商务星球版地理七年级上:第四章第四节《世界的气候》(第1课时)学案
《商务星球版地理七年级上:第四章第四节《世界的气候》(第1课时)学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《商务星球版地理七年级上:第四章第四节《世界的气候》(第1课时)学案(4页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、世界的气候学案第一课时一、学习目标1记住主要的气候类型。2在地图上说出世界气候的分布规律和气候的分布地区。3学会读气温年变化曲线和降水量逐月分配图,会分析气候特点,判断气候类型。二、重点难点1. 分析气候特征。2. 读气温曲线和降水量柱状图。三、基础预习 要求:预习课本,根据以下知识提纲在课本上用红笔标出关键词并默记,然后默写完成填空,并结合预习目标用红笔标出重难点作重点记忆。(一)气候与生活1. 天气:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的 。2. 气候:是一个地方多年的天气平均状况。3. 受气候条件的影响,我国西部以_为主,东部以_为主。(二)气侯的地区差异1.气候类型的划分:根据各地的
2、、 差异,人们把气候分为不同的类型。2.气候特征的分析:(1)根据气温曲线图分析一地的冷热状况:该地最冷的月份是 月,平均气温在 ,最热的月份是 月,平均气温在 。由此得出:该地冬季 ,夏季 。(2)根据降水量柱状图分析一地的干湿状况:该地降水量在 100mm 以上的是 、 、 ,降水量在 30mm 以下的是 、 、 。由此得出:该地冬季 ,夏季 。(3)综合该地冷热和干湿的状况,归纳出该地的气候特征:该地的气候特征是:冬季 ,夏季 。(三)世界主要的气候类型1.热带的气候类型(1)认真听老师讲解热带雨林气候的判断方法,小组合作讨论。(2)自主学习课本 7677 页,找到热带气候的分布。(3)
3、结合前面的学习,完成下表。气候类型 分布 特点四、导学问题1.具有强大生态功能的“地球之肺”是指 ( )A 热带雨林 B 热带草原 C 广阔的海洋 D 大气2.科学家划分“气候类型”的主要依据是 ( )A 植物和动物的组合 B 气温和降水的组合C 地形和植物的组合 D 植被和降水的组合3.某同学对他的家乡是这样描述的:“降水量半年多,半年少,没有茂密的森林,茫茫草原上间或有一些耐旱的孤树,这里动物有斑马、长颈鹿、狮子、豹子等” ,小明家乡在( )A 热带雨林气候区 B 热带季雨林气候区C 热带草原气候区 D 热带沙漠气候区4.热带气候类型中雨热同期特征非常明显的气候是 ( )A 热带雨林气候
4、B 热带季风气候 C 热带草原气候 D 热带沙漠气候5、通过网络检索关于世界的气候的资料,使用“学乐师生”APP 拍照,分享给全班同学。五、参考资料地球之肺 亚马孙热带雨林热带雨林是地球上一种常见于约北纬 10 度、南纬 10 度之间热带地区的生物群系,主要分布于东南亚、澳大利亚、南美洲亚马逊河流域、非洲刚果河流域、中美洲、墨西哥和众多太平洋岛屿。热带雨林地区长年气候炎热,雨水充足,正常年雨量大约为1,7502,000 毫米,全年每月平均气温超过 18,季节差异极不明显,生物群落演替速度极快,是地球上过半数动物、植物物种的栖息居所。由于现时有超过四分之一的现代药物是由热带雨林植物所提炼,所以热
5、带雨林也被称为“世界上最大的药房” 。热带雨林分布在非洲撒哈拉以北的地方、亚洲的南部(东南亚地区和中国的南部)以及大洋洲北部、南美洲科迪勒拉山系以西巴西高原以北的地方。热带雨林被发现的时候人类就开始大肆开发,尤其是南美洲的热带雨林里,公路和铁路更是星罗棋布。开发商还把热带雨林里优质的木柴都卷走了,导致热带雨林面积大幅下降,如果再这样下去,用不了五十年热带雨林将会全部消失。热带雨林的保护就是少砍伐少开发,因为热带雨林里的物种不容易培育和栽种,只能大家保护。热带雨林现在已经成为全世界的重要保护对象。因为热带雨林可以生产很多的氧气吸收二氧化碳,让全球空气变得清洁。热带雨林分布:1.刚果(金):现有热
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 商务 星球 地理 年级 第四 世界 气候 课时
链接地址:https://www.77wenku.com/p-19553.html