商务星球版地理七年级上:第三章第二节《海陆变迁》(第1课时)教案
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1、海陆变迁教案第一课时教学目标:1.能举例说明地球表面的海陆变迁,并了解海陆变迁的主要原因。树立海陆不断运动变化的科学观点。2.知道大陆漂移学说及其基本观点,了解地理科学发展史,并注意科学兴趣的培养。教学重点:举出海陆变迁的实例,并了解海陆变迁的主要原因。教学难点:知道大陆漂移学说及其基本观点,了解地理科学发展史,并注意科学兴趣的培养。教学方法:观察法、小组合作法。教具准备:地图册、多媒体图片。教学过程:一、导入新课多媒体展示:黑龙江伊春 6 月 19 日电:近日,嘉荫县一农民采山时发现一块鱼化石(见下图)。“石头”里面嵌着一条“鱼”,鱼头、脊柱、尾巴、鱼刺清晰可见。据专业人士介绍,这是一块鱼化
2、石,目前,保存这样完整、清晰的鱼化石不多见。两年前,距离发现这块鱼化石不远处的一座山上,也曾发现过类似的鱼化石。师问:山上哪来的鱼化石呢?学生观看、思考、交流。点拨:鱼被掩埋进泥土中,后来由于压力等原因,泥土和鱼都变成了石头。鱼化石非常珍贵,它们对研究地壳运动、地质变迁等都有着重要的作用。我们这节课来了解海陆变迁。(使用“学乐师生”APP 拍照录像录音,收集学生典型成果,在“授课”系统中展示。)二、新授1.你能解释下列现象吗?从这些现象中你得到了什么启示? (1)在青藏高原上发现海洋生物化石。(2)台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。(3)东非大裂谷不断扩张将形成海洋。(4)地中海的面积不断缩小
3、,最终将消亡。学生积极讨论后回答:(1)说明这里原来是海洋。(2)说明这里原来是陆地。(3)说明现在地壳现在还在活动。启示:地壳在活动中;海洋和陆地在不断的变化,这就是海陆变迁。2海陆变迁的原因是什么呢?实验演示活动:(1)在地球内力作用下:地壳由于水平方向上受力发生变形,造成海陆变迁:两本书挤压演示中间隆起成山、拉伸演示中间出现空缺成海。在垂直方向上,地壳隆起或下陷,海平面升降使海陆变迁:一摞书,抬升到桌面以上,形成“陆地”;降到桌面以下形成海洋。(2)在外力作用下,海陆的变迁:两摞书,从一摞抽书到另一摞演示由海变陆。一种是自然外力:河流三角洲;一种是人为之力:填海造陆。3.学生试举例子,分
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