责或狠打其 手，引起公众注意， 不要隐忍不说。 遭遇骚扰，要直 接提出警告，及 时避开。 1 2 3 4 忌忍辱屈从忌忍辱屈从 忌生活放纵忌生活放纵 忌贪图享受忌贪图享受 忌擅自离校忌擅自离校 5 5 8 8 6 6 9 9 7 7 1 1 0 0 忌夜间独走忌夜间独走 忌搭顺风车忌搭顺风车 忌轻信他人忌轻信他人 忌乱交朋友忌乱交朋友 忌凑热闹忌凑热闹 忌夜不归宿忌夜不归宿 易发时间 上下班、上学放学时间 根据犯罪心理学统计，夜间10时至凌 晨3时，这个时间段容易发生性侵害 事件 仪器室、人员出 入较少的场所 资料室 空

9、教室 校园角落 地下室、停车场 厕所、电梯 可能场所可能场所 遇到性侵害时，首 先要保持清醒的头 脑，保持镇静，临 危不惧。 0101 寻求适当机会和方 式逃脱。 0303 遭遇陌生人侵害时， 要努力记住犯罪分 子的体貌特征，保 护好现场及物证， 及时报案。 0404 采取积极的防卫措 施，利用身边的器 物或日常生活用具 防卫。 0505 遇到性侵害时要有 坚持反抗到底的信 心，软磨硬泡，拖 延时间，顽强抵抗 0202 1 不理会罪犯是否有武器，大声喊叫 2 马上将事情告诉家长并及时报警 3 尽量记住罪犯的声音、容貌等特征 4 因为罪犯是熟悉的人，逆来顺受 5 怕别人嘲笑，不敢声张，默默忍受 6 在家长陪同下去正规医院检查伤害程度 7 立即换下身上所有衣物，并将衣物洗干净 预防性侵害安全教育预防性侵害安全教育 The user can demonstrate on a projector or computer or print the presentation and make it into a film to be