第一课 时代精神的精华 总结提升学案(含答案)
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1、第一课第一课 时代精神的精华时代精神的精华 本课总结提升本课总结提升 易错点 1 哲学是科学的世界观和方法论的统一 提醒 哲学有科学与非科学之分。哲学是世界观和方法论的统一。 矫正训练 1 面对挫折、失败,有人认命,选择流泪、放弃;有人不服输,选择流汗、坚持。 这反映了( ) A世界观决定方法论 B世界观促进人生发展 C方法论影响世界观 D哲学是科学的世界观 答案 A 解析 世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论反映、体现世界 观。哲学是世界观和方法论的统一。材料反映了世界观决定方法论,A 符合题意;世界观有 正确与错误之分,哲学有科学与非科学之分,B、D 错误;C 在材
2、料中没有体现,排除。 易错点 2 哲学能给人们提供指导人们认识世界和改造世界的具体方法 提醒 哲学能给人们提供指导人们认识世界和改造世界的根本方法。 矫正训练 2 高考作文题越来越重视引导学生学会观察、分析和判断,运用哲学思维看待身 边的人和事,看待自己的选择,用理性思考驾驭人生。高考作文重视引导学生运用哲学思维 看待身边的人和事,这是因为( ) 哲学思维是促使人们成功的决定性因素 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问 真正的哲学能为人们的生活提供有益的指导 哲学思维给人们处理问题提供具体方法 A B C D 答案 C 解析 “决定性因素”的表述错误, 排除。 高考作文题要求考生能够运用哲学思维
3、看待身 边的人和事,看待自己的选择,用理性思考驾驭人生,这是因为哲学是一门热爱智慧、追求 智慧的学问,真正的哲学能为人们的生活提供有益的指导,正确。哲学提供世界观和方 法论的指导,不提供具体方法指导,错误。故本题选 C。 易错点 3 哲学是凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学” 提醒 这种观点是错误的,该观点没有正确认识到哲学与具体科学的关系。 矫正训练 3 蔡元培曾在北京大学月刊发刊词中指出:“治自然科学者,局守一门,而 不肯稍涉哲学,而不知哲学即科学之归宿,其中如自然哲学一部,尤为科学家所需要。”这 说明( ) 自然科学与哲学是相互联系的 自然科学研究需要哲学提供世界观和方法论的指导 哲学
4、是自然科学的基础 哲学是“科学之科学” A B C D 答案 A 解析 蔡元培的这段话强调哲学对具体科学的重要性, 哲学与自然科学是相互联系的, 哲学 为自然科学研究提供世界观和方法论的指导,符合题意;具体科学是哲学的基础,错 误;哲学不是“科学之科学”,哲学不可以取代具体科学,错误。 易错点 4 追求物质财富、生活水平的提高是唯物主义者,追求“心灵”的满足、远大理想 是唯心主义者 提醒 唯物主义与唯心主义是关于世界本原问题的回答,唯物主义认为物质是世界的本原, 唯心主义认为意识是世界的本原,在其他领域中使用是错误的。 矫正训练 4 某位学者问一位民工:“你是做什么的?追求什么?”民工回答:“
5、打工。追 求富裕。 你追求什么?”学者说: “我追求精神的满足, 是唯心主义者; 你追求物质的满足, 是唯物主义者。”学者的观点( ) A是对唯物主义与唯心主义两大阵营分歧的正确理解 B是一种唯物主义观点 C把追求精神满足或物质满足作为划分唯物主义与唯心主义的标准 D把思维和存在何者是本原的问题作为划分唯物主义与唯心主义的唯一标准 答案 C 解析 思维和存在何者是本原的问题是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。 学者的观点是 对唯物主义与唯心主义的错误理解, 学者把追求精神满足或物质满足作为划分唯物主义与唯 心主义的标准,C 符合题意;A、D 排除;学者的观点说明其从主观去进行判断,因此属于 唯
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