2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册同步背诵知识点归纳:第一单元 走进社会生活
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1、第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富社会生活丰富社会生活 第一框题第一框题 我与社会我与社会 1、我们可以通过哪些方式了解社会生活?(哪些是我们可以参与的社会生活?)、我们可以通过哪些方式了解社会生活?(哪些是我们可以参与的社会生活?) 答:到农村、社区、工厂参与社会实践活动;到福利院参加义工活动;到社区进行社会 调查;阅读报纸、收看电视;上网查询资料;到景区旅游等等。 2、参与社会生活的感受、参与社会生活的感受 答:感受到社会生活是绚丽多彩的;我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关 心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。感受到国家正在发生越来越大的变化;感受
2、到 自己能够学到很多在课本上学不到的知识;感受到自己需要提高与人交往沟通的能力等等。 3、如何理解个人与社会的关系?、如何理解个人与社会的关系? 人们在社会交往中形成了各种社会关系。个人是社会的有机组成部分,我们都是社会的 一员。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(个人与社会是相互依存,相互制约, 相互促进,对立统一的关系。一方面,个人对社会具有依赖性。另一方面,个人对社会具有 能动性。) 4、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(社 会关系不同,身份、角色也就不同。) 5、几种主要的社会关系、几种主要的社会关系 答:血缘关系:血缘关系:以血亲或生理联系
3、为基础而形成的社会关系。(如家庭成员)(如家庭成员) 地缘关系:地缘关系:直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。(如邻居、老乡(如邻居、老乡 等)等) 业缘关系:业缘关系:以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。(如同学、同事等)(如同学、同事等) 6、我们积极了解社会有什么积极意义? 人的成长离不开社会。置身于广阔的社会之中,我们会与越来越多的人打交道,对社会 生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加 关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。我们正是在了解社会、参与社会的过程中得 到成长,走向成熟。 第二框题第二框题 在社会中成长在社
4、会中成长 1、为什么说个人要在社会课堂中成长?为什么说个人要在社会课堂中成长? 人的成长是不断社会化的过程。 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富, 能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成 员。 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生 存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、亲社会行为的、亲社会行为的含义和含义和表现有哪些?表现有哪些? 含义:亲社会行为是指人们在社会交往中,表现出来的一切有利于社会和他人的行为。 (如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关
5、心、谦让、互助等。) 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。我们亲社会的行为表现在多方面:遵守规则、 爱护环境、团结同学、互相谦让、彼此分享、帮助他人、关心社会发展等。 3、为什么要养成亲社会行为?、为什么要养成亲社会行为? 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社 会,服务社会,养成亲社会行为。 养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价 值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。 4、参加公益活动有什么意义?、参加公益活动有什么意义? 个人:有利于我们养成良好
6、的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得 他人和社会的接纳与认可。社会:有利于形成良好的社会风气;有利于构建和谐社会等 5、如何养成亲社会行为?、如何养成亲社会行为? 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(养成的途径)我们要主动了解社会,关注 社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮 助他人,想他人之所想,急他人之所急。(多参加社会公益活动、服务社会。从身边的小事 做起,为他人、为社会贡献自己的力量,如帮助他人、爱护环境、节约用水用电等;了解国 内外大事,感受社会生活,增强社会责任感;在日常的学习和生活中做好自己分内的事;关 心祖国的建设;
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