四史学习教育党建党课主题PPT 党史新中国史改革开放史社会主义发展史

《四史学习教育党建党课主题PPT 党史新中国史改革开放史社会主义发展史》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四史学习教育党建党课主题PPT 党史新中国史改革开放史社会主义发展史（17页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 党组织支部 四 习 史 学 “ ” 习近平总书记指出，“只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自 觉，担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重 中之重，幵同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四 史”）结合起来”。“四史” 内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人 民谋并福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四 史”的主线。 前言 共共 产产 党 党 史党 党 史 新中国史新中国史 改 革 开 放 史改 革 开 放 史 社会主社会主义发义发展史展史 目目 录录 CONTENTSC

2、ONTENTS 共共 产产 党 党 史党 党 史 壹壹 不 / 忘 / 初 / 心 牢 / 记 / 使 / 命 共共 产产 党 党 史党 党 史 一、坚持党的基本路线； 二、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实； 三、坚持全心全意为人民服务； 四、坚持民主集中制； 五、坚持从严管党治党。 党的建设的五项基本要求 共共 产产 党 党 史党 党 史 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民 和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导 核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进 文化的前进斱向，代表中国最广大人民的根本利益。 中 国 共 产 党 的 性 质 新中国史新中国史

3、 贰贰 不 / 忘 / 初 / 心 牢 / 记 / 使 / 命 新中国史新中国史 以邓小平同志为主要代表 的中国共产党人，确立了 社会主义初级阶段基本路 线，制定了到二十一世纪 中叶分三步走、基本实现 社会主义现代化的发展战 略。 以江泽民同志为主要代 表的中国共产党人，确 立了社会主义市场经济 体制的改革目标和基本 框架，开创了全面改革 开放新局面。 以胡锦涛同志为主要代表 的中国共产党人， 强调坚 持以人为本、全面协调可 持续发展，形成了中国特 色社会主义事业总体布局。 以习近平同志为核心的党 中央着力推进实现全面建 成小康社会的奋斗目标， 正确判断新时代我国社会 主要矛盾，统筹推进“五

4、位一体”总体布局、协调 推进“四个全面”战略布 局，使党和国家事业取得 了历史性成就。 新中国史新中国史 一、恢复发展时期的中国经济（19491957年） 二、劢荡发展时期的中国经济（19581978年） 三、经济体制转型初期的中国经济（19791991年） 四、全面建立市场经济体制时期的中国经济（19922002年） 新中国新中国经济发经济发展展经历经历了四个了四个阶阶段：段： 改 革 开 放 史改 革 开 放 史 叁叁 不 / 忘 / 初 / 心 牢 / 记 / 使 / 命 改 革 开 放 史改 革 开 放 史 改革开放，是1978年12月十一届三中全会中国开始实 行的对内改革、对外开放的

5、政策。改革开放是中国共 产党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一。 中共十一届三中全会以来进行社会主义现代化建设的 总斱针、总政策，是强国之路，是党和国家发展进步 的活力源泉。是加快我国现代化建设的必然选择，符 合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚 持的一项基本国策。 改 革 开 放 史改 革 开 放 史 改 革 开 放 史改 革 开 放 史 中国改革开放成就斐然，实现了三个伟大的转折： 第一个伟大转折就是从高度集中的计划经济体制向充满生机和活力的社会主义市场经济体制转变； 第二个伟大转折是从封闭半封闭的社会向全面开放的社会转变； 第三个伟大转折是人民的生活从温饱转向基本小康的

6、社会转变。 社会主社会主义发义发展史展史 肆肆 不 / 忘 / 初 / 心 牢 / 记 / 使 / 命 社会主社会主义发义发展史展史 社会主义从提出到现在，已经走过了500多年的发展历程。只 有把党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史联系起来， 才能更好地弄清楚我们从哪里来、现在到了哪里、今后要往哪 里去，从而不断深化对“不忘初心、牢记使命”的理性认识， 坚定对社会主义和共产主义的理想信念。 社会主义发展史 社会主社会主义发义发展史展史 社会主义发展史的六个时间段 一、空想社会主义产生和发展。 二、马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系。 三、列宁领导十月革命胜利幵实践社会主义。 四、苏联模式逐步形成。 五、新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践。 六、改革开放决策、开创和发展中国特色社会主义。 党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 党组织支部 四 习 史 学 “ ”