党政党建党课四史学习教育PPT

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1、“四史”学习教育 党史 . 新中国史 . 改革开放史 . 社会主义发展史 汇报人： 添加您的党组织名称 前 言 习近平总书记指出，“只有坚持思想建党理论建党，不忘初心才能更加自觉， 担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中 之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四 史”）结合起来”。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民 谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四 史”的主线。 目 录 01 党史是中国共产党的领导不断走向成熟的 实践史 02 新中国史是中国共产党推进建设新中国的 实践史 03 改革开放史

2、是中国共产党推进社会主义制 度自我完善和发展的实践史 04 中国共产党是引领世界社会主义发展的重 要政治力量 05 学好“四史”，牢记初心使命 第一章 党史是中国共产党的领导不断走 向成熟的实践史 党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 中国共产党是以 马克思主义为指导的先 进政党，在百年实践中 不断总结自身建设的历 史经验，统筹推进党的 政治、思想、组织、作风、 纪律和制度建设，成长 为世界上为数不多、具 有强大政治领导能力的 成熟政党。 中国共产党也是 遭遇过历史挫折，但都 能正视和解决实际问题， 使自己变得更加正确、 更加强大，成为中华民 族伟大复兴当之无愧的 最高政治领导力量。 以

3、毛泽东同志为主要代 表的中国共产党人，带领 人民完成了新民主主义 革命，建立了中华人民共 和国，完成了社会主义革 命，确立了社会主义根本 制度 确立了社会主义根本 制度 确立了社会主义根本 制度 十一届三中全会后，中 国共产党把经济建设作 为党和国家的工作中心 ， 实施改革开放战略，成 功开创了中国特色社会 主义。 确立了社会主义根本 制度 开创了中国特色社会 主义 十一届三中全会后，中 古共产党加深了对什么 是社会主义、怎样建设 社会主义和建设什么样 的党、怎样建设党的认 识，成功把中国特色社 会主义推向二十一世纪。 确立了社会主义根本 制度 把中国特色社会主义 推向二十一世纪 党史是中国共

4、产党的领导不断走向成熟的实践史 十六大以后，中国共产党深 刻认识和回答了新形势下实 现什么样的发展、怎样发展 等重大问题，成功在新的历 史起点上坚持和发展了中国 特色社会主义。 坚持和 发展了 中国特 色社会 主义 十八大以来，中国共产党深 刻回答了新时代坚持和发展 什么样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特色社 会主义这个重大时代课题， 推动中国特色社会主义进入 了新时代。 推动中 国特色 社会主 义进入 了新时 代 党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 第二章 新中国史是中国共产党推进建设 新中国的实践史 新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史 把为人民谋幸福、为民族谋复兴

5、作为己任 站起来 富起来 强起来 自成立之日起 在新民主主义革命时 期，中国共产党带领 人民进行了艰苦卓绝 的革命斗争，彻底推 翻了帝国主义、封建 主义、官僚资本主义 三座大山，建立了新 中国。 中国共产党创造性运 用马克思主义国家学 说，逐步建立并巩固 了新中国的国体、政 体、根本制度、基本制 度和重要制度。 根据我国社会主要矛 盾的变化，中国共产 党提出了社会主义现 代化奋斗目标，推动 制订和实施国民经济 和社会发展五年规划 纲要，引领新中国走 上了国家富强、人民 幸福的正确道路。 新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史 邓 小 平 以邓小平同志为主要代表的中国共产党 人，确立了社会主

6、义初级阶段基本路线， 制定了到二十一世纪中叶分三步走、基 本实现社会主义现代化的发展战略。 江 泽 民 以江泽民同志为主要代表的中国共产党 人，确立了社会主义市场经济体制的改 革目标和基本框架，开创了全面改革开 放新局面。 胡 锦 涛 以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党 人，强调坚持以人为本、全面协调可持 续发展，形成了中国特色社会主义事业 总体布局。 习 近 平 党的十八大以来，以习近平同志为核心 的党中央着力推进实现全面建成小康社 会的奋斗目标，正确判断新时代我国社 会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体 布局、协调推进“四个全面”战略布局， 使党和国家事业取得了历史性成就。 新中国史是中国

7、共产党推进建设新中国的实践史 第三章 改革开放史是中国共产党推进社会 主义制度自我完善和发展的实践史 改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 改革开放改革开放是中国共产党 带领人民开启的一次伟大革命 实质 是社会主义制度的自我 完善和发展 改革开放改革开放是中国共产党 带领人民开启的一次伟大革命 目的 是在新的历史条件下为 人民谋幸福、为民族谋复兴 党的十一届三中全会以后 基于对党和国家前途命运的深刻把握，对历史发展趋势的科学洞察，党中央做出实行改革开放 的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发 展中国特色社会主义制度这个关键，带

8、领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引统筹推进各个 领域的体制改革，快速提升了国家综合实力，有效抵御了“苏东剧变”对中国的负面冲击，不断 推进社会主义各项建设事业的健康发展，使社会主义中国巍然屹立在世界东方。 改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 党的十八大来 中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利 益固化的藩篱，重点加强了人民当家做主 制度建设，深化了经济体制改革，深化了 司法体制综合改革，深化了生态文明体制 改革，深化了国防和军队改革，建立了国 家监察制度，中国特色社会主义制度日趋 成熟定型，为推动党和国家事业取得历史 性成就发挥了重大作用。 党的十八大来 中国共产党以

9、巨大的政治勇气和智慧，提 出了完善和发展中国特色社会主义制度、 推进国家治理体系和治理能力现代化总目 标，开启了全面深化改革、系统整体设计 推进改革的新时代，开创了我国改革开放 的新局面。 改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 第四章 中国共产党是引领世界社会主义发 展的重要政治力量 中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 中国共产党一直是社会主义发展史最重要 的参与者和最强大的引领力量。 中国共产党领导的新民主主义革命，是二十 世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成 部分。 中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国 主义殖民奴役中国的图谋，与苏联社会主义 等进步力量

10、一道，为第二次世界大战反法西 斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。 中国共中国共产产党党领导领导下下 的中的中华华人民共和国人民共和国 是世界社会主义阵营的有生力量 是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖 民、争取民族独立运动的坚强后盾 中国共产党坚持把马 克思主义基本原理与 中国实际相结合，摆脱 了模仿苏联模式的传 统思路，成功开辟了中 国特色社会主义道路。 中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 上世纪八十年代末、九十年 代初，苏东社会主义国家解 体使国际共产主义运动走入 低谷。在中国共产党的正确 领导下，中国用几十年时间 走完了发达国家几百年走过 的工业化进程，人民生活显 著改善

11、，社会长期稳定，社 会主义在同资本主义竞争中 所处的被动局面得到很大程 度的扭转。 进入二十一世纪 在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国 家治理体系出现显著优势，科学社会主义在中国 焕发出强大生机活力。 中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大 旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。 在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有 责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做 出更大历史贡献。 中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 中国共产党的领导 是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发 展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读“四 史”材料时，要准确把握党的领导这一主线，不

12、断深 化“四史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担 使命的思想自觉和行动自觉。 中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 第五章 学好“四史”，牢记初心使命 学好“四史”，牢记初心使命 “四史”学习教育是坚定理想信念的需要 当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站 起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月， 体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。 学习“四史”要紧扣时代特征 要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如，上海 不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢

13、牢把握这一特征，激励上海的 党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。 “ “四史四史” ”学学习习教育是提升党教育是提升党 性修养的需要性修养的需要 中华民族伟大复兴中的道路 从来不是一马平川，而如今有 一些党员对改革开放史、社会 主义发展史缺乏深入了解，他 们贪图安逸，坐享其成。 学学习习“ “四史四史” ”要要紧紧扣扣实际实际 例如，在中华民族的发展史上， 有许许多多奋不顾身、舍生忘 死的英雄人物。当今，新冠肺 炎疫情爆发后，同样涌现出了 一大批爱岗敬业、无私奉献的 优秀人物。 以以“ “四史四史” ”开展党性教育开展党性教育 要引导党员干部从历史人物 和现代人物中学习他们的优 秀品质，要

14、在现实中自觉提升 党性修养和政治觉悟。 学好“四史”，牢记初心使命 中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指 导实践、推动工作的过程。 当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又 无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中， 不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动 性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。 “四史”学习教育是提高干部工作能力的需要 学好“四史”，牢记初心使命 历史是最好的教科书 对党员干部来说，历史更是好的营养 剂，多一次重温我党的历史，心中就多 增添一份信念。常温党史、新中国史、 改革开放史、社会主义发展史，可以增 强守初心、担使命的思想自觉和行动 自觉，增强实现中华民族伟大复兴中 国梦的信心。 学好“四史”，牢记初心使命 讲说完毕. 感谢观看 党史 . 新中国史 . 改革开放史 . 社会主义发展史 汇报人： 添加您的党组织名称