5.2.3 硝酸 酸雨及防治pp课件
《5.2.3 硝酸 酸雨及防治pp课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《5.2.3 硝酸 酸雨及防治pp课件(56页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第3课时 硝酸 酸雨及防治 学习目标 1结合实验探究结合实验探究,掌握硝酸的保存方法掌握硝酸的保存方法、不稳定性不稳定性、 强氧化性强氧化性,培养学科素养培养学科素养科学探究与创新意识科学探究与创新意识 2结合环境污染与防治知识结合环境污染与防治知识,了解酸雨的形成及危了解酸雨的形成及危 害害,加强环保意识加强环保意识,培养化学服务社会的科学态度与社培养化学服务社会的科学态度与社 会责任会责任 新知导学 1物理性质物理性质 硝酸是硝酸是_色色、_挥发挥发、_气味气味的液体的液体。 2化学性质化学性质 (1)不稳定性不稳定性。 浓硝酸见光或者受热会分解产生二氧化氮浓硝酸见光或者受热会分解产生二氧
2、化氮,化学方程式化学方程式: _。 浓硝酸一般保存在浓硝酸一般保存在_色试剂瓶中色试剂瓶中,并放置在并放置在_。 无无 易易 有刺激性有刺激性 4HNO3= 或光照或光照4NO2 O22H2O 棕棕 阴凉处阴凉处 一、硝酸 新知导学 (2)强氧化性强氧化性。 与金属铜的反应:与金属铜的反应: 浓浓、稀硝酸与铜反应的化学方程式分别稀硝酸与铜反应的化学方程式分别为为 _、 _。 3Cu8HNO3(稀稀) =3Cu(NO3)22NO4H2O Cu4HNO3(浓浓) = Cu(NO3)22NO22H2O 新知导学 浓硝酸与铁浓硝酸与铁、铝的反应:铝的反应: a_下下,铁铁、铝的表面被浓硝酸或浓硫酸氧化
3、铝的表面被浓硝酸或浓硫酸氧化,生成了一层生成了一层 _薄膜薄膜,这层薄膜阻止了这层薄膜阻止了酸酸_。 b_时时,铁铁、铝会与浓硝酸或浓硫酸发生反应铝会与浓硝酸或浓硫酸发生反应。 王水是浓硝酸和王水是浓硝酸和_按体积比为按体积比为_组成的混合物组成的混合物。王水能王水能 使不溶于硝酸的金属如使不溶于硝酸的金属如_等等溶解溶解。 常温常温 致密的氧化物致密的氧化物 与内层金属的进一步反应与内层金属的进一步反应 加热加热 浓盐酸浓盐酸 13 金金、铂铂 新知导学 3工业制硝酸工业制硝酸 (1)工业上制硝酸的流程图工业上制硝酸的流程图。 新知导学 (2)反应原理反应原理。 _; _; _; _。 N2
4、3H2高温、高压 高温、高压 催化剂催化剂 2NH3 4NH35O2= 催化剂催化剂 4NO6H2O 2NOO2=2NO2 3NO2H2O=2HNO3NO 新知导学 4硝酸的用途硝酸的用途 硝酸是重要化工原料硝酸是重要化工原料,用于制用于制_、_、_、染料等染料等。 化肥化肥 农药农药 炸药炸药 新知导学 (1)实验室中浓硝酸显黄色的原因实验室中浓硝酸显黄色的原因? (2)在硝酸与铜的反应中在硝酸与铜的反应中,体现了硝酸的哪些性质体现了硝酸的哪些性质? (3)浓浓HNO3、稀稀HNO3与与Cu反应产物分别为反应产物分别为NO2、NO,反应中稀硝酸中反应中稀硝酸中 氮元素的化合价降低较多氮元素的
5、化合价降低较多,说明稀说明稀HNO3氧化性比浓氧化性比浓HNO3强强,对吗对吗? 微思考微思考 新知导学 【答案答案】(1)浓硝酸分解生成的二氧化氮又溶于硝酸所致浓硝酸分解生成的二氧化氮又溶于硝酸所致。 (2)强氧化性强氧化性、酸性酸性。 (3)不对不对。浓浓HNO3氧化性比稀氧化性比稀HNO3强强,与与Cu反应时浓反应时浓HNO3反应更反应更 剧烈剧烈。 新知导学 下列对于硝酸的认识中下列对于硝酸的认识中,不正确的是不正确的是( ) A浓硝酸在见光或受热时会发生分解浓硝酸在见光或受热时会发生分解 B铜与硝酸的反应属于置换反应铜与硝酸的反应属于置换反应 C金属与硝酸反应不产生氢气金属与硝酸反应
6、不产生氢气 D常温下可用铁和铝制品盛装浓硝酸常温下可用铁和铝制品盛装浓硝酸 【答案】B 练一练 新知导学 【解析【解析】4HNO3(浓浓) = 或光照或光照 4NO2O22H2O,A正确;铜与正确;铜与 浓、稀硝酸反应的还原产物分别是浓、稀硝酸反应的还原产物分别是NO2和和NO,没有单质生成,故不属,没有单质生成,故不属 于置换反应,于置换反应,B错误;硝酸是氧化性酸,金属与硝酸反应均不产生错误;硝酸是氧化性酸,金属与硝酸反应均不产生H2, C正确;铁与铝遇冷的浓硝酸钝化,故可用铁或铝制容器盛装浓硝酸,正确;铁与铝遇冷的浓硝酸钝化,故可用铁或铝制容器盛装浓硝酸, D正确。正确。 新知导学 1大
7、气中二氧化硫大气中二氧化硫、氮氧化物的来源氮氧化物的来源 (1)二氧化硫:二氧化硫:_的燃烧的燃烧、含硫金属矿物的冶炼等含硫金属矿物的冶炼等。 (2)氮氧化物:机动车发动机产生的氮氧化物:机动车发动机产生的_使空气中的使空气中的_ _反应生成氮氧化物反应生成氮氧化物。 2二氧化硫二氧化硫、氮氧化物的危害氮氧化物的危害 (1)引起引起_疾病疾病,严重时会使人死亡严重时会使人死亡。 (2)形成形成_。 煤和石油煤和石油 二、二、酸雨酸雨及防治及防治 高温条件高温条件 氮气氮气和和 氧气氧气 呼吸道呼吸道 酸雨酸雨 新知导学 3酸雨的形成与危害酸雨的形成与危害 (1)酸雨:二氧化硫酸雨:二氧化硫、氮
8、氧化物以及它们在大气中发生反应后的生成物氮氧化物以及它们在大气中发生反应后的生成物 溶于雨水会形成酸雨溶于雨水会形成酸雨。酸雨的酸雨的pH_。 (2)形成形成。 硫酸型酸雨:硫酸型酸雨:SO2SO3_或或SO2H2SO3_。 硝酸型酸雨:硝酸型酸雨:NOxNO2_。 (3)危害危害。 _农作物农作物,破坏森林和草原破坏森林和草原,使土壤使土壤、湖泊湖泊_; 加速建筑物加速建筑物、桥梁桥梁、工业设备工业设备、运输工具和电缆的运输工具和电缆的_。 小于小于5.6 H2SO4 H2SO4 HNO3 直接损伤直接损伤 酸化酸化 腐蚀腐蚀 新知导学 (1)正常雨水是否呈中性正常雨水是否呈中性? (2)“
9、雷雨发庄稼雷雨发庄稼”有何科学道理有何科学道理?试结合有关反应的化学方程式解释说试结合有关反应的化学方程式解释说 明明。 (3)收集到的酸雨样品收集到的酸雨样品,放置时间稍长放置时间稍长,酸性反而越强酸性反而越强,原因是什么原因是什么? 微思考微思考 新知导学 【答案】【答案】(1)正常雨水由于溶解了二氧化碳,呈酸性,其正常雨水由于溶解了二氧化碳,呈酸性,其pH约为约为 5.6。 (2)“雷雨发庄稼雷雨发庄稼”就是自然固氮的原理,涉及反应为:就是自然固氮的原理,涉及反应为:N2O2 = 放电放电 2NO、2NOO2=2NO2、3NO2H2O=2HNO3NO。就是闪。就是闪 电使空气中的氮气转化
10、成了硝酸,即植物生长需要的氮肥。电使空气中的氮气转化成了硝酸,即植物生长需要的氮肥。 (3)酸雨中的酸雨中的H2SO3为中强酸,易被为中强酸,易被O2氧化为酸性强的氧化为酸性强的H2SO4。 新知导学 保护保护环境环境,就是关爱自己就是关爱自己。下列说法中你认为不正确下列说法中你认为不正确 的是的是( ) A采用原煤脱硫技术采用原煤脱硫技术,可减少燃煤产生的可减少燃煤产生的SO2 B酸雨指酸雨指pH小于小于7的雨水的雨水 C大气中氮氧化物主要来自汽车尾气的排放大气中氮氧化物主要来自汽车尾气的排放 D倡导低碳生活倡导低碳生活、绿色出行绿色出行 【答案答案】B 练一练 素养提升 任务一 硝酸的强氧
11、化性 素养素养 探源探源 核心素养核心素养 考查途径考查途径 变化观念与平衡思想变化观念与平衡思想 科学探究与创新意识科学探究与创新意识 本知识点在考题中的考查方式主要有:本知识点在考题中的考查方式主要有: 铜与浓硝酸或稀硝酸反应的化学方程式铜与浓硝酸或稀硝酸反应的化学方程式 或离子方程式的书写或正误判断或离子方程式的书写或正误判断、“H NO ” ”在离子共存中的环境设置等在离子共存中的环境设置等 素养提升 将铜片置于两支具支试管的底部将铜片置于两支具支试管的底部(见下图见下图)。通过分液漏斗分别加入通过分液漏斗分别加入2 mL 浓硝酸和稀硝酸浓硝酸和稀硝酸。 情境导入情境导入 A B 素养
12、提升 (1)两支具支试管中观察到的实验现象是否完全相同两支具支试管中观察到的实验现象是否完全相同?反应中浓硝酸反应中浓硝酸、 稀硝酸起什么作用稀硝酸起什么作用? 【答案答案】不相同不相同。加入浓硝酸的具支试管中出现的现象是铜片表面加入浓硝酸的具支试管中出现的现象是铜片表面 产生气泡产生气泡,铜片溶解铜片溶解,溶液变蓝溶液变蓝,具支试管上部空间气体由无色变具支试管上部空间气体由无色变 红棕色红棕色。加入稀硝酸的具支试管出现的现象是铜片表面产生气泡加入稀硝酸的具支试管出现的现象是铜片表面产生气泡, 铜片溶解铜片溶解,溶液变蓝溶液变蓝,具支试管上部空间气体由无色变红棕色具支试管上部空间气体由无色变红
13、棕色,后后 又变成无色又变成无色。两支具支试管中浓硝酸和稀硝酸既表现出氧化性两支具支试管中浓硝酸和稀硝酸既表现出氧化性,又又 表现出表现出酸性酸性。 素养提升 (2)A、B集气瓶收集的气体是什么集气瓶收集的气体是什么?如何检验如何检验? 【答案答案】NO。向集气瓶中通入少量向集气瓶中通入少量O2(或空气或空气),气体颜色由无色变为气体颜色由无色变为 红棕色红棕色,说明集气瓶中收集的气体是说明集气瓶中收集的气体是NO。或敞口放置或敞口放置,瓶口空气变为瓶口空气变为 红棕色红棕色。 (3)A装置中装置中Cu若过量若过量,生成气体的成分有哪些生成气体的成分有哪些?A装置收集的气体有装置收集的气体有
14、NO2吗吗?要收集要收集NO2,用什么方法用什么方法? 【答案答案】NO2、NO。没有没有NO2,因为因为NO2与水反应生成与水反应生成NO。用向上排用向上排 空气法空气法。 素养提升 1硝酸的强氧化性规律硝酸的强氧化性规律 (1)硝酸的浓度越大硝酸的浓度越大,反应温度越高反应温度越高,其氧化性越强其氧化性越强。 (2)还原剂一般被氧化成最高价态还原剂一般被氧化成最高价态。 深化理解深化理解 素养提升 2硝酸的强氧化性的表现硝酸的强氧化性的表现 (1)硝酸与金属的反应硝酸与金属的反应。 除除Au、Pt等少数金属外等少数金属外,硝酸几乎可以氧化所有的金属硝酸几乎可以氧化所有的金属。 活泼金属与活
15、泼金属与HNO3反应不生成反应不生成H2,HNO3的浓度不同的浓度不同,还原产物不同还原产物不同。 常温下浓硝酸能使常温下浓硝酸能使Fe、Al钝化钝化,加热时反应加热时反应。 素养提升 (2)硝酸与非金属的反应。硝酸与非金属的反应。 反应规律:非金属单质反应规律:非金属单质浓硝酸浓硝酸最高价氧化物或高价含氧酸最高价氧化物或高价含氧酸 NO2H2O。 (3)硝酸与还原性化合物的反应。硝酸与还原性化合物的反应。 硝酸的强氧化性还表现在可以氧化具有还原性的化合物或离子,如硝酸的强氧化性还表现在可以氧化具有还原性的化合物或离子,如 HI、HBr、SO2、Fe2 、 、FeO、Br 、 、I 、 、S2
16、 、 、SO2 3 等。等。 (4)硝酸与铁反应:当硝酸过量时,产物为硝酸与铁反应:当硝酸过量时,产物为Fe(NO3)3;当铁过量时,;当铁过量时, 产物为产物为Fe(NO3)2。 素养提升 例例1 下列说法正确的是下列说法正确的是( ) A过量的铁与浓硝酸反应过量的铁与浓硝酸反应,其产物是其产物是Fe(NO3)3、NO2、NO、H2O B1 mol铜与足量的浓硝酸反应铜与足量的浓硝酸反应,消耗硝酸的物质的量为消耗硝酸的物质的量为2 mol C往往Fe(NO3)2溶液中加入稀硫酸溶液中加入稀硫酸,溶液的颜色会由浅绿色变为棕黄溶液的颜色会由浅绿色变为棕黄 色色 D铁铁、铝在任何浓度的硝酸中都会钝
17、化铝在任何浓度的硝酸中都会钝化 【答案答案】C 典例精练典例精练 素养提升 【解析解析】过量的铁与浓硝酸反应生成过量的铁与浓硝酸反应生成Fe(NO3)2,A错误;错误;1 mol铜与铜与 足量的浓硝酸反应足量的浓硝酸反应,消耗硝酸的物质的量为消耗硝酸的物质的量为4 mol,B错误;铁错误;铁、铝铝 在浓硝酸中会发生钝化在浓硝酸中会发生钝化,但在稀硝酸中不会钝化但在稀硝酸中不会钝化,D错误错误。 素养提升 变式变式1 将将相同质量的铜分别和过量浓硝酸相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应稀硝酸反应,下列叙述正下列叙述正 确的是确的是( ) A反应剧烈程度:两者相同反应剧烈程度:两者相同 B消耗
18、硝酸的物质的量:前者多消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少后者少 C反应生成气体的颜色:前者浅反应生成气体的颜色:前者浅,后者深后者深 D反应中转移的电子总数:前者多反应中转移的电子总数:前者多,后者少后者少 【答案答案】B 素养提升 【解析】【解析】相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应,与浓硝酸相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应,与浓硝酸 的反应更剧烈,的反应更剧烈,A错误;铜和浓硝酸、稀硝酸反错误;铜和浓硝酸、稀硝酸反应的化学方程式分别应的化学方程式分别 为:为:4HNO3(浓浓)Cu=Cu(NO3)22NO22H2O,8HNO3(稀稀) 3Cu=3Cu(NO3)22NO4H2O,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 5.2
链接地址:https://www.77wenku.com/p-196943.html