安徽省六安市金安区二校联考2022届高三上学期第二次月考语文试题(含答案)
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1、六安市金安区六安市金安区 20222022 届高三年级第二次月考语文试卷届高三年级第二次月考语文试卷 时间:150 分钟 满分:150 分 一、现代文阅读(共一、现代文阅读(共 36 分)分) (一)论述类文本阅读(本题共(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,小题,9 分)分) 阅读下面的文字,完成 13 题。 党的十九大报告提出了“乡村振兴战略”。乡村振兴作为一种发展战略,有内外经验可供参考。要使乡 村振兴战略获得成功,必须了解国外乡村振兴的经验教训以及我国历次“三农”政策实施的效果与原因,在发 展思路和具体措施上进行实质性的创新。 通过制度与技术创新振兴农村产业。没有产业的振兴,其他方面
2、的振兴和发展就失去了基础。产业发展 指的是农业和非农产业的发展与融合。农业的发展主要靠新型农业经营主体,非农产业的发展需要吸引多元化 的发展主体,调动他们的积极性、主动性和创造性。因此,需要创新制度,探索促进资本、技术、人才等要素 向农村流动的政策措施。 新时期需要有高起点,尤其是要避免过去产业结构调整与产业发展中有时出现的产业雷同、档次不高、 无序竞争等现象。近期,需要在选准特色主导产业的基础上,重点考虑重组产业链,并适当调整空间布局,促 进企业联盟和技术创新联盟的发展,逐步将传统的农业产业集群改造升级为现代创新集群。未来,则需要在继 续推进农业产业化示范区建设的基础上,推动龙头企业集群发展
3、,进一步提高自主创新能力,使其不但在农业 产业链中发挥影响,同时在科技产业链与价值链中显现出应有的作用。 通过社会管理创新实现乡村宜居。生态宜居、乡风文明的有效治理都是为了实现乡村宜居,而这些必须 依靠社会管理创新。社会管理的基本任务是协调各种社会关系,规范社会行为,解决社会问题,化解社会矛盾, 促进社会公平正义,维护社会稳定。 随着农村社区建设与发展进程的推进,无论是社会管理格局、社会管理体制、社会管理方式,还是社会 管理问题都发生了巨大变化,这需要我们进行社会管理创新。越来越多的中介组织、非政府组织等第三部门渴 望参与农村社区建设,这势必会影响原来的管理格局。随着地方政府的放权以及村民自治
4、意识的增强,管理方 式必然要求发生转变。因此,需要因地制宜,根据农村社区发展程度确定不同的社会管理方式。 加强社会管理创新,要追求“以人为本”,为各利益相关者提供参与平台和利益诉求渠道,通过全民参 与解决社会问题。只有推进社会管理创新,提高乡村振兴多元主体参与决策的程度,才能减少决策的偏误和实 施的阻力,实现发展成果的共享。因此,通过构建有效的民间参与机制等,才能有效保障农民利益,减少各种 社会冲突,确保乡村振兴具体项目的顺利推进。 (摘编自高启杰乡村振兴需要实质性创新) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A.非农产业的发展需要促进资本、技术、人才等向农村流动,因此
5、只有非农产业需要创新。 B.农业和非农产业的发展与融合,是其他方面振兴和发展的基础,是乡村振兴的重要环节。 C.农业产业化示范区既能影响农业产业链,同时也能在科技产业链与价值链中显示其作用。 D.传统的农业产业集群产业雷同、档次不高、无序竞争,因此要改造升级为现代创新集群。 2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是( )(3分) A.文章第段以十九大报告引出“乡村振兴战略”,论述了实现乡村振兴战略必要的举措。 B.文章从制度与技术创新与社会管理创新两个方面论述了乡村振兴需要的实质性创新内容。 C.文章第段论述了社会管理的格局、方式等等,为乡村振兴战略实质性创新指明了方向。 D.文章全文采用总
6、分结构模式,其中,最后三段层层推进,论述了实现乡村宜居的必要性。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3 分) A.要使乡村振兴战略获得成功,就要了解国内外乡村振兴的经验教训,注重实质性的创新。 B.社会管理的实质性创新可以推进生态宜居、乡风文明的有效治理,从而实现乡村的宜居。 C.如果中介组织、非政府组织等第三部门参与农村社区建设,乡村管理格局就一定会改变。 D.推进社会管理创新,提高乡村振兴多元主体参与决策的程度,就可减少决策偏误实施阻力。 (二)实用类文本阅读(本题共(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,小题,12 分)分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 一部中
7、国近代史就是中华儿女的革命斗争史。从辛亥革命到“五四”运动,从全民族抗日战争到新民主主 义革命斗争,形成了一部反对不公、反抗侵略、追求富强民主、实现中华民族伟大复兴的曲折革命斗争史。中 国革命文化正是中华民族革命斗争史的高度文化凝聚,展示了中华文化独特的魅力。提高国家文化软实力,要 大力弘扬中国革命文化。 革命文化继承了中华优秀传统文化的基因。在中华优秀传统文化的厚重积淀中,有“自强不息”的奋斗精 神、“精忠报国”的爱国情怀、“天下兴亡,匹夫有责”的担当意识、“舍生取义”的牺牲精神、“革故鼎新”的创新 精神、“国而忘家,公而忘私”的奉献精神等。这些中华优秀传统文化基因渗进中国共产党人的血液,形
8、成了共 产党人诸如红岩精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆精神、航天精神、抗 震救灾精神等富有时代特征、民族特色的革命文化精神。革命文化传承和升华了中华优秀传统文化的合理内核, 成为中国文化自信的优质基因。 (摘编自秦洁革命文化:中华民族最为独特的精神标识) 材料二: 材料三: 红色文化遗存是红色记忆的重要组成部分。随着国家对传承红色文化的日益重视,各地逐渐认识到了保 存、修缮红色文化遗存的重要性,甚至兴起了重建、复建文化遗址的热潮。然而,在这一轮红色文化热中,部 分违背红色文化保护宗旨及历史基准的做法令人忧虑。 红色文化遗存保护必须坚守历史本真。真实是历史的最根本
9、要求,红色文化遗存承载着革命历史,首先 就应该遵循真实的原则,尽力维持历史的原生态。这就要求不仅要保护和修复红色文化遗存的原貌,其内部的 陈设等细节也应尊重历史真实,避免随意增减或者张冠李戴。在红色文化遗存的复建与展示中,其基本的方位、 布局、陈设等要尽量符合历史的原貌。 红色文化遗存保护需要注重整体性。在各个革命根据地,红色文化遗存往往是作为整体存在的,不应该 被人为割裂。现代城市建设日新月异,很多红色文化遗存湮没在楼宇丛林中,我们难以完整地识别其真容。这 就要求在城市的整体规划中,将红色文化遗存作为重要的考量因素,适当为它们留下“余量”,维护遗迹的整体 性与完整性,这也是保证历史真实的需要
10、。 (摘编自韩伟红色文化遗存保护须回归历史本真) 材料四: 革命文化的精神内涵与社会主义核心价值观是高度契合的。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中, 挖掘革命文化的精神资源,传递革命文化的道德价值,在社会主义核心价值观的引导下传播革命精神,弘扬革 命文化正能量。立足人民群众的生活,以生动多样的方式展示革命文化的道德资源,在社会主义核心价值观培 育的过程中充分展现革命文化的价值诉求和道德品格。开发更多的富有历史内涵的文化作品,在社会主义核心 价值观的践行中与革命文化产生情感的共鸣。多开展革命纪念仪式和活动,彰显革命文化的庄严性,在社会主 义核心价值观的传播中弘扬正能量。在社会主义核心价值观的
11、培育与践行中,持之以恒地加强革命文化教育, 可以杜绝弘扬革命文化的间断性和碎片化,有利于发挥其深层的思想影响力。 (摘编自程彪、张荣荣、王春林革命文化的历史性内涵与时代价值) 4.下列不属于材料中保护红色文化遗存的做法的一项是( )(3分) A.根据历史见证人的意见,修缮和恢复革命领导人的故居。 B.在解放战争纪念馆网站举办革命英雄手稿的“云展览”。 C.在中央广场修建象征抗战精神的雕塑,构筑城市地标。 D.统筹协调革命遗址及其周边建筑的高度、密度和风格。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.中国革命文化是中华民族革命斗争史的高度文化凝聚,它传承和升华中华优秀
12、传统文化的合理内核,成为中 国文化自信的优质基因。 B.从 1960 年开始,中国的红色旅游行业主要经历了初步规模化、市场化和全方位发展三个阶段。今天,红色 旅游产品趋向综合化发展。 C.2010-2017年,“红色旅游”兴起,中国红色旅游人数持续增长。2012-2013年,中国红色旅游人数占国内旅 游人数比重增长最快。 D.立足于人民群众,大力弘扬中国革命文化,挖掘革命文化中的精神资源,传递革命文化的道德价值,有助于 提高国家的文化软实力。 6.今天,我们怎样才能更好地传承发展中国革命文化?请综合以上材料提出具体建议。(6 分) 答: (三)文学类文本阅读(三)文学类文本阅读(3 小题,共小
13、题,共 15 分)分) 阅读下面的文字,完成 7-9 题。 生火生火 杰克 伦敦 (1)冰面上覆盖了几尺厚的积雪。视力所及,白茫茫一片。零下 50 就是华氏冰点下 80 .这并没有让他想到 自己是个恒温动物,这是人类一个无法克服的缺陷只能在有限的温度区间内生存。零下 50 ,就只是零下 50 . 对他意味着什么,他从未想过。 (2)他继续行走,随意吐了口痰,却被一种尖锐、爆裂的劈啪声震惊。他又吐了一口,在空气中,在痰落 到雪地上之前,就爆裂了。他的目的地是亨德森港附近的营地,朋友们正在那里等他。他在兜圈子,四下寻找 利用溪流从河中的小岛运出木料的办法。他希望在 6 点回营地吃饭。 (3)他身后
14、跟着一条狗,一条庞大的野狗,是狼和狗的混血品种,灰色的毛。它的本能比人类的判断更能 告诉它真相。事实上,气温并不是只比零下 50 低一点点,甚至达到了零下 75 .野兽有它们的直觉,它感到一 种隐隐约约的威胁。 (4)他注意冰面的变化以及那些弯道和拐角。他知道踩在什么地方才比较安全。他知道即便是极寒也没有 办法把泉水冻住。他能感觉到冰面下流动的水,听见雪面下冰碎裂的声响。这么冷的天气,如果打湿了鞋,是 很危险的事。 (5)突然冰面破了,狼狗掉进水里,它挣扎着爬上来,前腿和爪子全湿了,一瞬间,水就变成了冰。它立 即咬掉了腿上的冰,然后躺在雪地上继续咬掉脚趾间的冰。冰留在脚上就意味着脚会剧烈疼痛,
15、而它并不知道 这些,只是遵循本能,但男人知道。 (6)实在太冷了!一个硫磺湾的老人曾经告诉过他这个国家的寒冷程度,真如他所说,而当时他居然还取 笑那人。 (7)半小时了,他都没看到水洼的迹象。就在这时,意外发生了,在一个看上去雪比较结实的冰面,他掉 进了水里,水并不深,但是一直湿到了膝盖。这让他很恼火,诅咒这坏运气。现在他不得不生火,花一个小时 来烤干衣服和鞋子。在如此寒冷的天气,这极危险,他非常清楚这一点。 (8)火堆变旺了。他把粗细不同的树枝依次填到火里,火成功地烧起来了,他也安全了。回想起硫磺湾的 老者,他说,没人可以在零下 50 的严寒天气中独自旅行。但是现在他做到了。他独自一人,遇到
16、了意外。他 生起了一堆火,拯救了自己。 (9)出乎意料的是,他的脸和鼻子这么快就冻僵了。他也没想到这么短的时间手指就僵死了。 (10)触摸到一根树枝时,必须看着才能确定自己是否拿住了,他却亲眼看到树枝从他的指尖滑落。 (11)火在燃烧,跳动的火苗,伴随着啪啪的声响,以优美的姿态舞出生命的希望。坏事发生了。 (12)他不应该在树下生火的,他头顶的树枝上已经压满了积雪,一个星期没刮风,树枝也到了承受的极限。 在没有任何预兆的情况下,一大团雪掉下来,火被压灭了。刚才还燃烧的火堆顿时变成一摊碎雪。 (13)他惊呆了,坐在地上呆呆地看着火被压灭的地方,仿佛刚刚听到对自己的死亡宣判似的。 (14)但他很快
17、就镇定下来。也许老人家是对的,如果有另外一个人和他在一起,他就不会处于如此危险的 境地了。但是现在只能靠自己来生火,这次绝对不能失败。他又从洪水后的沉积中收集干草和小树枝。一切准 备就绪,他把手伸向兜里去摸第二片白桦树皮。他知道它在哪里,他尽了最大的努力,但还是抓不住那片白桦 树皮。他的脚冻得越来越僵硬。这让他有点恐慌,但他还是尽量控制住并冷静了下来。他用嘴把手套戴好,前 后甩胳膊,用自己的全部力气用手在胸口上拍打。这个男人,在敲拳头、甩胳膊时,对那个畜生天生长着一身 温暖安全的皮毛感到无比的羡慕。 (15)他拿出一把火柴,手指已经失去了活动能力。他想到一个办法,用牙齿把火柴咬住,在大腿上摩擦
18、, 大约划了 20次,火柴着了。他衔着这根点燃的火柴去引燃白桦皮,但燃烧的硫磺气体窜进他的鼻孔,引起他 不住咳嗽。结果火柴掉到雪地上,熄灭了。 (16)那位老者的话是对的,绝望再一次让他想到这点:零下 50 的天气里确实应该结伴而行。 (17)突然,他用牙齿把手套咬掉,露出双手,然后用双掌夹着这一束火柴,他的胳膊还没有冻僵,还能夹 住火柴,在腿上划。点燃了,70 支火柴一下子全点燃了,他这样拿着火柴,手上又有了知觉,他闻到自己的 手被烧焦的气味,才感觉到疼痛,他忍着痛,笨拙地夹着燃烧的火柴去点白桦皮,却没法引燃,他的手掌挡住 了火焰。他实在忍受不了,手猛地抽搐,燃烧着的火柴都掉在了雪地上,一股
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